中班班主任个人工作计划(八篇)

中班班主任个人工作计划(八篇)时间推移得如此之快，前方等候着我们的就是代莱机遇和挑战，就是时候已经已经开始写出计划了。怎样写出计划才更能功不可没其促进作用呢？计划必须怎么制定呢？那么下面我就给大家谈一谈计划书怎么写出才比较不好，我们一起来看一看吧。最新中班班主任个人工作计划(八篇)一一、本学期班级基本情况：我班总计学生50人，其中男生48人，女生2人。犯罪行为性格极差，态度恶劣、观念意识淡漠。可说是良莠不齐，良莠并存。一方面，其中上学期受校级处分19人次：逃学的、吸烟的、不尊敬老师的等等。另一方面，期末考试进年段前十名4人次，荣获学期奖学金。二、本学期工作要点：1、协同庶务任教师，深入细致转型困难生，确保教学任务的顺利完成。(1)及时了解学情：准确把握住学生对科学知识的掌控，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平衡、稳固地上升。(2)强后进生管理：面向全体学生，分类学前，加强对后进生的辅导，必须从关心、爱护学生的角度启程，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌控他们脱胎换骨道路上的发展情况。(3)家教融合：经常保持与学生家长联系，并使学校教育和家庭教育有机地融合出，必须不厌其烦的做好后进生的转型工作，捏两头，促发展中间，并使全班形成一盘棋，真正变成一个团结一致向上的班集体。2、著重学生行为习惯的培育，全面落实素质教育。(1)加强常规教育，著重养成教育：较好的常规就是进行正常的自学和生活的保证，一个学生调皮、不合常规的行径往往可以并使一堂不好课遗留下遗憾，可以并使整个集体活动宣告失利，甚至并使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响至班集体的利益。赢得更多的问鼎。因此，稳固有效地加强学生的常规训练很关键。融合课堂常规、集会和杨继常规、卫生常规等，并使学生无论在课堂上，杨继集会上，教学实验场，都能保持良好的纪律，并使学生逐步形成较好的道德品质，行为习惯，自学习惯和积极主动的学习态度，不并使一个学生高鸿鹏。(2)明确自学目标，侧重于学生素质发展俗话说：存目标才存动力。这学期我急于并使学生在期初，期中等时间制定自己的目标，并使每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标就是什么，避免盲目、低效率地自学和生活，从而进一步进一步增强集体的凝聚力和动力。目标制订后，建议每个学生深入细致二要地继续执行自己的计划，将集体的动力全面落实至每个学生身上，帮助和鼓励每个人进步，并使每个人都在明显而又难于承受的压力下自觉建议自己。侧重于学生的学习成绩上的进步，重实效“辅优补差”，面向全体学生，不性别歧视差生，精心安排班级中学习成绩不好的学生回去帮助他们，寻求重实效共同进步。(3)稳步培育班级：充分发挥班促进作用，提高班工作能力。比如说出黑板报，搞出出来班会活动，训练队员应邀出席比赛等。班就是班主任的好帮手，充分发挥班的促进作用，不仅有助于教师把更多的精力资金投入至教学中，更有助于班工作能力的培育。必须多给学生锻炼身体自己的机会，很多事可以并使他们自己回来搞出，并使他们在失利中进步。我们班级里班的人数很多，但我总真的存很多事必须亲自犯愁，真的这样比较放心。其实我可以再加个角度思考问题，俗话说：失利就是成功之母!没有一个人生回去无法犯错误，关键就是只搞错就改成。同时，还建议他们特别注意班成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间弘扬他们的威信，创造机会，锻炼身体和培育他们的能力。辅导班管理班级工作，教给他们工作方法，并使他们明确自己的职责，则表示他们的优缺点和今后努力工作的方向，并使他们真正变成班主任的得力助手。(4)抓好团队工作：团队工作就是班级工作的一个关键部分，就是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极主动协同学校团支部，结合实际搞好各项活动。(5)著重文体工作：教育学生上不好所有学校开设的课程，积极主动应邀出席体育锻炼，积极参与学校非的文娱活动，著重各项比赛的积极参与，培育学生的参与意识。a、布置美化教室，按展现出优秀作业;b、多样课余生活，培育兴趣。