《叶圣陶二三事》教程设计

教学环节一：研讨写文主张，追溯主张源头学习活动：交流讨论1.提问思考：找出课文里关于叶圣陶先生写文主张的语句，思考他的写文主张有无独创性？能否找到与之相类的前人主张？（1）学生发言如下：叶圣陶自己说：“写成文章，在这间房里念，要让那间房里的人听着，是说话，不是念稿，才算及了格。”张中行评述：叶圣陶先生……所作都是自己的写话风格，平易自然，鲜明简洁，细致恳切，念，顺口，听，悦耳，说像话还不够，就是话。（明确叶圣陶写文主张：写文如话）（2）教师链接如下：中唐诗人白居易作诗标准：“其辞质而径，欲见之者易谕也；其言直而切，欲闻之者深诫也；其事核而实，使采之者传信也；其体顺而肆，可以播于乐章歌曲也。”“质而径”、“直而切”、“核而实”、“顺而肆”，分别强调了语言要质朴通俗，议论要直白显露，写事要绝假纯真，形式要流利畅达，具有歌谣色彩。也就是说，诗歌必须既写得真实可信，又浅显易懂，还便于入乐歌唱，才算达到了极致。（3）师生明确：并非独创，古已有之。教学环节二：对比写文主张，思考主张背景学生活动：交流反思1.提问思考：针对叶圣陶的写文主张，课文中张中行提到的“有人”，是如何看待的？学生明确他人观点：“譬如近些年来，有不少人是宣扬朦胧的，还有更多的人是顺势朦胧的，对于以简明如话为佳文的主张，就必付之一笑。”2.说一说：针对两种不同的文学主张，一个追求简明如话；一个追求表意朦胧，你怎么看？（1）学生发言：基本对两种文学主张都持了肯定的态度。表达出张中行不一样的看法。（2）教师作“知识链接”，发表个人看法。A.朦胧诗派：新时期一个非常重要的文学流派，是“文革”后期一群自我意识开始觉醒的青年，利用诗歌的形式对现实进行反思和追求诗歌独立的审美价值。善于通过一系列琐碎的意象来含蓄地表达出对社会阴暗面的不满与鄙弃，开拓了现代意象诗的新天地，新空间。这一文学流派的产生，是基于文革这场政治运动给人们留下的的心灵伤痕。B.同样的道理，叶圣陶提出写文如话的写文主张，是基于五四运动以后，新中国成立时期，国家致力于文盲的扫除与教育的普及，当然要提倡写文如话，让更多的人读得懂，实现教育的普及。而现代写作，如果我们一味地追求写文如话，还有对文字本身的尊重，对文化的追求吗？人人写大白话作文，写作还有什么价值可言呢？（3）得出结论：要在历史情境下去理解写文主张。教学环节三：反思写文主张，作出理性判断学生活动：谈一谈，辨一辨1.提问思考：“你写成文章，给人家看，人家给你删去一两个字，意思没变，就证明你不行。”你赞同这个观点吗？能否举例说明。2.比较前后两句话，你是否赞同叶圣陶先生观点，必须删掉“了”与“太”吗？（1）我见到老师；我见到了老师。（2）他坐在前排；他坐在了前排。（3）吸烟不好；吸烟不太好。（4）那个人我不认识；那个人我不太认识。学生反馈：不赞同叶圣陶与张中行的观点，删掉“了”与“太”。认为有无“了”，体现了时态的变化。前者是正在进行时态；后者是过去完成时态。有无“太”字，前后区别巨大。前者是明确的态度，鲜明的观点；后者表达委婉含蓄，意思截然不同。具体从略，见前文分析。教学环节四：实践探讨运用，示范修改作文（重点）学生活动：探讨作文修改1.改一改。叶圣陶先生提出，写文章要简洁，请看看下面同学的作文，你认为哪些地方比较累赘，可以做些修改？2.学生发言，教师适当补充。教师示范，学生参与，课堂呈现修改过程，学生修改作文中的问题相当不错。由此坚定信心，作文就是要放手让学生互改与自改。3.示例如下：师生共改《家乡的风俗》（6班秦艺作文）

“我们家乡，节日气息十分浓烈。不管是春节还是清明节、端午节都很隆重。每年的春节，在大年三十夜，家家户户都要做些室内外的祭祀活动。家里，要给自家祖宗烧香烧纸，燃放鞭炮；室外要到外公家的祖坟上去祭祀；正月初一和十五天就去自家的祖坟上去祭祀，都表示对去世的长辈的哀思，还要祈祷祖宗对祭祀人及家人的保佑。在我们镇每年春节都要舞龙灯、跳花灯和舞狮子。特别是舞龙灯，近年来越来越时兴，正月十三是我镇的赶集日，镇政府专门设置奖项，让几十条龙龙凤呈祥，对舞得好的龙灯队成员实施经济奖励。在晚上观看龙灯更为壮观，烟花鞭炮浓烟四起，响彻云霄，观众人山人海、满街遍布。关于龙灯，还有一个神奇的传说——新婚夫妇若是出钱买下“龙宝”放置家中，来年准能生下一个胖小子。你说神不神？……”附学生几条修改意见：1.写家乡的风俗，应该着墨于风俗的特别之处。春节、清明节、端午节是中华民族的传统节目，大家都是一个样儿过节日。因此，一定要抓住家乡在春节、清明节与端午节活动的特别之处展开。教师提示，同样过春节，北方吃饺子，南方吃汤圆；同样过清明节，北方插柳，南方采艾……2.首段一二句啰嗦，不够简洁。例如，“节日气息十分浓烈”与“都很隆重”。3.语言表达不准确。例如：“不管是春节还是清明节、端午节都很隆重”中的“还是”一词应该放在后两个并列节日之间。4.“家里，要给自家祖宗烧香烧纸，燃放鞭炮”这一句话，