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文档简介
2022-2023学年湖南省常德市芦花中学高二数学理模拟试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.在等差数列{an}中,已知a4+a5=12,那么它的前8项和S8等于(
)A.12 B.24 C.36 D.48参考答案:D考点:等差数列的前n项和.专题:等差数列与等比数列.分析:由等差数列的性质可得a1+a8=12,而S8=,代入计算即可.解答:解:由等差数列的性质可得a1+a8=a4+a5=12,故S8===48故选D点评:本题考查等差数列的性质和求和公式,属基础题.2.已知在(A)
(B)
(C) (D)参考答案:C3.方程所表示的曲线是
(
)A.双曲线
B.椭圆
C.双曲线的一部分
D.椭圆的一部分参考答案:C4.已知等差数列的前项和为,若,,则(
)A.16
B.18
C.22
D.25参考答案:B5.极坐标系中的点(2,0)到直线的距离是 (A)
(B)2
(C)
(D)参考答案:C6.已知O为坐标原点,F是椭圆C:的左焦点,A、B分别为椭圆C的左、右顶点,P为椭圆C上一点,且PF⊥x轴.过顶点A的直线l与线段PF交于点M,与y轴交于点E.若直线BM经过OE的中点,则椭圆C的离心率为()A. B. C. D.参考答案:A【考点】椭圆的简单性质.【分析】由题意可得F,A,B的坐标,设出直线AE的方程为y=k(x+a),分别令x=﹣c,x=0,可得M,E的坐标,再由中点坐标公式可得H的坐标,运用三点共线的条件:斜率相等,结合离心率公式,即可得到所求值.【解答】解:由题意可设F(﹣c,0),A(﹣a,0),B(a,0),令x=﹣c,代入椭圆方程可得y=±,可得P(﹣c,±).设直线AE的方程为y=k(x+a),令x=﹣c,可得M(﹣c,k(a﹣c)),令x=0,可得E(0,ka),设OE的中点为H,可得H(0,),由B,H,M三点共线,可得kBH=kBM,即,即为a=3c,可得e=.故选:A.【点评】本题考查椭圆的离心率的求法,注意运用椭圆的方程和性质,以及直线方程的运用和三点共线的条件:斜率相等,考查化简整理的运算能力,属于中档题7.已知集合,其中,则下面属于M的元素是(
)A.B.
C.
D.参考答案:D略8.已知双曲线的右焦点与抛物线的焦点重合,则该双曲线的焦点到其渐进线的距离等于(
)A.
B.
C.3
D.5参考答案:A9.图1是一个水平摆放的小正方体木块,图2,图3是由这样的小正方体木块叠放而成的,按照这样的规律放下去,至第七个叠放的图形中,小正方体木块总数就是()A.25
B.66
C.91
D.120参考答案:C略10.如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,点P在平面A1B1C1内运动,使得二面角P-AB-C的平面角与二面角P-BC-A的平面角互余,则点P的轨迹是(
)A.一段圆弧 B.椭圆的一部分C.抛物线 D.双曲线的一支参考答案:D【分析】将三棱柱特殊化,看作底面以为直角的直角三角形,侧棱与底面垂直,然后设出点的坐标,作出点Q在下底面的投影,由对称性知:点P与点Q的轨迹一致,研究点Q的轨迹即可.【详解】不妨令三棱柱为直三棱柱,且底面是以为直角的直角三角形,令侧棱长为m,以B的为坐标原点,BA方向为x轴,BC方向为y轴,方向为z轴,建立空间直角坐标系,设,所以,过点作以于点,作于点,则即是二面角的平面角,即是二面角的平面角,所以,又二面角的平面角与二面角的平面角互余,所以,即,所以,因,所以,所以有,所以,即点Q的轨迹是双曲线的一支,所以点的轨迹是双曲线的一支.故选D【点睛】本题主要考查立体几何的综合应用,特殊值法是选择题中非常实用的一种作法,用特殊值法求出点的坐标之间的关系式,即可判断出结果,属于中档试题.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.若数列的前项和,且,则
.参考答案:12.已知一个三棱锥的正视图和俯视图如图所示,其中俯视图是顶角为的等腰三角形,则该三棱锥的侧视图面积为
。参考答案:113.前100个正整数中,除以7余数为2的所有数的和是