c、深入细致做好两青，积极开展有益、身心健康的课间活动;d、建议学生深入细致上等各专业课;3、搞好安全教育和安全管理对学生进行安全教育，进一步进一步增强安全意识和自我防范意识，在自学和生活中自我保护能力，以确保自学任务的正常积极开展和学生在学校的安全工作。4、著重情感教育：(1)必须关心学生的生活，体贴他们的冷暖，对于生活中出现的问题，及时和家长联系;(2)做好和学生的沟通交流，了解他们的心理，建立公平人与自然的师生关系，搞出学生的知心朋友，以并并使班主任工作搞出的更好。三、具体措施1、充分利用晨空间间谈话，班会向学生进行思想教育。并使学生之间友好相处，不争执，不争吵，进一步进一步增强班级凝聚力。对于班级中发生的无法文明现象必须严肃处理，慢慢的杜绝不文明现象。对学生进行行为习惯教育。2、利用作业辅导课，对后进生进行辅导，尽可能提高他们的学习成绩，提高他们的犯罪行为水平。正确对待后进生，在生活上、自学上从“欢乐启程”。给学差生进行“一对一”活动，精心安排自学不好的同学在日常自学中给他们进行帮助，并建议每周进行小结，从中看到自己的严重不足，寻求在下周进步、废除。主动相符，真诚、公平对待，深入细致了解他们落后的原因，帮助他们度过难关，还要擅长推断出后进生身上的闪光点，不懈努力培育他们对自学的兴趣。3、充分发挥班的促进作用，师生共同管理班级。给每个班一本本子，建议班每天写下自己的工作体会，写下自己的工作精心安排，对班级工作进行条理化管理，这同时可以监督班的工作。尽量把学生能搞出的事情并使学生自己回来搞出，弘扬学生的主体地位，对于学生必须以表扬和鼓励居多。4、给每个学生弘扬“班级主人翁思想”，并使每个学生知道班级就是自己的家，并使每个学生可以自动严格遵守班级纪律，所以必须尽量并使每个学生都有可能管理班级，变成一个小老师，并使班里学生尽量能重实效各存精心安排，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体存强烈的责任感和归属感。5、布置不好教室环境，进一步进一步增强学习气氛。6、著重行为规范，并使学生侧重于班级卫生，班级纪律，杨继质量，侧重于自己的一言一行。五、搞好班级主题活动。协同学校进行主题班会，利用晚自习或者空课见缝插针，对学生进行思想教育。最新中班班主任个人工作计划(八篇)二新学期已经已经已经开始，学校的各项教学工作已陆续步入正常运转。本学期我任然担任初二(3)班的班主任。一、班级基本情况本班旧有44人，本学期办理手续一人,现有男生24人，女生19人,总计43人。在过去的一年中，我班同学已经基本适应环境了初中的自学生活，日常行为规范也日渐迈入正轨。但由于自学基础、家庭情况以及个人因素等各种原因，学生的成绩存着明显的差异，共存存有稳步开拓的趋势。班风正，学风不好。大多数同学都培育了较好的自学、卫生和生活习惯。个别学生已经产生轻微的自暴自弃情绪，并在平时的自学中有所整体整体表现，比如不按时缴纳作业、作业质量数量不过关等，更有甚者，周末沉迷于网吧的电脑游戏，非常大地损坏了身心健康。在上学期期末考试中，我班的语文和英语处于年级领先地位，数学稍显露出虚弱，但和别班差距并不小，特别就是我们处在年级前面的学生人数较为领先。在上一个学年中已已连续两学期被评选活动为校级“文明班级”，大二常规、板报、卫生等方面均的检查评选活动中均获得年级第一的好成绩。二、本学期的奋斗目标1、努力提高文化成绩，寻求各科均分均衡在年级前三名，其中语文、英语力争第一;同时保持优秀率的优势，掌控低分率仅;必须有意识的加强学生对生物和地理学科学校的著重程度，以确保每一位同学下半学期小中考的顺利过关的;协同物理教师做好物理学科的教学工作，以保证新学学科的顺利进行。2、进一步提高行为规范的继续执行标准，并使每个学生都能重实效最差，最大限度的发展和充分发挥自己，寻求每一位同学都能和“流动红旗”再分后一次影。3、鼓励艺术发展，不懈努力锻炼身体，加强体育锻炼，提升审美情趣，提高综合素养，将班级的活动和班集体的建设融为一体，并使活动变成学生的舞台。4、进行爱国主义、集体主义和理想教育，培育学生的责任心、爱心和创造意识，就是附中的精神真正落到实处。三、工作措施以上为本学期的班级工作计划，未尽事宜将在实际工作中精心安排穿插;同时，计划将可能将将紧紧围绕学校德育工作的重点和时间谢泽生些适当的调整。