2022年11月福建省漳州市长泰区人力资源和社会保障局公开招募2名基层公共管理和社会服务岗位工作人员笔试历年难易错点考题含答案带详细解析

（图片大小可自由调整）2022年11月福建省漳州市长泰区人力资源和社会保障局公开招募2名基层公共管理和社会服务岗位工作人员笔试历年难易错点考题含答案带详细解析第1卷一.历年真题荟萃(共10题)A.如上图所示B.如上图所示C.如上图所示D.如上图所示2.根据我国法律规定，小李与妻子结婚后，小李的下列财产中，不属于夫妻共同财产的是（

）。A.工资C.投资股票的收益D.工伤赔偿款3.俗话说“不要将你的鸡蛋全都放在一只篮子里”。下列选项与该俗语蕴含的道理相吻合的是:A.天有不测风云B.鱼与熊掌不可兼得C.不入虎穴，焉得虎子4.分道扬镳∶并行不悖B.不负众望∶众叛亲离D.千方百计∶一针见血5.关于青藏高原中部隆升的时间和幅度，不少研究认为高原中部在3500万年前已经达到了4500米的高度。然而近日，某研究团队在位于青藏高原中部的藏北伦坡拉盆地采集到了一些大型棕榈化石。这些化石形成于2500万年前，其中所埋藏的棕榈叶叶片宽阔，叶柄极长。研究团队由此推测：在2500万年前，青藏高原中部的海拔高度不超过2500米，并未隆升，这也将青藏高原中部的抬升历史推后了至少约1000万年。A.目前，人们还没有在青藏高原中部发现3500万年前的植物化石C.棕榈科植物主要分布在热带地区，极少数在亚热带地区，如果海拔超过2500米，棕榈科植物根本不可能存活D.在2500万年前，青藏高原中部有一条东西向的峡谷，峡谷里生长着棕榈，而峡谷两侧则是海拔约4000米的高山6.所有公共政策的后续效应可能是难以预料的。下列哪项判断的涵义与上述判断最为相近？A.所有公共政策的后续效应必然是难以预料的B.有的公共政策的后续效应不必然不是难以预料的D.有的公共政策的后续效应可能不是难以预料的7.♀÷λ⊙λ⊙♀÷A.⊙λ÷♀÷♀⊙λC.λ♀÷⊙⊙÷λ♀D.÷λ♀⊙λ⊙♀÷8.某人有5元、10元、20元的人民币共16张，共100元，则5元人民币有（

