社会学概论 第十四章社会控制

社会学概论第十四章社会控制第1页，课件共38页，创作于2023年2月第一节什么是社会控制一、社会控制的含义社会控制是外来语，是由美国社会学家爱德华·A·罗斯提出来的。在罗斯那里，社会控制是针对人的天性的衰弱而言的，是用人性之外的社会力量来约束人们的行为。第2页，课件共38页，创作于2023年2月广义的社会控制是指社会依靠自身的力量，影响、限制和规定社会成员和社会群体的思想与行为，利用奖励和惩罚引导社会成员的行动，协调个人与社会之间、社会各组成部分之间的关系，以保证社会的稳定发展。狭义的社会控制是指社会对其成员的越轨行为和犯罪行为的预防、限制、阻止及采取相应措施的过程。第3页，课件共38页，创作于2023年2月二、社会控制的特征

1、社会控制的普遍性社会控制存在于人类社会各个历史时期与所有社会形态。

2、社会控制的阶级性在阶级社会，社会控制体现的是统治阶级的意志。

3、社会控制的统一性社会控制要求社会成员统一遵守公认的社会规范和秩序。

4、社会控制的强制性社会控制通过一系列具有强制特征的控制工具达到控制目的。第4页，课件共38页，创作于2023年2月三、社会控制的作用

1、维持社会秩序没有一定的社会控制，就没有正常的社会秩序和稳定的社会局面，人们就没有安定的社会生活。人类社会的存在与发展，既需要革命的变革，又需要社会的稳定和正常的秩序，而社会秩序的建立、维持与改善，都有赖于社会控制。第5页，课件共38页，创作于2023年2月2、阶级斗争的手段在阶级社会，社会控制带有明显的阶级性。统治阶级作为社会控制的主导力量，总是运用各种控制工具来协调本阶级内部的冲突，镇压被压迫阶级的反抗，维持既定的阶级统治秩序。在社会主义社会，社会控制的对象、内容发生了根本的变化，但社会主义同样需要社会秩序的稳定。第6页，课件共38页，创作于2023年2月

3、协调个人与社会的关系社会控制是协调个人与社会关系，使二者达到对立统一的必要条件。在个人与社会这对矛盾中，个人自由是能动的，社会秩序则是相对保守的，两者相互依存、相辅相成。社会控制通过对人们行为的约束和限制、教育与引导，通过对社会规范的制定和调整，使个人自由与社会秩序达到统一。社会控制是对个人的社会行为的控制和引导，并非对个人所有行为的控制和引导。当个人的行为直接或间接地涉及他人和社会团体利益时，个人的行为必须以不损害行为对象的利益为原则，必须服从某种社会规范，这样才能为社会所接受。反之，则要受到社会的惩处。第7页，课件共38页，创作于2023年2月4、促进社会发展社会发展与社会控制是相互影响、相互促进的。社会发展是目的，社会控制是手段；社会发展有赖于社会控制，社会控制促进社会发展。第8页，课件共38页，创作于2023年2月四、社会控制的分类

1、宏观控制与微观控制宏观控制是对整个社会进程与结构的控制，从整体上协调社会的各个方面；微观控制指在社会活动的微观领域里进行的社会控制，通过对社会生活的某些方面的协调与控制，限制社会病态现象的扩展。第9页，课件共38页，创作于2023年2月

2、直接控制与间接控制直接控制指控制者直接约束被控制者的行为；间接控制指控制者通过某种中介来对被控制者产生影响。3、个人控制和团体控制个人控制指一个人利用权力或威望影响他人行为的过程；团体控制指两个或两个以上的人共同运用他们拥有的权力控制他人与团体的过程。第10页，课件共38页，创作于2023年2月

3、个人控制和团体控制个人控制指一个人利用权力或威望影响他人行为的过程；团体控制指两个或两个以上的人共同运用他们拥有的权力控制他人与团体的过程。第11页，课件共38页，创作于2023年2月

4、有组织的控制和无组织的控制有组织的控制指有系统的、按组织机构进行的控制，如政府、法律、宗教、教育的控制系统。无组织的控制是指不按特定系统，不是由组织机构进行的控制，如时尚、风俗、流言的约束与影响。第12页，课件共38页，创作于2023年2月

