2023年04月海南省妇女儿童医学中心招考聘用笔试历年难易错点考题含答案带详细解析

（图片大小可自由调整）2023年04月海南省妇女儿童医学中心招考聘用笔试历年难易错点考题含答案带详细解析一.高频考点名师解析(共10题)A.50B.60C.70D.801.错误3.某人将8000元钱存入银行，存期3年，到期时他将本钱和利息共计9824元取回，则此种储蓄的年利率是（按利息的20%收利息税）：B.8.5%C.9%A.7KK4HKB.4DD4WDC.6EE6EGD.8UUU8Y（2）黄金周长假（3）完善服务（4）管理失位（5）景点拥堵A.（5）（1）（4）（2）（3）B.（2）（1）（4）（5）（3）D.（3）（2）（4）（5）（1）C.混合泳接力赛的四种泳姿顺序分别是：蝶泳、蛙泳、仰泳、自由泳7.有些产品的精心设计使产品方便高效，能给客户带来舒适感，使用时不用阅读复杂的说明或是求助他人。而有些产品恰恰相反，它们的设计没有考虑用户的使用习惯和需要，因而使人们在使用过程中会遇到困难或者迷惑不解的情况，这类产品被人们称为诺曼产品。A.某品牌木制大衣柜的底部滑轮质量较差，用户很难将门拉开D.某科技公司的精密实验设备附有300页的说明书，一般人觉得里面术语太多，很难读懂8.非语言沟通是相对于语言沟通而言的，是指通过身体动作、体态、语气语调、空间距离等方式交流信息、进行沟通的过程。在沟通中，信息的内容部分往往通过语言来表达，而非语言则作为提供解释内容的框架，来表达信息的相关部分。根据上述定义，下列不属于非语言沟通的是：A.交警向驶入路口的车辆打出通行的手势C.废墟下传来了求救者断断续续的敲击声D.谈判陷入僵局，双方代表都身体后靠，拉开距离9.刻薄不赚钱：忠厚不折本A.骏马不等鞭：响鼓不重锤B.慷慨杀身易：从容就死难D.谦虚使人进步：骄傲使人落后填入画横线部分最恰当的一项是：A.引导厌倦C.强化排斥D.改造逆反第壹卷参考答案一.高频考点名师解析故正确答案为B。2.参考答案：0解题思路：第一步，本题考查劳动合同法知识。3.参考答案：D解题思路：第一步，本题考查经济利润问题，属于利润率折扣类。第二步，3年共计利息为9824－8000＝1824（元），则年利息为1824÷3＝608（元），此为税后利息。按利息的20%收利息税，则税前利息为608÷（1－20%）＝760（元）。因此，年利率为760÷8000＝9.5%。题干第一位与第四位为相同数字，可排除A、D；题干第二位、第三位、第六位为相同字母，可排除C。故本题选B。5.参考答案：B解题思路：分析题干短句，明确句子间存在的因果关系，可根据因果关系进行排序。由于（2）黄金周长假期间（1）旅游井喷和（4）景点管理失位，造成（5）景点拥堵，需要（3）完善服务。故本题选B。6.参考答案：D第二步，铁人三项比赛由天然水域游泳、公路自行车、公路长跑三项目按顺序组成，运动员需要一鼓作气赛完全程。A项：跆拳道起源于朝鲜半岛，早期是由朝鲜三国时代的跆跟、花郎道演化而来的，韩国民间流行的一项技击术。A项错误。B项：在奥运会中占有重要比重的摔跤项目，分为古典式和自由式两个跤种。古典式和自由式的区别在于古典式摔跤不能攻击进攻击对方下肢，自由式的可以用手臂抱对手的下肢，还可以用腿绊，其技术比古典式更为丰富。B项错误。C项：混合泳接力赛是指由4名运动员组队、每个队员分别按仰泳、蛙泳、蝶泳和自由泳的顺序，各游四分之一赛程的集体比赛项目。C项错误。A项，大衣柜使用困难是因为质量差，不符合要点①。