2022年闽山闽水物华新读后感1500字(12篇)

2022年闽山闽水物华新读后感1500字(12篇)当品味回来一部作品后，深信大家一定领会了不少东西，仍须好好地对所问鼎的东西写出一篇读后感了。如何就可以写出一篇并使人动容的读后感文章呢？下面就是我给大家整理的读后感范文，热烈欢迎大家文学创作互动先进经验，希望对大家能够有所帮助。2022年闽山闽水物华新读后感1500字(12篇)一卖白菜ppt，卖白菜的ppt课件。1．“母亲苦着脸，心事重重地在屋子里走来走去，时而揭开炕席的一角，Allanche几下砌炕的麦草，时而打响那张旧有桌子的抽屉，揉几下城陷布头番茄线团。母亲感慨着，并不时把目光抬高，瞥一眼那三棵绑在墙上的白菜。①这段文字运用了哪些人物描写方法？解析：神态、动作、心理描写。②这段描写刻画了母亲什么样的心理变化？解析：犹豫不决――苦着脸、心事重重、时而揭开、Allanche、时而打响、揉无可奈何――感慨、瞥一眼、对准、揣摩痛下决心――终于下了下定决心③小说极力描写母亲下定决心卖白菜时的心理变化，有何促进作用？解析：整体整体表现母亲家庭的.极度贫困、窘迫，衬托母亲的坚强。2．为什么我会为母亲卖白菜的同意而痛哭？解析：①因为那三棵白菜原就是准备工作工作领着过年包饺子的，在那个贫困的家庭，这就是一个小孩子最轻的盼望；②还因为这些白菜就是我和母亲亲手栽种、照顾的，我对这些白菜有着浓郁的感情。3．“我们种了一百零四棵白菜，买了一百零一棵，altered这三棵了……”为什么这里必须详细地列出白菜的数字？解析：整体整体表现我对白菜的珍惜之情。卖白菜ppt课件下载地址：/view/2022年闽山闽水物华新读后感1500字(12篇)二一、说教材《卖白菜》就是高等教育出版社中职一年级第一单元第三篇课文，本单元的语文基本功训练的重点就是整体心智课文，也就是诵读全文，初步了解课文大意，体会文中的人物和事件，把握住文章的感情基调。这个同意尽管暴虐但也真实充分反映了作者家的生活境况。”最后母亲痛哭了，小说的结尾就是这样一句话：“这就是我看到坚强的母亲第一次流泪，至今想起，心中依然悲愤”。本篇课文就是莫言忆旧系列中的一篇，充分反映的就是作者过去的一段辛酸缅怀。小说中的作者作法的确不合适，但这源于作者对那棵白菜的特定感情和老太太苛刻的行径。文中讲述了作者与母亲一起种菜，一起买菜。作者以个性化的语言和细节描写，着重于整体整体表现了母子二人对于卖白菜的相同心理体会，折射出母亲与“我”的相同性格。三棵白菜，卖与赔本，都就是自身利益生活的无奈，而就在这无奈中，母亲的坚强和自尊心与“我”的暴躁和直白，泾渭分明。文章为中职学生文学创作和做人提供更多更多了一个范例。读着这篇小说，仿佛我们也能真实地体验着二十世纪六十年代北方农村的生活，那么彻骨得冷，彻骨得愁。而《卖白菜》就是能突显这一单元训练重点的极好的例子。等作者回到家，已经购得的.白菜又回到了家里，母亲眼睛红红地看看著作者说，“孩子，你怎么能这样呢？集市上，他们遇到一个钟爱的孤寡老太太回去买白菜，当作者看一看她把白菜外边的菜帮子撕了又撕，很就是伤心和生气，最后气多反正她一毛钱。你怎么能多称得上人家一毛钱呢？眼见快要过年了，母亲为了卖掉有违作者的呕吐依然同意购得最后三棵白菜。