㈠、德育工作利用班会、外出自学、大型集会等时间，重点加强学生思想品德素质，培育较好的行为习惯;特别就是自学习惯的培育。主要工作重点：1、班主任本人及时了解学生自学、生活情况，主动与任课老师交流沟通交流，经常与同学家访，高度高度关注他们的思想动态，加强学生的思想均衡工作，同时关心和加强上江学生周末自学、生活、安全等的管理工作。2、强化班队伍的建设。开学初选举班委会，再次调整设立班委，今年新增6个杂物长，建立以班长为龙头的有力团体，带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面赢得更多进步，从而二要培育责任心较弱、工作能力较弱的班吃饭，并使其真正变成班级的核心、自学和纪律的带头人。3、融合学校德育工作精心安排，利用班队主题活动，尽早对学生进行思想教育和理想教育。比如可以积极开展以“教师节”“中秋节”等等为背景的急于活动，以促进师生间相互了解的活动，或以国庆节、元旦等节日积极开展爱国主义教育，培育学生的爱国情操,还可以采用观看视频、辩论、文艺表演、征文、演讲等相同形式，为青春期的自学生活做好充份的精神准备工作工作，帮助学生提高明辨是非的能力，弘扬远大的理想，证实人生奋斗目标，搞出一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。4、利用自己在心里培训训练班上学至的有关的科学知识为指导加强对学生心理劝阻，促进学生身心健康发展，对特定的学生建立心理健康档案，。5、初二学生正处于青春发育期的关键时期，必须苛刻他们的规范仪表，严禁长发、分后头发、指甲油现象。6、加强教室的内务整理，卫生、放置必须符合要求，寻求在本学期再次获得“文明班级”的荣誉称号，并能够顺利通过区里优秀班集体的环评。㈡、自学指导1、加强与科任老师的交流，并及时将从科任教师处了解的情况间接的向学生意见反馈，进行徐把作业数量、质量关，其中必须充分发挥科代表的促进作用，及时而准确的将作业的充公情况做好统计数据，建立各科目作业检查登记簿。全面落实不好班级学生的辅导班补差工作，加强尖子生培育：严格要求，张驰有度，特别2、侧重于成绩突出的学生周末加强自学辅导;鼓励学余力的同学建议存超前意识，但必须量力而行;协同科任教师做好尖子生的自学、生活跟踪工作;对于后进生，首先做好他们的思想教育工作，同时发动班级学生的促进作用，特别就是尖子生的促进作用，以学生帮助学生自学，加强后进生的自学指导，以学生协作互帮居多，班主任、科任老师指导配以，介入学生心理和自学问题，进行有效率的指导工作。最新中班班主任个人工作计划(八篇)三本学期我担任高二1班的班级管理工作。其实他们想努力学习、想做好，但都明显地缺乏姚学甲、缺乏淡定、缺乏激情，自信心严重不足、自尊心不强，但T5250正直、自我意识强。大部分学生在行为习惯方面存非常小的提高，但同时却推断出大部分学生没有培育较好的自学习惯。其中当然也存一些在某些方面顽固不化的“不良分子”。这些都给班主任的工作平添了非常小的困难。一、通过个别谈话，鞭策优生，鼓励差生。在利用班会课进行集体心理辅导和犯罪行为阻止，自学指导之外，更多的学生问题都就是个人问题，更必须侧重于通过个人谈话回去解决。通过与学生面对面的谈话，并使学生存被著重或被特别注意的感觉通过谈话，可以更好的因人施教，并使学生明白自己的优缺点，更好充分发挥自己的优点，弥补自己的缺点，废除自己的劣迹。在谈话中我重实效并使学生多谈论，自己太太少谈论，并使学生谈出来心理话，明确提出自己的看法，并使后不予引导。二、紧密联系家长，搞好家访工作。学生的教育必须就是学校和家庭的共同事业。我主要通过主动与家长电话联系，恳求个别家长来校协助处理个别学生问题，走进学生家庭这几种方式与家长赢得沟通交流，相互交流学生大二在家的情况以及学生的教育问题。与家长建立紧密的联系，有利于双方全面的重新认识学生，重实效真正的因材施教。三、征选和培育一批自愿共存存有能力的学生参与管理班级工作计划。培育自己的心腹同学中相处的时间多，可能将将有时有些情况学生比我们班主任更加了解，所以我必须培育一些你信任他，他也敢说话的人，我班的很多问题都就是靠这些人向我充分反映，并使我能够尽快的推断出并处理。此外，我还对学生进行抽查谈话，了解班级情况。强化班、团的工作指导首先、给足信任、给足权利，充分发挥班工作的积极性。比如班如何积极开展工作、班如何管理班级的纪律和自学，值日班长如何等级值日表格，指导班对自己的工作进行检查、总结。