）张。0.正确1.错误10.从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定规律性：A.如上图所示D.如上图所示第1卷参考答案解题思路：第一步，观察特征。组成元素不同，优先考虑数量类或属性类，此题对称特征明显，考虑属性类对称性。A、B、C项均正确，根据《民法典》第一千零六十二条的规定：“夫妻在婚姻关系存续期间所得的下列财产，为夫妻的共同财产，归夫妻共同所有（一）工资、奖金、劳务报酬；（二）生产、经营、投资的收益；（三）知识产权的收益；（四）继承或者受赠的财产，但是本法第一千零六十三条第三项规定的除外；（五）其他应当归共同所有的财产。夫妻对共同财产，有平等的处理权。”本题为选非题，故正确答案为D。3.参考答案：A解题思路：本题考查经济。如果把所有鸡蛋都放在同一个篮子里，如果篮子翻了，所有的鸡蛋都会碎掉；如果不把所有的鸡蛋放在一个篮子里，篮子翻了，还会有其他鸡蛋剩下。即不要把所有的资本都投入到一件事情上，应该做多手准备，规避风险。A项正确，天有不测风云比喻灾祸是无法预料的，即风险是随时存在的，我们应该懂得随时规避和防范风险。与题意相符合。C项错误，不入虎穴，焉得虎子比喻不经历艰险，就不能取得成功，也指需通过实践取得真知。与风险无关。故正确答案为A。解题思路：本题可用关键词法解答。题干强调“不要”“放在一只篮子里”，意思就是得把鸡蛋分散地放在不同的篮子里，防范风险。A项“天有不测风云”意即风险无法预料，言外之意就是要注意防范，与题干相吻合，当选。B项与风险无关，不符题意，排除。C、D两项强调需要付出风险和代价才能做好一个事情，不符题意。“不要将你的鸡蛋全都放在一只篮子里”寓意灾祸是否发生是无法预料的，不要把所有的资本都投入到一件事情上，要有风险意识。A项正确。“天有不测风云”比喻有些灾祸的发生，事先是无法预料的，要有风险意识。B项错误。“鱼与熊掌不可兼得”强调当不能兼得的时候，我们应当学会取舍。C项错误。“不入虎穴，焉得虎子”比喻不经历艰险，就不能取得成功。故本题选A。第二步，“不要将你的鸡蛋全都放在一个篮子里”字面意思是，如果把鸡蛋放在一个篮子里，风险就比较大，万一失手，篮子里的鸡蛋就有可能全部打碎。这句话来自美国经济学家詹姆斯·托宾，是指如果将财富投资到同一个地方，面对无法预知的风险，一旦失误就会损失惨重。“天有不测风云”比喻有些灾祸的发生，事先是无法预料的，与题干意思相符。4.参考答案：C解题思路：第一步，确定题干逻辑关系。“分道扬镳”原指分路而行，后多比喻因目标不同而各走各的路，“并行不悖”指同时进行而互相不违背，二者属于反义关系。第二步，辨析选项。A项：“同室操戈”指兄弟争吵，泛指内部斗争，“举案齐眉”表示尊敬，用来形容夫妻互敬互爱，二者无明显逻辑关系，排除；B项：“不负众望”指不辜负大家的期望，“众叛亲离”形容不得人心，陷入完全孤立，二者无明显逻辑关系，排除；D项：“千方百计”指想尽种种办法，用出种种计谋，“一针见血”比喻说话直截了当，切中要害，二者无明显逻辑关系，排除。论点：在2500万年前，青藏高原中部的海拔高度不超过2500米，并未隆升，这也将青藏高原中部的抬升历史推后了至少约1000万年。论据：某研究团队在位于青藏高原中部的藏北伦坡拉盆地采集到了一些大型棕榈化石。这些化石形成于2500万年前，其中所埋藏的棕榈叶叶片宽阔，叶柄极长。C项：建立联系。该项建立了论点“2500万年前青藏高原中部的海拔高度”和论据“棕榈化石”之间的关系，属于前提。D项：无关选项。该项说的是青藏高原中部峡谷两侧的海拔高度问题，与论点青藏高原中部的海拔高度无关，论题不一致，排除。因此，选择C选项。解题思路：第一步：找出论点和论据。论点：在2500万年前，青藏高原中部的海拔高度不超过2500米，并未隆升。论据：某研究团队在位于青藏高原中部的藏北伦坡拉盆地采集到了一些大型棕榈化石。这些化石形成于2500万年前，其中所埋藏的棕榈叶叶片宽阔，叶柄极长。A项：该项说的是没有在青藏高原中部发现3500万年前的植物化石，而论点说的是2500万年前的青藏高原中部的海拔高度，二者讨论的话题不一致，无关项，不能加强，排除；B项：说明当时青藏高原的生物具有多样性，与题干讨论的2500万年前青藏高原的海拔高度无关，因此该项属于无关项，不能加强，排除；解题思路：本题要求选择题干推论成立所需的前提，需首先明确题干的论证结构，找到论据和论点。题干论据为“某研究团队在位于青藏高原中部的藏北伦坡拉盆地采集到了一些大型棕榈化石，这些化石形成于2500万年前”，题干论点为“在2500万年前，青藏高原中部的海拔高度不超过2500米，并未隆升”。可以发现，论据说的是“形成于2500万年前的棕榈化石”，论点说的是“2500万年前青藏高原中部的海拔高度不超过2500米”，两者之间明显存在跳跃，因此能在两者之间建立联系的选项就是所要寻找的前提。题干由“在位于青藏高原中部的藏北伦坡拉盆地采集到了一些大型棕榈化石，这些化石形成于2500万年前”，推出“在2500万年前，青藏高原中部的海拔高度不超过2500米，并未隆升”的结论。B项，指出青藏高原的生物具有多样性，并不涉及青藏高原的海拔和隆升时间，与题干论证无关，不是题干论证必需的前提。C项，指出棕榈科植物只能生活在海拔不超过2500米的地区，2500万年前青藏高原中部形成了大型棕榈化石，则那时青藏高原中部的高度不会超过2500米，在论据和论点之间建立了联系，是题干论证必需的前提。D项，指出2500万年前青藏高原中部峡谷中生长着棕榈，峡谷两侧是海拔约4000米的高山，削弱了题干结论，不是题干论证必需的前提。故本题选C。解题思路：第一步：判断题干类型。第二步：逐一判断选项得出答案。D中“有的公共政策的后续效应可能不是难以预料的”经过双重否定后可以等价于“有的公共政策的后续效应可能是可以预料的”。而题干中“所有公共政策的后续效应可能是难以预料的”等价于“所有公共政策的后续效应不可能是可以预料的”，进而推出“有的公共政策的后续效应不可能是可以预料的”。D等价转化后的结论和题干转化后的结论不符，因此D和题干的判断不相近，D错误。故正确答案为B。解题思路：第一步，确定题型。根据题干关键词“可能”，确定为模态推理。第二步，进行推理。“可能”等于“不必然不”，由“所有公共政策的后续效应可能是难以预料的”等价于：“所有公共政策的后续效应不必然不是难以预料的”，接着有“所有”可以推出“有的”，即可得“有的公共政策的后续效应不必然不是难以预料的”。A、C、D项均不符合模态推理“可能”与“不必然不”的等值转换。因此，选择B选项。7.参考答案：A解题思路：第一步，确定题干字符间的关系。从左往右数，部分位置存在字符相同的特点，其中1号和7号、2号和8号、3号和5号、4号和6号位置上的字符相同。第二步，辨析选项。A项：1号和7号、2号和8号、3号和5号、4号和6号位置上的字符相同，与题干字符的逻辑关系一致，符合；C项：3号和5号位置上的字符不同，排除；D项：1号和7号位置上的字符不同，排除。解题思路：第一步，本题考查不定方程问题，用方程法解题第二步，设三种人民币分别有x、y、z张，根据有5元、10元、20元的人民币共16张，可得x＋y＋z＝16①；根据共100元，可得5x＋10y＋20z＝100，化解得x＋2y＋4z＝20②。①×2-②第三步，消元解得x－2z＝12，即x＝2z＋12，因为是人民币的张数，则x、y、z都是不为0的正整数。因为总张数为16张，20元的面值过大，所以z要尽可能小一些，当z最小，为1时，x＝14，若z＞1，则x＞14，则根据选项中的数据，只有14符合要求。解题思路：第一步，本题考查公民的基本权利和义务知识。第二步，宪政实践表明，基本权利的受制约性与基本权利的不受侵犯性相伴而生。基本权利相互之间的制约，如