二、说学情中专一年级的学生写作能力和体悟能力不强，在文学创作过程中，我用谈论探究的方法引导学生心智语言材料。教育家苏霍姆林斯基说过：“恳求您毫不犹豫的在每一堂课上尽量吸到时间，并使学生掌控教材，那样将可以赢得百倍补偿”。但他们在语言表达，在与人交流的过程中似乎存一些问题，因此我在课堂上会更多的并使学生来说而不是老师一味的灌输，从中学会做人的道理。三、说教学目标融合本单元训练重点和学生的年龄特点，以及新课程的三位理念，我把教学目标定位在：（一）、科学知识目标：从整体心智的写作方法做起，并使学生把握住文章的主要内容。（二）、能力目标：体会文章细节描写的促进作用，提高学生的文学创作与表达能力（三）、情感目标：分析人物性格，自学作者母亲的坚强与自尊心。四、说教学重、难点本课的自学重点就是把握住文章的主要内容，与本单元的自学重点一致。难点就是通过细节描写整体整体表现人物和主题。中职生平时文学创作量太太少，文学创作面窄，缺少这方面的人文素养，因此，体会细节描写的促进作用变成本课教学的难点。五、说教法、学法中职生的语文素养比较低，对文章的体悟能力不强，因此，主要以老师引导和指点居多，引导学生文学创作，把握住文章的主要内容。美国教育家杜威说过“教育不是一种告知与被告知的事情，而是一个学生主动性建设的过程”。因此本课采用教师导学指点居多的教法，体会文章中字里行间蔓延着作者的不舍情、愧疚情和愧疚情，指导学生反反复复朗读课文，体会作者的情感，故以朗读法为辅助教法。学法上，主要通过自学深入探讨法和推断出文学创作法，促进学生领悟到作者运用语言的能力。推断出文学创作法以写下做为突破口引导学生擅长推断出语言的精彩之处――细节描写，了解作者语言自然朴素而感情真挚的风格，自学作家运用语言的技巧，从而提高学生的语言体会能力。自学深入探讨法就是并使学生在自读的基础上，按照老师的建议顺利完成自学任务，产生对课文自学的兴趣和自觉斟酌的性欲，为进一步的自学提供更多更多较好的心理准备。六、说教学过程（一）回忆起童年，导入自学并使学生们回忆起各自童年时的生活，对照作者那艰辛苦难的一段缅怀，振奋学生们珍惜时光，关怀父母。（二）朗读课文，解决重点恳求学生分后角色朗读课文，把握住文章的主要内容。从中解决本课的教学重点。（三）整体心智，突破难点提示信息学生解决以下问题：1.课文紧紧围绕卖白菜，写出了哪些人物之间的冲突？2.这些矛盾冲突对刻画母亲的形象存什么促进作用？学生解决了这两个问题后，引导学生进行深入探讨，并使学生归纳、总结出母亲的性格特点。在学生对母亲的形象有所把握住后，并使学生就母亲做人行事的原则和态度刊载自己的观点，引导学生深入细致把握住母亲的形象，把本文的人文精神教育落到实处，同时指导学生融合时代大背景归纳出本文的中心思想。（四）、板书设计卖白菜莫言卖不购得至沟里三棵白菜老太太扔掉菜帮白菜重回家里（五）作业布置通过本文的自学，谈谈你对诚信的重新认识，并结合实际，说说我们在生活中必须怎么做，写出一篇300字的短文。（六）课堂小结在那个贫困的年代，作者母亲语重心长地告诫他做人必须诚信，无法奸别人的一分一毛，多么难能可贵。在当今这个物欲横流的社会，我们该怎样秉承我们的诚信？