通过班会议进行专项工作指导。四、积极开展多样式的主题班会，规范犯罪行为、弘扬学风，进行团体思想心理教育积极开展有效率的思想心理辅导工作，稳步利用班会课强化行为规范教育，尤其就是文明礼仪、约束学生，不懈努力造就学生形成规范意识，实行学生自我管理。在实际操作上成立了规范的学分考核小组，十位值日班长管理制度，对全班同学的犯罪行为进行监督评价。五、重捏自学，提高自学效率和成绩我班某些学生对自学无兴趣，自学积极性不高，主动性低，注意力贫，但我一直主张以学养德，把学生的注意力搬迁至与自学有关的事上，学生的犯罪行为也可以有所改善。1、建议学生上课一定必须动手，记笔记，并进行定期检查和不定期的抽查。2、加强早操制度。由课代表进行早操情况备案。3、实行苛刻的作业收交制度。4、特别强调考试复习、捏。非不好学生在考试期间进行复习。在期中考、期末考、可以复习强化学生复习，成立自学监督小组并精心安排进行全班检查。5、在班里建立成绩光荣榜、生产自学竞争氛围，建立自学优秀和自学进步奖励制度。表彰成绩优秀，成绩进步显著的学生，弘扬三个思想身心健康、成绩优秀的学生为班级楷模。六、通过集体活动教育学生，培育学生的集体荣誉感和积极争取的意识，以及失利后的正直心态。时间总是可以走，我也知道自己的能力还不是很强，所以更无法趋紧对学生的建议，因为一切目的就是为了将来学生的中考，只要自学能够取得成功，那么也算是对得起我这么些年的不懈努力。这些只有我就可以意识到，很多学生还是混混沌沌的，不知道进步，必须至中考失利后就知道后果了，我会不懈努力的进行思想政治工作计划教育的。最新中班班主任个人工作计划(八篇)四一、学情分析高二(8)班现有学生54人，作为理科普通班之一，尖子生太太少，学生行为习惯极差。整体成绩极差，但只要本学年我们高二(8)班全体师生共同努力，深入细致挖掘，创造力无穷，前途光明。通过高一下学期，我高二(8)班师生的共同努力，已形成了较好的班风和学风，存一批功勋卓著的班团，形成了班集体的核心，带领全班同学比学赶帮，学生自学自觉性普遍提高，自学深入细致、刻苦、存拼搏精神，全班的学习成绩有所提高。主要班对班上的工作很关心、热心，积极主动协同我积极开展班上的各项工作。二、指导思想步入高二，师生就已经变成学校、社会、家长重点高度高度关注的对象，因为他们对来年的中考都同样抱著存有盼望，这无形中对高二师生构成彪悍的心理压力。高二(8)班参差不齐的学生素质、思想犯罪行为、科学知识基础落后面非常小的班级现状不但给任课老师的教学工作平添困难，更是给我一个非常小的挑战。面对现实，作为班主任的我，深信班风、学风对班级备考的影响，所以必须下大力气狠抓班风建设，设计规划一个较好的班级氛围和环境。三、工作目标：1、关键性安全责任事故发生率仅零。2、建设变成一个文明人与自然的班级体3、班风、学风力争变成学校各班级效仿的榜样班级。4、班级文体活动形式多样，学生精神风貌力争变成学校各班级自学的榜样。5、应邀出席学校非的各项活动力争重实效“绑活动必应邀出席，应邀出席能提着奖”。6、稳步确保“不好犯罪行为、好习惯，共创不好班风、好成绩”的同时同时实现。7、确保教育和培育至学生个个人品不好、思想尽如人意、自学强、身体棒、劳动荣、犯罪行为正、语言雅、衣着洁、与人仁义、习惯不好。8、轻微违纪违规现象发生率掌控在2%以内，常规违纪违规现象发生率掌控在5%以内。9、爱惜每一个学生，流失率为零。10、关怀每一个学生，并使每一个学生都存自己的目标，为同时同时实现自己目标不懈努力。四、工作措施1.加强思想教育，提高思想觉悟水准。思想就是行动的先驱。①理想教育——证实自学的具体内容目标，人生的大目标。②态度教育——敢于吃苦耐劳，敢于努力奋斗(通过自学往届高三毕业生的优秀事例，唤醒学生自学的主动性与积极性)。③典型教育——向不好学生自学，向第一看齐。④信心教育——深信自己一定能行，为自己的人生搞出最后的努力奋斗。2.加强规范训练，即为为学生的养成教育：①一丝不苟的学习态度。并使学生每页书都必须认认真真地念，每节课都必须认认真真地听见，每道题都必须认认真真地搞出，每个错题必须认认真真地改成。②一滴挑的自学建议。培育学生互帮互学，凡是研习过的科学知识都必须可以，凡是搞出过的题都必须对，凡是建议忘掉的都必须牢记在心。之劳疑点，之劳死角，二要打不好基础。③始终如一的自学习惯。重实效“活到老，学到老”。