5、积极控制与消极控制积极控制指鼓励被控制者继续保持某种行为。积极控制建立在个人的顺从动机基础之上，即让人出自内心地感到这样做是对的。消极控制指禁止或限制被控制者，使其不做某种行为。消极控制的基础是被控制者对惩罚的畏惧之心，即知道作出某种行为后，会自食恶果。第13页，课件共38页，创作于2023年2月第二节社会控制的体系一、政权控制政权或国家政权是统治阶级实行阶级统治的权力，是国家一切权力的基础，也是实行社会控制的基本工具。国家政权凭借军队、警察、法庭、监狱等国家机器以及制度、法纪等权威力量，通过建立行政体系，设置各级政府，建立和加强各种社会控制的机构与组织，来实现对整个社会的控制。第14页，课件共38页，创作于2023年2月政权的社会控制作用主要表现在：对外防止别国侵略，保卫国家领土完整；对内维持现行政治制度和社会秩序，对破坏国家利益、严重违反社会秩序的行为进行制裁，从政治、经济、文化、思想及社会生活各方面，对社会成员的行为加以规定和制约。第15页，课件共38页，创作于2023年2月二、法律控制法律是由国家制定，反映统治阶级意志，由国家政权强制实行的行为规则的总和。法律包括法令、法案、条例、决议、命令等具体形式。法律是国家政权的派生物，是为维护一定的国家政权服务的。法律的执行又要以国家政权的强制力为后盾，因而是最具权威、最严厉、最有效的一种社会控制方式。第16页，课件共38页，创作于2023年2月法律的控制作用表现在：教育作用；威慑作用；惩罚作用。法律的主要特点：阶级性、广泛性、强制性、稳定性。第17页，课件共38页，创作于2023年2月三、纪律控制纪律是国家机关或社会团体规定其所属成员共同遵守的行为准则。它是机关或团体用来指导和约束自己的成员，使其承担一定的责任和义务，以实现组织目标的手段。纪律有多样性和强制性的特点。纪律可以对没有触犯法律而又破坏了社会秩序的消极越轨行为加以限制、约束和制裁。第18页，课件共38页，创作于2023年2月四、习俗控制习俗是人们在集体生活中逐渐形成的，虽无明文规定但社会大多数人都共同遵守的行为准则，是人类生活中最基本也是最原始的一种社会控制方式。习俗具有以下特征：稳定性、变异性、历史性、地方性。第19页，课件共38页，创作于2023年2月习俗是调整人们社会行为的规范体系，又是最广泛而普遍的社会控制形式。尽管它没有任何强制性，却也能在大大小小的方面发生作用。尽管习俗并没有明文规定，但实际上人人都在不知不觉地按它的规范行事，这就是习俗的约束力。第20页，课件共38页，创作于2023年2月五、道德控制道德是一定社会用以调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范。道德既是一种善恶评价，也是一种行为标准。道德是由习俗发展而来，后经统治阶级的提炼和整理，成为教化人们自觉遵守的规范体系和控制方式。道德具有历史性、民族性、阶级性等特征。第21页，课件共38页，创作于2023年2月道德对人的社会行为的影响力，比习俗要强，它是依靠社会舆论、内心信念以及道德评价来促使人们弃恶从善，遵守道德规范的。道德与法律也不同，道德不是依靠国家强力推行的，而是靠教育、靠社会舆论和人们的内心信念来促使社会成员自觉遵守的。违反道德，要受到舆论谴责和内心自责，而违反法律，就要受到国家强力的制裁。因此，道德是法律的补充形式。由于道德对人的行为的约束力更广泛、更普遍，对社会行为的调整范围更大。第22页，课件共38页，创作于2023年2月六、宗教控制宗教是一种与神或神圣物相联系的信仰和规范体系。宗教观念发源于原始社会，形成于文明社会。它是统治人们的自然力量和社会力量以虚幻、颠倒的形式在人们头脑中的反映。这种意识形态对人们的行为有一定的影响。当教会的神职人员宣布某些东西是“神”的意志，以神的名义制定和颁布各种清规戒律，形成有条文、有系统的教义之后，就形成了一种特殊的社会规范。第23页，课件共38页，创作于2023年2月宗教的社会作用，从总的方面来说，是消极的，它使教徒安于现状，逆来顺受，勿以暴力抗恶。宗教对社会生活的影响是很大的，宗教能在其影响所及的地域范围内对宗教教徒的行为产生很强的约束力。宗教的控制力只对信仰它的人才能生效，因此宗教的控制力量又是受到限制的。第24页，课件共38页，创作于2023年2月七、舆论控制社会舆论又称公意，是指社会上众人关于某一事件或现象的议论、意见与评价。舆论是社会生活和人们意愿的反映，其来源有自上而下和自下而上两种。社会舆论的形成一般要经过传播、交流、选择、接受和扩散等若干过程。第25页，课件共38页，创作于2023年2月