七、说教学意见反馈与评价通过本课的教学，我的重点更多的放在了课文本身身上，其实本篇课文也可以将“诚信”重点分析，指点学生应如何看待金钱，融合生活中的实例谈谈诚信的重要性。2022年闽山闽水物华新读后感1500字(12篇)三1967年冬天，我12岁那年，即将来临春节的一个早晨，母亲苦着脸，心事重重地在屋子里走来走去，时而揭开炕席的一角，Allanche几下砌炕的麦草，时而打响那张旧有桌子的抽屉，揉几下城陷布头番茄线团母亲感慨着，并不时把目光抬高，瞥一眼那三棵绑在墙上的白菜最后，母亲的目光对准在白菜上，终于下了下定决心似地，叫作着我的乳名，说：“社斗，去找个篓子回去吧……”“娘，”我悲伤地问：“您必须把它们……”“今天就是大集”母亲沈重地说“可是，您答允过的，这就是我们领着过年的……”话没笑了笑，我的眼泪就坑口林宏吉母亲的眼睛湿漉漉的，但她没痛哭“我们种了一百零四棵白菜，买了一百零一棵，altered这三棵了……流泪Bc4着过年的，流泪Bc4着过年包饺子的……”我流泪着说母亲紧临我，席卷衣襟，擦去了我脸上的泪水我把脸条叶在母亲的胸前，内疚地抽噎着我深表母亲用柔软的大手亲吻着我的头，我散发出了她衣襟上那股揉番茄了的白菜叶子的气味从夏至秋、从秋至冬，在一年的三个季节里，我和母亲把这一百零四棵白菜从坚硬的芽苗，照顾成柔和的大白菜，我们撒种、间苗、除草、摸彩、施肥、浇水、问鼎、晒干……每一片叶子上都遗留下了我们的手印……但母亲却把它们一棵棵地购得了……我不由得大哭出借由深沉的泪眼，我看到母亲把那棵最轻的白菜从墙上被绑着的木橛子上剁了下来母亲又把那棵第二大的摘下来最后，那棵最重的、形状圆圆像个和尚头的也崩溃了木橛子，挤进了篓子里集市在邻村，距离我们家存三里距母亲并使我帮她把白菜送去我心中不快，嘟哝着，说：“我还要回来上学呢”母亲走低看看太阳，说：“晚不了”我不情愿地背着那只丰了三棵白菜、上边砖了一张城陷羊皮的篓子，向着集市，踽踽而行寒风凛冽，存太阳，较差，仿佛随时都必须熄灭的样子我的手很快就冻麻了，以至于当篓子跌落在地时我竟然不知道篓子落地时接到了动听的响声，篓底存几根蜡条跌断，那棵最重的白菜从篓子里冲向，直上路边吴厝庄着白冰的水沟里母亲在我头上打了一巴掌，责骂道：“恨种啊!”然后她就滑着小脚，耆着两只胳膊，小心翼翼但又十分匆忙地下至沟底，将那棵白菜带著了上来终于明早Lessay上一个老太太朝着我们的白菜走了过来她追上我们的篓子前，看起来就是想脚跟，但风并使她动摇不定她用细而沙哑的嗓音问白菜的价钱母亲回答了她她笑了笑，看样子就是嫌贵但是她没走，而是坐著，揭开那张溃羊皮，冲洗着我们的三棵白菜她叠字着嘴，说我们的白菜卷得不紧，母亲用伤感的声音说：“大婶子啊，这样的白菜您还疑卷得不紧，那您就至市上去看看吧，看看哪里还能找到卷得更紧的吧”我不禁冒出了一句话：“再紧就变为了石头蛋子了!”老太太抬起头，惊讶地看着我，问母亲：“这就是谁?就是你的儿子吗?”“就是老小”，母亲回答了老太太的问话，转至起身批评我，“小小孩儿，骂人没大没小的!”老太太将她胳膊上挎着的柳条箢篼放在地上，腾逃走，摇晃着那棵最重的白菜上那层已经干枯的菜帮子我十分生气，便直口非鲫她：“别撕了，你撕了并使我们怎么卖?!”“你这个小孩子，骂人怎么就像喝了枪药一样呢?”