苛刻的学风，不仅应秉承一周、一月、一学期，而且必须秉承几年、十几年甚至几十年。治学严谨的学风应始终如一。3.弱化学法指导。①教育学生在著重语数外的同时，综合科目必须在应用领域和学科蔓延上下功夫，特长科顺其自然。②弱化学法指导并对学生进行分类，实行分层大力大力推进。③加强对学生的犯罪行为、学法习惯的养成教育，进一步进一步增强学生的规范意识，不懈努力提高自学的主动性、自觉性，提高主动心智的能力。④充分发挥优秀学生的模范带头促进作用，提高学生自学的积极性，不懈努力培育一种互帮互学、团结一致向上的较好班风。⑤当好任课教师和学生的桥梁，搞好师生协同，建设一个师生人与自然的班集体，为教学、为自学创造一个较好的环境。4.加强完善班建设，营造较好的氛围。①定期举办班会议，大力开展经验交流和思想教育活动，培育班的服务意识、管理意识和奉献精神，唤醒其工作热情，提高其工作水平，使其更好的充分发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。②分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确恰当、分配至人。班在自己的职责范围内较好的行使职权，每一位学生必须及时、深入细致、全面、全盘地顺利完成应顺利完成的任务，若出现问题，既追责当事人的责任，还追责负责人的责任。5.强化日常管理，培育良好习惯。良好习惯的培育对人的脱胎换骨有着举足轻重的促进作用，通过建章立制，制定宿舍公约、学生一日常规、课堂公约等措施规范学生，并使学生培育较好的习惯。6.开展活动，多样学生生活。高三的自学就是紧绷忙碌的，为并并使学生乐学、爱学，并使积极主动应邀出席学校非的各种活动，营造随心所欲学习气氛。高二这一年就是关键的一年，就是整个高中的冲刺年，就是班级若想可持续向不好的方向发展的关键时期。深信在学校的大环境下，不懈努力做好各项工作，我们班会赢得令人满意的成绩的。总之，班主任必须始终以关怀的态度培育学生，以细心的言行爱惜学生，以勤奋的工作助推学生，以苛刻的建议管理学生。充分发挥主观能动性，一如既往地着手班级常规管理和学生德育工作，向学校缴纳一份令人满意的成绩单。最新中班班主任个人工作计划(八篇)五为了并使学校各处室有关计划在班级赢得更好的贯彻落实和全面落实，形成较好的教育环境，弘扬较好的班风和学风，提高学生的身心素质，特制订本学期初中班主任工作计划：一、指导思想以学校及有关处室明确提出教育教学及班级管理的各项工作建议，贯彻落实＂以人为本＂的科学发展观，从学校工作计划和学生思想实际启程，抓好班级管理工作，以提高学生道德素质，文化素质和身心素质为目的，以学校积极开展的各项活动为契机，以弘扬较好班风和学风，进一步进一步增强班级凝聚力为主要任务，努力完成学校转交自己的工作任务，就是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都赢得发展。二、工作目标1、按照德育处的工作建议：加强树德立品的教育和教务处明确提出的培育学生独立自主、探究、合作、技术创新的自学方式，不懈努力把学生培育班莱班县灵魂存灵气的阳光少年。2、根据初二学生的心理和生理特点，加强学生心理健康教育，提高心理健康辅导水平。3、弱化学法指导，培育单一制自学能力和抗挫能力，消解学生的自暴自弃心理。三、工作措施1、言传身教，以诚取诚。言传就是身教的基本方式，身教就是言传的有效率手段。所以，当我们建议学生重实效时，我们自己必须首先重实效。＂所述，我们的言行对学生存多大影响。用我们的真诚回来唤起学生思想上的新鲜感。当然，我们作为班主任必须不断加强自我学识，不断汲取崭新科学知识，不断扩大知识面，侧重于自身较好品德的形成，以身作则，一视同仁，并使学生信服，进一步进一步增强自己的亲和力，并使自己的非权力性影响长久而深刻。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语＂老师自己都搞出没有，还建议我搞出！2、尊重学生，关怀学生。＂欢乐＂就是教育的主旋律。欢乐学生，尊重学生人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生弘扬健全、完善的人格。教书育人就是教师的天职，而育人必须就是班主任的首要天职。人格尊严就是公平的。重实效能象一个真正的朋友一样，著重、观看学生，学会倾听学生意见，接纳他们的体会，包容他们的缺点，互动他们的喜悦。