B项，网络游戏很难通关是因为其本身难度就很大，不是设计不合理，不符合要点①。C项，汽车按钮一样，用户很难分辨，说明设计不合理，给用户带来困难，符合定义。D项，精密实验设备说明书一般人觉得难懂，并不是产品设计不合理，不符合要点①。故本题选C。解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选是题。②在使用过程中遇到困难或迷惑。第三步，辨析选项。A项：商品本身的质量有问题，不属于“没有考虑用户的习惯和需要”而导致的“使用困难”，不符合定义；解题思路：第一步：找到定义关键词，即“设计没有考虑用户的使用习惯和需要”。第二步：逐一分析选项。A项用户难以把门拉开是由于滑轮质量差，非设计上的原因造成的；B项游戏难以通关是有些设置上的问题，并不是因为没有考虑到用户的使用习惯和需要；C项汽车收音机按钮在设计上与其他设备开关的形状、大小一样，没有考虑到用户可能会混淆按钮，给用户带来使用上的困难，满足定义关键词，应选；D项是说明书难读懂，非实验设备难以使用。A、B、D三项均不满足定义关键词，均排除。故正确答案为C。解题思路：题干给出了非语言沟通的定义，指出非语言沟通主要通过何种方式进行沟通，选择不属于非语言沟通的一项。非语言沟通的定义要点：①通过身体动作、体态、语气语调、空间距离等方式；②交流信息、进行沟通的过程。A项，通过身体动作，属于非语言沟通。B项，通过语气语调，属于非语言沟通。D项，通过空间距离进行沟通，属于非语言沟通。故本题选C。A项：交警打出通行手势，属于通过“身体动作”来交流信息，符合定义；C项：在废墟下敲击发出声音，目的是单向传递求救信号，而非沟通交流，不符合定义；因此，选择C选项。解题思路：第一步：查找关键词。A项中“手势”信息满足“通过身体动作、体态、语气语调、空间距离等方式交流信息”，符合定义，排除；C项中“敲击声”仅为传递信息的一种方式，并非二者之间的沟通交流，不符合定义，当选；本题为选非题，故正确答案为C。9.参考答案：D解题思路：第一步，确定题干逻辑关系。第二步，辨析选项。D项：“谦虚使人进步”与“骄傲使人落后”属于反义关系，且“谦虚”和“骄傲”属于反义关系，“进步”和“落后”属于反义关系，与题干逻辑关系一致，符合。解题思路：第一空，阅读文段，把握文意。第二步，分析选项词语的意义，结合语境进行选择。第一空，根据后文“让其主动争取学生的关注”，可知句意是说有意识地对校园的非语言信息进行某种处理，使其更能吸引学生的注意。“整合”指整顿、协调重新组合，侧重强调使零散的事物成为系统、整体，而不是使事物发生某种可更有吸引力的改变，与句意较为不符，排除B。第二空，“厌倦”是由于接触过多而产生疲劳、厌烦；“排斥”是反感、拒绝、抵触；“逆反”是受到过多要求，反而希望按照与要求相反的方式行事。根据文段语境，“环境带有过于强制的色彩”是指环境带有过于明显、刻意的吸引学生关注的因素，这样的环境应是会引发学生的反感和抵触，而不是“厌倦”，“逆反”也无法说通，排除A、D。故本题选C。解题思路：第一步，分析第一空。横线处填入的词语搭配“非言语信息”，且根据后文的解释说明“让其主动争取学生的关注”可知，横线处所填词语应表达“非言语信息得到加强，凸显出来”的含义。C项“强化”指加强，使巩固，符合语境。A项“引导”指带领、指引，带动某事物的发展；D项“改造”指对原有事物进行修改或变更，以适应需要。两者均不能与“非言语信息”搭配，排除A