老太太嘟哝着，但摇晃菜帮子的手却并不暂停“大婶子，别撕了，放到这时候的白菜，旧有帮子脱了五六层，变为SH2了”母亲劝说着她她终于还是将那层干菜帮子全部撕光，盖住了美味的、洁白的菜帮在甘甜的寒风中，我们的白菜散发出甜丝丝的气味这样的白菜，纸盒成饺子，味道该存多么美味啊!老太太搬着白菜东站出，并使母亲给她过秤终于核准了重量，老太太说：“俺可是无法反正”母亲因为偏头痛，反正一会也没单单，对我说：“社斗，你称得上”我打探了一根草棒，用我刚刚研习过的乘法，在地上不划算着我求出了一个数字，母亲重复了我求出的数字“没弄错吧?”老太太用无法信任的目光盯着我说“你自己称得上就是了”我说“这孩子，骂人真是暴躁”老太太低声嘟哝着，从腰里拿起一个肮脏的手绢，层层地揭开，盖住一沓纸票，然后将手指塞进嘴里，黏了唾沫，一张张地数着她终于将数不好的钱交予母亲的手里等我挂了学回家后，一进屋就看到母亲正坐在灶前整天那个蜡条篓子摆在她的身边，三棵白菜都在篓子里，那棵最重的因为被老太太遮住了干帮子，已经受了轻微的烧伤我的心猛地往下抖，知道最坏的事情已经发生了母亲抬起头，眼睛红红地看着我，过了许久，用一种并使我终生难以忘怀的声音说：“孩子，你怎么能这样呢?你怎么能多称得上人家一毛钱呢?”“娘，”我痛哭着说，“我……”“你今天并使娘偷走了脸……”母亲说着，两行眼泪就贴上了腮上这就是我看到坚强的母亲第一次流泪，至今想起，心中依然悲愤2022年闽山闽水物华新读后感1500字(12篇)四《水浒传》第一回目录就是“张天师荣消灾瘟疫，洪太尉讹传走妖魔。这一回还没有对准正文，主要说了两个人，一个就是张天师，另一个就是太尉洪信。这一回就是引首与正文之间的桥梁。这一段真存《西游记》的味道。北宋末年天下大乱，原来就是洪信惹来的，方腊又就是谁惹来的呢？起码梁山这一百零八人就是洪信劫走的。可能将将存另一个洪信。无论祸福，责任都在洪信，无此皇帝。这件事对北宋就是祸就是福？要不然，儒家君君、臣臣、父父、子子的信条，就无法立足了。就《水浒传》而言，就是帮了北宋，因为这一百零八人招安后征辽，叛方腊，和易了大宋，而历史的真实就是天下大乱，才存了宋江叛乱的故事。一百零八人的出世，同洪信有关，那也就是天意所授，遇洪而上加罢了。更况何，仁宗年间就并并无洪信太尉这个人，《水浒传》造了个洪信，拎出来故事才就是目的。筹钱一个还没出世的张继先，所造一个洪信，步入《水浒传》正文。凡是皇帝所为，都无法言错的，所以横直都没有责任，所以才保证了这部书流传至今日，不能不说这就是一种智慧，就是《水浒传》式的智慧。就这样还是惹起了《荡冠志》。千秋功罪，后人自有公论。2022年闽山闽水物华新读后感1500字(12篇)五话说大宋仁宗天子继位，嘉佑三年三月三日五更三点，天子驾坐紫宸殿，对着参政文彦博说道：“现在瘟疫盛行，伤损了很多军民，希望陛下释罪阔恩，省刑薄税，祈祷求消天灾”仁宗天子闻讯，龙体恐惧。便回来龙虎山请来了张真人。然后命洪信为天使，张真人亲自将丹昭异药洪太尉，洪太尉即便登程前去打探张天师。洪信领了圣敕，谒见天子，腰了诏书，提着了数十人，上了驿站。走啊，走啊，他们追上了清宫前，里面移居着方丈真人。洪太尉问方丈：“天师住在何处？方丈说他住在龙虎山顶上，这位祖师虽在山顶，但道行非常能腾云驾雾，踪迹不定，非常容易看见。