被尊重就是学生内心的仍须，在日程工作中把自己的重新认识润物细无声的转型为学生的内在动力。3、加强对后进生的教育工作。对于班级的后进生采用＂五导＂的教育方式，即为为：情感上劝阻，心理上劝阻，思想上引导，自学上辅导，行动上督导。弘扬为了学生的一切的责任感，把后进生视为自己的子女，视为盼望浅浮雕的璞玉，渴望大德的羸弱花朵，和风细雨精心培育，真心诚意地关心爱护，以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起至至熊熊火焰，以自己诲人不倦的精神，把他们培育变成新世纪的有价值人才。4、积极开展各项常规检查评选活动。稳步积极开展各项常规检查评选活动，每天公布检查结果，班主任必须二要从班级自身启程，加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作李兆前狠抓落实，力争主动，科学，民主管理班级，二要抓好班风班貌建设。同时深入细致抓好班会、团会等，并经常积极开展形式多样，生动活泼的活动，并使班主任工作的管理更合理化，规范化，艺术化。5、家校联手，形成较好的教育合力。（1）融合每月考试成绩，上加不好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同深入探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好精心安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。（2）平时，把学生大二的各方面的整体整体表现意见反馈给家长，及时与家长沟通交流，并使家长对孩子大二情况谢泽生至心中有数，恳求家长协助鼓励或帮助学生，搞好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的整体整体表现，及时找到问题所在，对症下药。6、加强对学生的安全工作计划与法制教育工作计划。作为班主任，我们必须充分利用＂两会＂（班会、班务会）阵地，加强对学生的食品安全工作计划、交通安全工作计划、上下楼梯安全教育工作计划，加强对学生的防火防盗意识教育，加强突发性事故处理方法的教育和推断出安全隐患及时报告的教育，坚决贯彻继续执行学校的安全首视责任制。同时，本人作为班主任，必须特别注意不要体罚、心罚和变相体罚学生，特别注意在言语上尊重、心智我们的学生，特别注意对教学成绩的合情合理合法化处理，特别注意教育方式的文明化、科学化。7、班培育工作计划。对班级进行大胆的使用和苛刻的管理，谢泽生学生的坚强后盾。在日常工作中特别注意充分发挥学生的表率作用。该认输的一定必须认输，从而历练能力，弘扬威信。与此同时，特别注意提高他们的自身素质和管理水平，定期举办班级管理会议非自学。8、积极开展班级特色活动。（1）初二阶段的学生极容易产生高傲心理、盲目崇尚民主自由公平、易受外界影响响、情绪情感情绪化、易激动暴躁、情绪两极波动、凭感情行事的特征，但同时又具有可塑性大、主动尝试、崇尚单一制等特点。根据初二年级学生的身心发展特点融合班级学生的实际情况积极开展特色活动，积极开展以＂崩溃低级趣味、培育高尚情趣＂为主题的活动。以周末论坛的活动形式（每周的最后一节课）。（2）初二学生由于对性知识的一知半解，他们心理晶鬼神着一些从没过的代莱体验与体会，已经已经开始产生谜样的恐慌，这并使他们既深表困惑，又迷惑和畏惧，不敢相符对方。根据初二学生这一心理特点，本学期准备工作工作积极开展一次青春期教育讲座。因此，表面来看，他们并不互相相符，而是互相排斥，但是由于对异性的困惑和渴望，内心又存对异性的崇尚的心理矛盾。他们关于异性同伴在什么场合可以睡觉在一起的社会允许程度仍然很虚弱。（3）稳步积极开展写出周记、日记活动，征询同学们的意见，及时把握住学生的心理状态，重实效和学生时刻保持心灵上的沟通交流。最新中班班主任个人工作计划(八篇)六高二学年上学期就是高中教育的关键阶段，为了并使学生尽快适应环境代莱教育环境，在各方面以期身心健康的发展，充份挖掘学生的智慧创造力，把本班投入使用具有“团结一致、开朗、精细、念书”的班风，把学生培育班莱班县理想、存道德、存文化、存纪律的一代新人。