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文档简介

英语角全新创意活动策划方案英语角全新创意活动策划方案为进一步提高学生学习英语的爱好，提高学生英语口语的表达实力,开拓英语学习的新途径;同时为营造健康向上、主动进取的校内学习氛围,切实提高高校生英语学习实力，特殊是口语表达实力，为爱好英语口语沟通的中学生挚友搭建一个施展才华提高英语实力的平台，本学期，国交系将为广阔酷爱英语学习的同学们打算了一系列丰富多彩的英语角活动。我们将以最新奇、最强大的阵容和最热忱、最专心的投入，欢迎新老的参与，信任新英语角将给们带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受，并为同学们的英语学习再助一臂之力!活动口号:活动时间：每双周三下午15:16:3三、基本设想:1、活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求，同时以海报的形式进行宣扬，吸引学生参与。3、活动以嬉戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。四、活动内容与形式:2.自由交谈：由主持人阐述一个主题，大家围绕这个主题绽开探讨,发表自己的观点和看法。4.消遣:B.单词接龙:即由一个人说一个单词，下一个人以前一个人说的单词的最终一个字母为首字母，再接一个新单词。D.英语绕口令：每次出两名学生参与竞赛，由主持人评出优胜，最终由老师重复一遍。6.进行英文问答或者抢答。第一次活动支配2.会话主题：以为主题让学生绽开自由会话、表演会话、老师小结话题，在学生自由会话过程中，引导学生对比和，说说他们的喜好，最终融入教化思想,让学生说说城市与乡村的问题，并想想和说说如何改进。L嬉戏内容：猜词3.活动过程:依据口头描述猜词引导学生说说电脑的广泛用途、与人类的关系以用它们的特点。最终让学生探讨学生如何有选择地运用电脑。第三次活动支配.会话主题：引导学生围绕课堂以外的假日、暑假、寒假，春节假说说自己的活动,想想自己的支配，让人听听他们的爱好习惯。第四次活动支配.2.会话主题：A：先说明此活动的规则.学生依据开头，依依次一个接一个地按自己的想象将故事情节补充完整。2第五次活动支配.会话主题：看图说话C：第六次活动支配.会话主题：第七次活动支配.活动过程：A组：9999999999999999999B组：9999999999999999999C组：9999999999999999999六、指导老师与学生各位老师：本活动两周一次，每双周周四下午1416:在图书馆四楼廊吧进行。敬请各位老师

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