太尉听见了便质问：“那怎么样就可以看到天师？太尉都已准备好，上山回来了，路上大虫、大蛇都没将他吓退，天师看见他存底气，便一看他爬上山顶，就已回来了东京，荣消灾瘟疫。过了几天，洪太尉知道天师已把瘟疫消除了，兴奋不已，便和方丈真人等众多人士回来游山。走了许多地方，最后至了“伏魔之殿”，上面存许多大门锁、封皮。洪太尉不听见真人劝阻，将门锁砸破，封条拿走，死了魔君，洪太尉叫苦不迭。我感觉洪太尉身上存必须自学的地方，也存仍须批评的地方。我们必须自学他的优点，而避免他的缺点。必须表扬的就是他存一颗真诚的心，行事存毅力。仍须批评的地方就是他不听见别人劝阻，导致大错。2022年闽山闽水物华新读后感1500字(12篇)六师祈禳瘟疫洪太尉讹传走妖魔话说大宋仁宗天子继位，嘉佑三年三月三日五更三点，天子驾坐紫宸殿，对着参政文彦博说道：“现在瘟疫盛行，伤损了很多军民，希望陛下释罪阔恩，省刑薄税，祈祷求消天灾”仁宗天子闻讯，龙体恐惧。然后命洪信为天使，张真人亲自将丹昭异药洪太尉，洪太尉即便登程前去打探张天师。便回来龙虎山请来了张真人。洪信领了圣敕，谒见天子，腰了诏书，提着了数十人，上了驿站。走啊，走啊，他们追上了清宫前，里面移居着方丈真人。洪太尉问方丈：“天师住在何处？方丈说他住在龙虎山顶上，这位祖师虽在山顶，但道行非常能腾云驾雾，踪迹不定，非常容易看见。太尉听见了便质问：“那怎么样就可以看到天师？太尉都已准备好，上山回来了，路上大虫、大蛇都没将他吓退，天师看见他存底气，便一看他爬上山顶，就已回来了东京，荣消灾瘟疫。过了几天，洪太尉知道天师已把瘟疫消除了，兴奋不已，便和方丈真人等众多人士回来游山。走了许多地方，最后至了“伏魔之殿”，上面存许多大门锁、封皮。洪太尉不听见真人劝阻，将门锁砸破，封条拿走，死了魔君，洪太尉叫苦不迭。我感觉洪太尉身上存必须自学的地方，也存仍须批评的地方。必须表扬的就是他存一颗真诚的心，行事存毅力。仍须批评的地方就是他不听见别人劝阻，导致大错。我们必须自学他的优点，而避免他的缺点。2022年闽山闽水物华新读后感1500字(12篇)七我平时基本上不回来读一些很厚的书籍，这都必须肇因于我的过分陈腐，晴不出心回来看一看回来一本书。我总是以为看一看这些必须花费很多很多的时间，所以不愿把时间花费在这些书上。我喜欢文学类的东西，却不回来广为的跨足，我真的我必须说自己就是伪喜欢。平时我更喜欢读一些唐诗宋词，中外现代诗诗集，古典文学之类的文学作品，这些东西都短小精悍，一拿到手便Deoria上几篇，所以我更钟爱于这些作品，可以充分利用一些小事的时间。不仅仅于此，诗歌汇集的感情就是很广为的，我可以用自己的思想回来阐述回来体悟，也许又时会儿作者抒写的思想有些出入，但是现在读诗不再用回来搞出什么诗歌品酒题了，我能写下至什么就是什么，其实当时作者真正想的就是什么又存谁知道呢，恐怕除了作者谁也说不许吧。言归正传，说道《基督山伯爵》我就是怎么想到必须回来读的呢？自从北京奥运会他因伤退赛，他的人生一下从巅峰wlzwyyan谷底，遭遇着人生最轻的挫折，当被问到他就是怎样渡河这艰难时期的时候，他提到一本书，他说这就是他最喜欢的一本书，并且并使他学会了很多，怎样在逆境中跑出，再次正视昔日的赛场和国人的盼望。