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文档简介

用设计的数字故事用爱联系你我第1页，课件共14页，创作于2023年2月我心怀自己的梦想走上了教育教学岗位。从上班至今，伴随着那一张张可爱的笑脸，我走过了5个年头。

第2页，课件共14页，创作于2023年2月

在2012年时，我担任了学校的团委书记兼大队辅导员一职。我非常高兴。因为我能更好地与学生沟通。

第3页，课件共14页，创作于2023年2月我很注意提高自身修养，处处以身作则，做学生的榜样。

第4页，课件共14页，创作于2023年2月见到纸屑随手捡起，跟同学们一起体会劳动的快乐。

第5页，课件共14页，创作于2023年2月利用课余时间与孩子谈心。让孩子们感受我对他们的爱。

第6页，课件共14页，创作于2023年2月队员中有位学生叫李明，他小学时学习很好，可上初中就不想学习了。第7页，课件共14页，创作于2023年2月我很关注他，适时的多鼓励。从不批评他。

第8页，课件共14页，创作于2023年2月

上课时，会在全班表扬他。从他眼里我看见了兴奋和感激。

第9页，课件共14页，创作于2023年2月班里有五位同学成绩不理想，我就让李明帮助他们。我从他眼里看见了坚定。

第10页，课件共14页，创作于2023年2月课余时间经常与他谈心，和他成为了朋友。我从他眼里看见了信任。

第11页，课件共14页，创作于2023年2月运动会时，我会大声喊：“李明加油，你是最棒的！”我从他眼里看见了奋发。

第12页，课件共14页，创作于2023年2月

一点一点，我用爱滋润了他稚嫩的心灵。他长大了！

第13页，课件共14页，创作于2023年2月

其实，每个孩子都是含苞待放的花朵，只要我们辅导员用爱

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