主题班会《养成良好的生活习惯》课件

1主题班会《养成良好的生活习惯》课件2主题班会《养成良好的生活习惯》课件3主题班会《养成良好的生活习惯》课件4同学们，好的学习效果、好的学习成绩从培养良好行为习惯开始，这几乎是一个人人皆知的道理，希望同学们尽快养成好的学习、生活习惯。诺贝尔奖获得者、智利诗人米斯特拉尔说：“许多需要的东西我们可以等待／但是学生不能等／他的骨骼正在形成／血液正在生成／心智正在发育／对学生我们不能说明天／他的名字是今天！”同学们，好的学习效果、好的学习成绩从培养良好行为习惯开始，这5我要用全身心的爱去迎接今天----------爱的习惯

坚持不懈，直到成功-------------持之以恒的习惯我是自然界最伟大的奇迹-------------自信的习惯用好我生命中的每一天-----------珍惜时间的习惯今天我要学会控制情绪---------------自制的习惯我要笑遍世界---------------------------笑的习惯今天我要加倍重视自身的价值

------------------发掘自我潜能的习惯我现在就付诸行动----------------立即行动的习惯这些习惯你有吗？我要用全身心的爱去迎接今天----------爱的习惯这6我要用全身心的爱去迎接今天----------爱的习惯

坚持不懈，直到成功-------------持之以恒的习惯我是自然界最伟大的奇迹-------------自信的习惯用好我生命中的每一天-----------珍惜时间的习惯今天我要学会控制情绪---------------自制的习惯我要笑遍世界---------------------------笑的习惯今天我要加倍重视自身的价值

------------------发掘自我潜能的习惯我现在就付诸行动----------------立即行动的习惯这些习惯你有吗？我要用全身心的爱去迎接今天----------爱的习惯这7

我们身边的行为习惯一、早晨到校时及时佩带校牌与刷卡；按规定自行车停放；背双肩书包；上早自修时不抄袭作业，认真早读。二、做操与集会是否做到静、齐、快。三、课间、午间能安静学习，不大声喧哗，不影响别人的休息和学习。四、上课认真听讲，积极思考，勇于发言，提高效率，认真独立完成作业。五、中午有序就餐并节约粮食。六、自修课自我约束，做学习的主人，由被动学习变主动学习。七、值日生及时地打扫好教室和包干区，为班级出一份力。八、放学后不买零食，文明骑车，及时回家；认真完成作业，今天的事今天完成。九、明辨是非，结交挚友。十、乐观向上，乐于助人，懂得感恩。

我们身边的行为习惯一、早晨到校时及时佩带校牌与刷卡8有一家食品公司要招聘一位卫生检测员，一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室，他优雅的谈吐，扎实的专业知识赢得了总经理的好感，没想到就在年轻人转身离开的时候，他下意识用油手擦了一下裤子，这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛，结果可想而知，一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢？当然，年轻人到死也不会知道是他"擦裤子"的坏习惯毁了他的工作，使到手的饭碗落入了他人之手。坏习惯有一家食品公司要招聘一位卫生检测员，一位衣冠楚楚、气度不凡的9您身上有多少习惯？其中多少是好习惯，多少是坏习惯，成功的程度就取决于好习惯的多少。人生仿佛就是一场好习惯与坏习惯的拉锯战，要能够创造尽其在我的人生，就要让自己的思考习惯、行动习惯、情绪习惯中属于好的比例与日俱增，坏的比例逐日减少。习惯是人成功的核心。对不良习惯，我们怎么办？您身上有多少习惯？其中多少是好习惯，多少是坏习惯，成功的程度10主题班会《养成良好的生活习惯》课件11主题班会《养成良好的生活习惯》课件12主题班会《养成良好的生活习惯》课件13主题班会《养成良好的生活习惯》课件14主题班会《养成良好的生活习惯》课件15主题班会《养成良好的生活习惯》课件16主题班会《养成良好的生活习惯》课件17主题班会《养成良好的生活习惯》课件18主题班会《养成良好的生活习惯》课件19主题班会《养成良好的生活习惯》课件20主题班会《养成良好的生活习惯》课件21主题班会《养成良好的生活习惯》课件22主题班会《养成良好的生活习惯》课件23主题班会《养成良好的生活习惯》课件24主题班会《养成良好的生活习惯》课件25主题班会《养成良好的生活习惯》课件26主题班会《养成良好的生活习惯》课件27主题班会《养成良好的生活习惯》课件28主题班会《养成良好的生活习惯》课件29主题班会《养成良好的生活习惯》课件30主题班会《养成良好的生活习惯》课件31主题班会《养成良好的生活习惯》课件32主题班会《养成良好的生活习惯》课件33养成哪些良好的学习习惯？

1、尊重与欣赏老师的习惯

亲其师，信其道。学生要学习好，除了我们老师努力提高能力水平，适应学生外，学生更要尊重老师，适应老师，并学会欣赏自己的老师。不同层次的老师，学生用不同的方式，眼睛向内、提高自我的方式去适应，与老师共同进步。从现在适应老师，长大了适应社会。不会稍不如意就埋怨环境。养成哪些良好的学习习惯？1、尊重与欣赏老师的习惯