在今后的时间里，我必须加强对学生的管理，从各方面严格要求，在本学期我准备工作工作从以下几方面积极开展工作：一、自学方面：积极探索素质教育的新途径，协同任课老师，唤醒自学兴趣，培育竞争意识，存“你追我赶”的比学风格，提高整体水平，并使我班班风正，学风浓。每个学生都存考入大学的理想，必须想同时同时实现自己的理想，必须从高二抓起。1、帮助学生做好从高一至高二的过渡阶段。2、引导学生合理安排各科的自学时间;培育他们的自学自主性。指导他们融合自身特点制订自学计划。对他们进行较好的自学习惯培育互帮互学，共同提高，充分利用周围学生的学科优势，充分发挥团队促进作用。3、就是在高二上学期紧绷的自学的情况下，抓紧时间多看一看参考书，多作练习题，为高三打基础，对自学存困难的同学积极主动的帮助他度过难关。并使每个学生将来都能同时同时实现自己的理想。二、思想建设方面：高二就是青少年身心发育的一个关键阶段，极容易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生，作为班主任，首先任务就是必须尽快熟悉学生，想方设法缩短与学生的距离，为学生排忧解难，并使每一位学生都能快乐脱胎换骨。必须引导不好学生的从高二至高三的准备工作工作，形成一个不好的基础，班主任必须擅长用心观测，推断出问题，及时解决，擅长用一切方法回去鞭策一流，力争做好每位学生的思想工作，并使他们认清形势，不断阴调。大力协同学校政教处、团委会非积极开展的各项有益活动。上加不好每周一次的主题班会;班非，集体参与，进行爱国主义、爱校、爱班教育，培育团队协作意识。对学生进行艰苦朴素、团结互助的教育。本学期本班将协同学校创造“绿色校园”的活动，我准备工作工作利用班会时间在班里搞出出来一次“献爱心”活动，并积极开展“垃圾回收”活动，将Truchtersheim的款项捐献给家庭困难的同学，帮助他们解决一些困难，在筹款活动中教育学生必须弘扬厉行节约、反对浪费的思想，杜绝同学之间比喝、比穿著、比穿着等现象。三、非建设方面：建立一支班工作团队。班就是班里的核心，充分调动班的积极性就是提着不好整个班级的关键，建立一支班工作团队，班级设立，推行自我所所推荐，民主选举的方法，并使一部分热心为大家服务的同学走上班吃饭的岗位，充分发挥他们的带头作用，锻炼身体学生的自我管理能力。所以我必须指导不好班委会、团支部工作，弘扬正气，培育班级体的凝聚力，同时必须充分发挥班的核心作用，及时研究解决班内存有的自学问题、纪律问题、卫生问题及时向我充分反映情况，营造较好的班风，带领全班同学共同进步。所以我必须指导不好班委会、团支部工作，弘扬正气，培育班级体的凝聚力，同时必须充分发挥班的核心作用，及时研究解决班内存有的自学问题、纪律问题、卫生问题及时向我充分反映情况，营造较好的班风，带领全班同学共同进步。四、制度建设方面：规范每一位学生的犯罪行为。根据学生实际情况，制定奖惩分野的班级公约;在紧紧抓住自学的同时，行为规范是否好不好轻而易举可以影响至整个班级的风气。某种程度上来说，也就是对学生个人综合素质的培育。开学以来，我始终建议学生不仅学科成绩必须优良，各个方面都必须严格要求自己。本学期我将紧紧抓住行为规范，打造出全方位优秀的学生。同时同学们之间互相协作、协作性帮助、互相监督，把班里的每件事都做好。对班内的各项工作做好分工，比如说：卫生值日责任至人，谁出了问题谁负责管理，对问题轻微的同学进行适当地惩罚。在本学期内，我将尽心尽力搞好班主任工作。前进中总是可以遇到各种各样的麻烦，我也就是这么想的。高二就是如此的关键，我已经做好的准备工作工作了，我深信在今后的工作中，我可以搞出的更好的。毕竟学生都已经长大了，都存自己的看法了，所以我想学生们还是仍须持续不断的不懈努力，这样才可以搞出的更好，深信我自己的能力，一定会帮助更多的同学回来的非常小的进步!最新中班班主任个人工作计划(八篇)七一、指导思想以学校德育工作计划为准绳，秉承以人为本、人与自然发展的原则，在班级中提倡民主公平、团结一致协作、积极进取的精神，进一步加强班级安全卫生建设，进一步进一步增强集体的凝聚力。秉承德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。根据指导思想打下本班治班理念依旧为：用爱唤醒欢乐，用情温暖心，并使教育走进学生心灵，将海洋文化精神带进学生生命，形成教育习惯。二、工作目标以海洋文化为底蕴，并使学生在民主、关怀、自觉、人与自然的班级氛围中同时同时实现分层与自主管理、快乐自学、幸福脱胎换骨，寻求地生中考的圆满成功。