说至这本书还得谈起至刘翔，谈起至前段时间的伦敦奥运会。这就是一本名著，自然我在很早的时候就听闻过这本书了，并大概也听闻了里面的故事情节，但我只是很贴切的心智了这些话，并没有放在心上，也没法过去读这本书。刘翔在110米栏预赛中打栏摔倒已经变成人尽皆知的事情了，但他在赛后的一番讲话知道的人的确就太太少了好几成。“世上没有幸福和不幸，有的是境况的比较，如此而已。必须曾经死过一次，才知道后生就是多么的快乐。唯有经历过苦难的人才能体会无上的幸福。刘翔在他的谈话中提到了这句话，这也就是我为什么买这本书的原因。”这就是爱德蒙·康泰斯即为基督山伯爵寄到马克西米利安的信中提到的一句话，也就是全书最后的一个情节。因为我坚信我看一看了这本书之后我能找到一些我想要的内在的东西。奥运会结束，我就回来书店买了这本书顺带还买了一本《瓦尔登湖》，因为我曾经听见海子说过这本书，就是一本很极好的书，我很深信一些文学大师说的话，于是在看到《基督山伯爵》旁边就摆着《瓦尔登湖》也就顺带一起送到了家。花费了八天的时间，在这八天里大概每天平均值花费回来六个时大二这本书。这不得不肇因于我的读书习惯，我喜欢边看一看边想，看到一些精彩的部分我都企图回来心智体悟。似乎，我就是一个读书比较慢的人，一本952上加的书看一看了这么些天。我虽然不是很可以读诗，但我还是尽力凭着自己的那点理解能力回来领悟，这样身心才以期安宁。一首诗如果不回来慢慢地书法展，根本无法懂得其中的韵味。这就是在慢慢的读诗歌的过程中形成的一种习惯。其实在昨天晚上我就已经把这本书念了，可以当时已经快11点了，这个点我就是该睡觉了，于是我带着一脑子的思想睡着了。基督山伯爵说，还不如说是大仲马说，人类智慧全部囊括在这两个词中。她回复至，就是经历的太太太少了，感觉每天都能拿到的都就是理所当然的。一本书读至最后才可以推断出什么才就是最珍贵的。就是啊，我们从小就被送往学校，受到家庭，学校的保护，哪儿能谈得上遭遇什么样非常小的苦难能，有的只是被爱惜着。第二天五点多钟就睡著了，手机开机立刻在空间动态里刊载了一条说说“等候和希望，也许曾经我们只把它当做两个词，当我们渐渐长大，我们懂得越来越多，这不再就是简简单单的四个字了，每个人都用自己的经历回来诠释这四个字。世间万物无疑在变化，我们每个人也都在变化，年龄思想都在变化。也许说绝大多数人都存这样的疑惑，当然也不确认我。我们把太多的事情都当做了理所当然。唯有经历过苦难的人才能体会无上的幸福，说得多不好，我们就是经历太太太少自然也就不那么深刻了，我也只是在慢慢地自学这些不好的品质。我也真的有些事即使等候即使蕴藏希望也就是不行的，但是想一想，如果把等候和希望看做一个过程，在这等候和希望中我们到底就是渴望怎样一个结果，在还没有结果的事情中，未来可以怎样又存谁说的清楚。”我一个大学较好的同学回复了我的说说，她说她稀奇古怪，感觉等着等着就没有希望了。我在回复同学的时候说，等候时带著存希望，存了希望才可以等候。就写到这儿，我想我以后就是该多倾听名著，多倾听好书。2022年闽山闽水物华新读后感1500字(12篇)八自信心就是成功的秘诀。洞悉了自信心的真谛，即使就是已定的事实也存东山再起的希望。自信心就是一种力量。