舆论的基本特点有：现实性强；集体的产物；大众传播。舆论可以广泛影响社会生活和人们的行为。它利用群体的一致意见，对行为者施加压力，使其能重新调整自己的行为模式，因而是一种较为有效的控制手段。社会舆论本身是一种群体力量，个人处于群体之中，其自我意识的形成以及对本身的评价，往往是根据周围人对他（她）的看法为依据的。当个人的行为过失之后，周围人对当事人的看法和意见，会在很大程度上影响当事人的内心情绪，甚至引起对自我的怀疑和否定，这种效果恰恰可以产生较好的控制功能。第26页，课件共38页，创作于2023年2月社会舆论对人们偏差行为的谴责并不排斥道德劝说，相反，道德控制常常必须借助于舆论的压力才能发生作用。社会舆论虽然不像法律那样精确刻板，但它可以渗透到法律无法达到的、无能为力的角落和缝隙，而且能在任何时刻干预人们的行为。第27页，课件共38页，创作于2023年2月第三节越轨行为与社会控制一、越轨行为概述

1、越轨行为的含义越轨行为指偏离或违反社会大多数成员公认的社会规范的行为。越轨行为具有普遍性，又有变异性。越轨行为的判定与文化类型有关。在某种文化中被认为是越轨行为，在另一种文化中则被认为是正常行为。第28页，课件共38页，创作于2023年2月不同群体的不同规定也对判定越轨行为发生影响。在一个群体被认为是越轨之举，在另一群体则可能被容许。不同的情景对同一行为是否越轨也有不同评价。判断一个人或群体的行为是否越轨，既要考虑具体社会类型、具体文化、具体群体、具体价值观，也要考虑具体的时间、地点、情景、当事者的具体情况等。第29页，课件共38页，创作于2023年2月

2、越轨行为的类型（1）根据越轨的主体可以把越轨分为个体越轨和群体越轨。（2）根据越轨者的自身状况，可以把越轨行为分为有责任能力者的越轨和无责任能力者的越轨。（3）按越轨行为触犯社会规范的性质，可以把越轨行为分为违俗行为、违德行为、违纪行为、违警行为和违法行为等。第30页，课件共38页，创作于2023年2月

3、犯罪行为所谓犯罪行为就是公然违反法典，对他人和社会造成危害、按照法律应受处罚的行为。犯罪行为有三个特征：社会危害性；违法性；应受惩罚性。第31页，课件共38页，创作于2023年2月犯罪和越轨既有联系又有区别。它们都是对公认的社会规范的违反和背离，但程度与性质有所不同。越轨既包括对社会规范的轻度违反，又包括对社会规范的严重违反，犯罪则是严重的违反；越轨违反的是较低层次的规范例如纪律、习俗、道德、宗教律条等，而犯罪违反的较高层次的社会规范，即国家颁布的各项法律；越轨行为通常不受社会强力机构惩治，而犯罪行为理应受到社会强力机构的惩罚与制裁。当然，越轨与犯罪之间并没有不可逾越的鸿沟，越轨行为往往是形成犯罪的基础和准备阶段。第32页，课件共38页，创作于2023年2月二、对越轨和犯罪原因的探讨

1、神学的解释

2、生物学的探讨从人类生物、生理方面的特征来探讨越轨产生原因，又称为体质理论。它认为越轨是由于人的体质中的生理缺陷造成的。

3、心理学的解释从人们的心理方面寻找越轨行为产生的原因，代表性的理论有：“心理缺陷”说“挫折—侵犯”说第33页，课件共38页，创作于2023年2月4、社会学的探讨生物学与心理学的探讨强调个人特质，把越轨原因归结为某些个人特质，试图解释具体的个人为什么要有越轨行为。社会学的理论侧重于探讨越轨行为产生的社会环境。社会学家们主张从社会环境、社会关系和社会结构中去寻求越轨行为的原因。第34页，课件共38页，创作于2023年2月代表性的理论有：（1）社会失范论社会失范是指社会失去行为规范而出现的反常状态。法国社会学家迪尔凯姆认为，当由于各种原因社会系统一体化遭到破坏时，人们会陷入无规范状态，容易产生犯罪与越轨行为。（2）“目标—手段”说