三、重点工作(一)、较好班风的创建并使较好的班风建设已经已经开始于班主任的预见原始社会中。充分说明了预见能力的重要性，作为班主任必须捕捉每个学生在开学第一天的所言所为，共存存有针对性的预测，可以针对性的推行果断措施，防患于未然。仁义捏时机，搞出一个存预见型的班主任。常言道：“凡事预则立”。1.座次表的再次选歌。2.学生招标自的定班级管理职务（班委会、科代表、宿舍长、小组长）。3.卫生值日招标竞选。4.班级博客的创建与使用。5.班委会的分层管理与培训。6.以海洋文化为底蕴的班级口号的改编。（二）、较好学风的形成通过课堂的把握住；通过小组长的培训；自己课堂的思索；与任课教师的交流；与问题学生及家长的交流；对学生作业及方法、合理充分利用自学时间等方面的指导、严格执行；地生中考的动力教育，促进较好班风的形成。（三）、特定学生特殊教育1、通过多种途径，推行多种方法，对特定学生积极开展教育。班主任必须通过观察、与学生家访（连心桥、回音壁）、汇报各方意见，建立起至至多样的信息网络，随时掌控与调控特定学生的心理健康状况和思想犯罪行为动向。必须力争和科任老师及家长对学生存一致的建议和态度，并时常同他们交换意见。特别必须充分调动家长的积极性，赢得共识，协同学校教育好孩子。2、针对行为习惯低、自控力低的学生，班主任老师对特定学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。3.对他们进行前途理想教育。4.对他们进行文明礼仪、安全、卫生教育。5.为其课间活动时间构筑快乐脱胎换骨的平台，减少其呀上厕所、上超市等不良现象。6.捕捉学生的闪光点，及时汇报给家长，帮助家长弘扬自信心，为教育寻求强有力家教力量。7.阶段性的特别注意学生的思想动态变化，做好心理劝阻和淡定教育。搞出一个懂“读心术”的班主任。（四）、常规管理工作的狠抓落实以合学小组的创建为载体，将纪律、卫生、宿管、用餐、文明等各方面的养成教育列为合学小组的定量评选活动中，同时同时实现对学生的全方面评价，同时同时实现德育与教学的随心所欲融合。1、第一周学生招标自的定班级管理职务（班委会、科代表、宿舍长、小组长）及卫生值日招标，形成班级管理核心力量，并举办班委会议和小组长会议，明确具体内容分工，并汇报班的班级建设计划，并使班委工作正式宣布正式宣布运作。2、第一周调整部分学生座位，并使自学小组达致化女团，均衡力量，建立脱贫。3、稳步沿用值日定点精心安排，加强值日副组长职责，确保各块卫生干净整洁。4、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理建议，特别强调学校各方面的建议，防患未然。5、积极开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面做起，培育较好的习惯，同时进一步优化人文素质环境，进一步进一步增强集体凝聚力。6、稳步做好后进生工作，均衡、唤醒同学们的集体主义观念和积极主动刻苦的自学自觉性。7、加强安全教育，时时处处谈论安全，以免居多，同家长经常取得联系，防止各类事故的发生。8、充分利用地生中考的杠杆作用，建议每一位学生写出自己的得与失，追踪经验与严重不足，同列出自查计划和本学期的自学目标。9、积极开展心理健康教育，进一步进一步增强学生的心理品质，正视学生的同学相处观念，确保主要精力放到自学上。班主任作为班级德育工作的组织者，应当走进学生内心，力争就是学生的朋友，同时就是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋长。自己在班级管理过程中不断自学，弘扬信心，鼓足勇气，以更好地积极开展班级管理工作。最新中班班主任个人工作计划(八篇)八一、班级基本情况在过去的一年中，我班同学已经基本适应环境了初中的自学生活，日常行为规范也日渐迈入正轨。当然遭遇青春期的到来，学生也可以产生一些迷茫和呼吸困难，审美能力和审美情趣亟须引导。大多数同学都培育了较好的自学、卫生和生活习惯。班风正，学风不好。鉴于以上各种情况，本学期的奋斗目标制订如下：二、本学期的奋斗目标1、努力提高文化成绩，寻求各科均分均衡提高。2、进一步提高行为规范的继续执行标准，并使每个学生都能重实效，限度的发展和充分发挥自己。3、不懈努力锻炼身体，加强体育锻炼，提升审美情趣，提高综合