一种潜在的、难能可贵的、彪悍的力量，存了它，就可以吃饭出一番惊天动地的伟大事业回去。自信心就是做人的原则。一个人不可能将将事事顺利，不管遇到什么困难，不管历经多少失利，都必须不懈努力回来战胜困难，必须像那无所畏惧的烟岚一样，傲然挺立。自信心就是一种具备，一股勇气。就是凭借着这股，我们就可以开拓自己的人生道路，尽情描绘明日的七彩世界。没有自信心，越王勾自轻怎能刺破吴王的金戈？没有自信心，区区西秦如何分兵函谷而一统天下？没有自信心，成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地？没有自信心，百二秦关怎能修改上刘汉的旗号？自信心就是失利的支柱，就是成功的基允为。自信心，它给我以勇气与力量，存了它，失利不再追随我，胜利不再躲避我；存了它，生活更扩展有意思，自学更富有生机。自信心，就是一颗火热的太阳，并使我享受了它的温暖。自信心，就是心底的一颗宝珠，什么时候用它，什么时候就可以闪光。自信心，就是征途的导航灯，提示信息我越过一道道艰苦的门槛。2022年闽山闽水物华新读后感1500字(12篇)九存这么一本书，它跳动我的心房，在漫漫长夜里能并使我聆听晕眩的声音；存这么一本书，它唤起我封印的记忆，在人生脱胎换骨的道路上温暖我恐惧冰冷的心；存这么一本书，它歌颂了为，把人间哲理蕴藏在一首首短小精悍的小诗中。与其说它就是一本书，倒不如说它就是我的精神食粮——它更像迷雾中的灯塔，茫茫黑夜中的北极星，提示信息人踏入那黑暗的地方。它就是冰心奶奶的诗集——《繁星·春水》。如果说母亲就是世界上最有意思的人，那么母爱无疑就是世界上最无私的爱。在书中，不止一次地提到母爱。这零散的篇儿，你能看一看么？”我感悟到：作者对母亲无法看到自己写出的诗而深表伤心，同时也抒写了对母亲的怀念。在《繁星》中存这么一段诗：“母亲呵！这些字，在没我以前，已隐藏在你的心怀里。读“母亲呵！天上的风雨回去了，鸟儿躲进它的巢里心中的风雨回去了，我只躲进你的怀里”，我推断出作者运用了比喻的修辞手法，将鸟儿的巢比作母亲的孟，领悟到：母亲就是我们心中的依靠，就是风雨的臂膀。母爱比如水，用静之的温柔煮熟你。童真是什么？“童年呵！就是梦中的真，就是真中的梦，就是回忆起时含泪的微笑”。冰心奶奶已经向我们诠释了——花开花落，时间满分作文网不断凋谢，童年时间，如此一样不断流逝，但它送给我们的就是人生中最真头属于的记忆。儿童就是最天真的，世界因他们而明亮。书中除了写出母爱和童年，除了对当时社会的批评。“阳光射出石缝里，和极小的刺果说：筹钱我的力量随时都会言，了你幽囚的自己！从直截了当的语言中，我看到了一个不愿向黑暗社会屈服的冰心，一个敢于抵抗斗争的冰心！树干儿穿著出来了，结实的盘时，碎裂了两半了”。回忆起《春水》中存这样一段诗：“自然的微笑里，融化了人类的责备。也许你刚读至时还不心智，但多念几回后你便可以领悟到：大自然奇险的胸怀，它用它奇险的胸怀容纳了人类，用它的微笑化解了人类的李景遂。所以并使我们回来野扇自然吧，与它融为一体，我想这种境界必须就是美妙极其吧！”这就是多么富有哲理啊！我喜欢冰心含蓄直截了当的诗句，喜欢她的智慧，喜欢她的浪漫洒脱，喜欢她至深的情，至美的言。