.参考答案:765【考点】数列的求和.【分析】前100个正整数中,除以7余数为2的所有数为:2,9,…,100,此数列是公差为7的等差数列,利用求和公式即可得出.【解答】解:前100个正整数中,除以7余数为2的所有数为:2,9,…,100,此数列是公差为7的等差数列.令100=2+7(n﹣1),解得n=15.∴前100个正整数中,除以7余数为2的所有数的和==765.故答案为:765.14.甲、乙两个小组各10名学生的英语口语测试成绩的茎叶图如图所示.现从这20名学生中随机抽取一人,将“抽出的学生为甲小组学生”记为事件A;“抽出的学生英语口语测试成绩不低于85分”记为事件B.则的值是
.参考答案:略15.抛物线y=4x2的准线方程为
.参考答案:考点:抛物线的简单性质.专题:计算题.分析:先把抛物线方程整理成标准方程,进而求得p,再根据抛物线性质得出准线方程.解答:解:整理抛物线方程得x2=y,∴p=∵抛物线方程开口向上,∴准线方程是y=﹣故答案为:.点评:本题主要考查抛物线的标准方程和简单性质.属基础题.16.在直角三角形ABC中,AB=AC=1,若一个椭圆经过A、B点,它的一个焦点为点C,另一个焦点在AB上,则这个椭圆的离心率为_________。
参考答案:17.若直线的极坐标方程为,则极点到该直线的距离为
参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.在平面直角坐标系中,O为坐标原点,已知向量,又点(1)若且,求向量;(2)若向量与向量共线,当时,且取最大值为4时,求参考答案:
又,得
或
与向量共线,,当时,取最大值为
由,得,此时19.已知复数z=(m2﹣m﹣6)+(m+2)i,m∈R(Ⅰ)当m=3时,求|z|;(Ⅱ)当m为何值时,z为纯虚数.参考答案:【考点】复数的基本概念;复数求模.【分析】(Ⅰ)当m=3时,根据复数模长的定义即可求|z|;(Ⅱ)根据z为纯虚数,建立方程或不等式关系进行求解即可.【解答】解:(Ⅰ)当m=3时,z=(m2﹣m﹣6)+(m+2)i=(9﹣3﹣6)+5i=5i,则|z|=5;(Ⅱ)若z为纯虚数,则,则.即m=3.20.已知函数f(x)=ax+lnx(a∈R).(Ⅰ)若a=1,求曲线y=f(x)在x=1处切线的方程;(Ⅱ)求f(x)的单调区间;(Ⅲ)对于两个图形S1,S2,我们将图形S1上的任意一点与图形S2上的任意一点间的距离中的最小值,叫作图形S1与图形S2的距离.若两个函数图象的距离小于1,称这两个函数互为“可及函数”.试证明两函数g(x)=+x+ax﹣2、f(x)=ax+lnx互为“可及函数”.参考答案:考点:利用导数求闭区间上函数的最值;利用导数研究曲线上某点切线方程.专题:新定义;导数的概念及应用;导数的综合应用.分析:(Ⅰ)求得函数的导数,求得切线的斜率和切点,由点斜式方程,可得切线方程;(Ⅱ)求得导数,对a讨论,①当a≥0时,②当a<0时,令导数大于0,得增区间,令导数小于0,得减区间;(Ⅲ)设,求得导数,求出单调区间,可得最小值,证明它小于1,即可得到结论.解答: 解:(Ⅰ)由已知,f′(1)=1+1=2.即y=f(x)在x=1处切线的斜率为2.又f(1)=1+ln1=1,故y=f(x)在x=1处切线方程为y=2x﹣1;(Ⅱ).①当a≥0时,由于x>0,故ax+1>0,f′(x)>0,所以,f(x)的单调递增区间为(0,+∞).②当a<0时,由f'(x)=0,得.在区间上,f'(x)>0,在区间上f'(x)<0,所以,函数f(x)的单调递增区间为,单调递减区间为.(Ⅲ)证明:设,,令F′(x)>0得x>2,F′(x)≤0得0<x≤2,则F(x)在(0,2]上递减,在(2,+∞)上递增,所以,因0≤Fmin(x)<1,故函数,f(x)=ax+lnx的图象间的距离d≤Fmin(x)<1,所以函数和f(x)=ax+lnx是互为“可及函数”.点评:本题主要考查函数与导数等基础知识,考查运算求解能力、推理论证能力,考查函数与方程思想、化归与转化思想,培养创新意识.21.已知函数f(x)=x2+3x+a(1)当a=﹣2时,求不等式f(x)>2的解集(2)若对任意的x∈[1,+∞),f(x)>0恒成立,求实数a的取值范围.参考答案:【考点】二次函数的性质;一元二次不等式的解法.【分析】(1)直接利用二次不等式转化求解即可.(2)利用函数恒成立,分离变量,利用函数的最值求解即可.【解答】解:(1)当a=﹣2时,不等式f(x)>2可化为x2+3x﹣4>0,解得{x|x<﹣4或x>1}…(2)若对任意的x∈[1,+∞),f(x)>0恒成立,则a>﹣x2﹣3x在x∈[1,+∞)恒成立,设g(x)=﹣x2﹣3x则g(x)在区间x∈[1,+∞)上为减函数,当x=1时g(x)取最大值为﹣4,∴a得取值范围为{a|a>﹣4}
….22.已知函数(I)当时,求的单调
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