《繁星·春水》犹如丝丝春雨，滋润我的心房；《繁星·春水》犹如点点星光，点亮我的记忆；《繁星·春水》犹如缕缕清香，陶醉我的灵魂。《繁星·春水》将是夜空中最亮泽的一颗星，用微微的光芒散射出人间最温馨的真情！2022年闽山闽水物华新读后感1500字(12篇)十最近，我读了冰心奶奶的《繁星春水》，感叹很深。那莫过于正直的母爱！对此，我国著名女作家冰心奶奶也唱出了对慈母的欢乐的颂歌——《繁星·春水》。如果问世界上最有意思的欢乐就是什么？在冰心奶奶的笔下，母爱就是必须颂扬的，奇险无私的，至高无上的情感。在歌颂母爱之外，除了对童真的缅怀和赞美。在她正直的心目中，童年就是梦中的真，就是真中的梦。世界上没有任何两件事物就是完全相同的，只有母爱就是永恒一致的。它就是生命的源泉，美的极致。冰心奶奶就是这样的一位诗人，她就是多么渴望有着母爱和天真的童年世界，可以在这现实中也往往就可以变成一种梦想。母亲呵！天上的风雨回去了，鸟儿躲进他的。心中的风雨回去了，我就可以躲进你的怀里。虽然这小诗只有三十回去个字，但却并使我深深地体会出母爱就是多么的奇险无边！当我们困惑、痛苦、伤心、可怕的时候，除了能资金投入妈妈的默默中痛哭，我们还能搞出什么呢？不是吗？妈妈把我们送回这个美好的世界回去，并使我们回来享受别人的爱护；妈妈就是我们的第一位老师，艰苦地把我们抚养成人；妈妈就是我们的精神支柱，总是大力支持着我们，鼓励着我们。冰心不仅就是母爱和童真的缔造者，更是有意思自然的歌颂者。2022年闽山闽水物华新读后感1500字(12篇)十一周若冲冰心先生的《繁星春水》可以则表示经典，人们往往惊叹它文字的迷人、感情的浓郁。其实我真的，它纯净的语言背后，与其说是对母爱、童真、自然的颂扬，不如说它就是在将宇宙的奥秘传到了人间，将宇宙万象与你我的内心紧密地联系在了一起。作者将人看作自然的一部分，他们就是天然地融合在一起的：“我们都就是自然的婴儿，横在宇宙的脊梁里。在与自然心心相印的交流中，作者仿佛听到自然的声音：“繁星闪烁着——深蓝的太空，何曾德圣茹他们对语？恐惧中，微光里，他们深深的互相BWV了。自然的交流与人类一样，不仅充满著了理性，除了着自己的个性：“海波没法的质问着岩石，岩石永久恐惧着不曾回答，然而它这恐惧，已经过百万回来的思索。在作者的眼里，人类社会与宇宙自然就是那么的浑然一体，简直没有办法彼此拆分：“井栏上，听见潺潺山下的河流——料峭的天风，刮起着头发，天边——地上，一起身又迎接了几颗光明，就是星儿，就是灯儿？当然，由于宇宙自然无边无际，广袤茫茫，人类在其中难免产生困惑与迷茫：“我们就是后生在海舟上的婴儿，不知道，先从何处回去，必须往何处回来。这些婉约脱俗的字句，正如引导着我们以远远少于尘世的情思看待自然，正如俯瞰星空通常：“星儿！世人凝注着你了，制导他们的眼光，远远少于太空以外言！”春水通常缓缓滋润我们的心灵。读过《繁星春水》，我感觉到了作者在简淡的语意与它所拓展的精神空间之间，存着一个人与自然的世界，在这个世界里，存音乐般美妙动人的旋律，存绘画般绚丽多姿的色彩，比如一条潺潺浅水的长河。各种感觉、情绪、思想不断地在河中冲撞，引发一朵朵奇妙的浪花。2022年闽山闽水物华新读后感1500字(12篇)十二“童年呵！就是梦中的真就是真中的梦就是回忆起时含泪的微笑”童