体育教师个人工作计划(十篇)_第1页
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第页共页体育老师个人工作方案(精选十篇)体育老师个人工作方案篇一结合我校工作实际,使学生掌握应有的健身锻炼技能。以促进我校体育工作的进一步进步和开展为前提,积极主动的参与学校组织的各项教育教学活动。把培养学生掌握和运用知识的良好心理素质和才能,促进学生身心开展,做为体育与安康教育的中心环节。合理运用场地、器材、时间、空间、学生的实际,与体育课堂教学相结合,与各年级相配合,完成体育教学任务。为了更好的发挥自身的职能作用,努力进步备《课程标准》;备教材;备目的;备重点;、难点、关键;备学生;备教育技术;备教学方式;备课堂测查等各方面才能和素质。掌握体育与安康《课程标准》的总体要求和本学年的详细要求。掌握整册教材的编排体系及在学年段的地位和作用。根据体育与安康《课程标准》和教材的要求以及学生的情况全面、明确、详细确实定好教学目的。确定教材的重点、难点、关键,并制定出抓住关键、打破难点、突出重点的解决方案。实现教育技术与体育学科的有机整合,充分利用现代信息技术手段,使抽象的知识变得详细,使复杂的知识变得简便,使呆板的知识变得灵敏,便于学生对知识的理解与掌握。根据学生的实际、教材的实际、合理选择承受式学习、自助式学习、合作式学习、探究式学习等教学方式。根据“双基”(根本知识、根本技能)的要求,对学生进展测查,并根据测查的效果进展教学反思,制定整改措施。继续深化研究每个学生的认知才能、运动类型、学生之间的协调配合才能、对课堂教学的反响状态和所生成的状态。深化进展课堂常规意识、习惯养成、体能、心理适应才能、群体观念的培养,精心设计教学方案。不断、及时、准确的调整最正确状态,以学生的养成教育为起点,开展形式多样的体育与安康课程教学活动。合理运用场地、器材、时间、空间、学生实际,充分发挥自身和多媒体的引领作用及学生之间的互动作用(银行平安保卫工作方案)等教育资作用,把学生的学与练相结合,室内与室外相结合。以身体练习为主要手段,以增进学生安康为主要目的,创设能引导学生主动参与的良好教育环境,学习环境。对所学的内容进展初步理解、主动感受、积极体验、纯熟掌握、逐步促进、有效进步。形成系统化教学体系。以不固定的形式,采取灵敏多样的教学环节,尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同需求,培养安康平安的参与体育活动的意识,激发和培养学生对体育活动的兴趣,保护学生对体育活动的兴趣。促进运动参与。促进学生身心开展,进步学生掌握和运用知识的良好心理素质和才能。为确保学生身心开展奠定根底。根据国家规定的课程标准,结合学校实际和学生年龄特点,根据课程标准“程度一”各领域规定的活动和内容,分析^p研究低年级学生的根本情况,理解任课班级学生的自然状况。熟悉每个学生的认知才能、运动类型、学生之间的协调配合才能、对课堂教学的反响状态和所生成的状态等等。进一步进展课堂常规意识、习惯、体能、心理适应才能及同伴关系、群体观念的培养。根据该学段领域和程度目的的要求,按照学年、学期教学方案中该项教材的课时规定,提出每次课的目的要求和教学重点。进展有价值的详实跟踪调查研究。针对以上问题的有价值的详实跟踪调查记录,结合季节、气候特点和学校实际情况,悉心备课,精心设计教学方案,以确保教学有效地施行和目的的达成,采取快速有效的方法和措施,学与练相结合、室内与室外有机结合。以身体练习为主要手段,以增进学生安康为主要目的。发扬体育精神,形成积极进取、乐观、开朗的生活态度。尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同需求,创设能引导学生主动参与的良好教育环境,学习环境。培养学生对体育活动的兴趣,进步学生参与体育活动的积极性。“乐中练,动中练,玩中练”。进展详实的有价值的帮助与调整。进展身体安康,心理安康和社会适应等学习领域的浸透。激发学生的运动兴趣,进步学生的身体安康,心理安康和社会适应的程度。获得优秀和良好状态的反响与生成的效果。让学生始终沉浸在良性的环境中自觉、自主、能动地学习。让学生在课堂上就如在家中玩耍一样,创始一个亲切、和谐、灵敏、宽松的课堂教学形式,使学生真正体验到体育活动的乐趣。课中除了采用指令性集体练习形式外,也采用非指令性的结伴练习形式,同时也强调学生个体自由发挥的练习形式,为学生提供开展才能的广阔时间与空间。在练习中注重鼓励学生自我发现,让学生显示个体在集体中的价值。在完成体育课堂教学工作的同时,以积极的态度,与校领导和师生积极配合,结合我校环境、条件、工作实际,开展体育竞赛,丰富学生课余生活,进步竞赛成绩。以促进我校体育工作的进一步进步和开展,培养学生掌握和运用知识的良好心理素质和才能;促进学生身心开展,进一步形成体育与安康教育教学体系。与全组成员积极配合,带头遵守学校的各项规章制度。努力发现相关知识的奥秘,巧妙的启发理解相关知识体系;合理的引导;科学的发挥;有效的扩展;周密的细致的延深;创新与超越相关知识体系。促进我校教育教学的新开展。共同建立更美妙的校园!体育老师个人工作方案篇二为贯彻学校培训活动精神,本着“搭建平台、友好合作、互相学习、交流经历、取长补短、共同开展”的宗旨,根据学员实际情况,有方案、有组织、有步骤地通过学习交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老师,在较短时间内感受学校优秀体育文化的建立及我校体育老师良好的精神风貌,理解现代教育教学理论在课堂教学中的理论和获得的经历,使其具有较强的体育教育教学才能,特制订本方案。1、现代教育理论的理解、上海新教材新教法和学法、上海新教材施行情况的介绍和获得的经历及建议;2、中学体育课听课、上课、评课才能的进步;3、教科研论文或案例的讨论或撰写;4、课余活动及运动队建立的讨论;5、学校优秀体育文化建立及体育教研组管理讨论等。1、帮助赴我校交流老师确立现代教育意识和素质教育理念,努力帮助理解上海市体育与健身《新课程标准》,新教材施行情况介绍和获得的经历及建议;为课程改革的施行及增强学生体质奠定良好的根底;2、通过合作交流使应老师能感受到学校优秀体育文化的建立及体育老师的工作热情与ji情,通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务才能和管理程度有一定的进步,并在学校层面进展录像课展示。第8周星期一下午第1节课老校区操场姓名日期节次班级内容地点李伟10/12周五第3节九〔6、12〕男蹲踞式起跑、耐力跑老校区操场南侧陆翔10/15周一第5节六〔4、7〕男羽毛球发球羽毛球馆邬腾项10/16周二第4节八〔1、3〕男软式排球老校区操场迟立秋10/16周二第6节七〔1、8〕男篮球运球新校区篮球场倪晓军10/17周三第5节七〔10、15〕女投掷老校区操场吴敏10/17周三第6节六〔10、13〕女各种方式的投掷老校区操场奚静芬10/18周四第3节八〔5、11〕女软式排球老校区操场体育老师个人工作方案篇三在北京奥运会之后,全国又掀起了全民健身的高潮,参加体育工程隆重的开展起来,每个人都参与其中,好一派全民健身的思潮!作为一名体育老师,在学校里一定要把学生的体育成绩提上去,要学生在努力学习的同时,把良好的身体锻炼好,让他们安康的成长。为了实习这一目的,特别制定本学期工作方案:全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以进步学生综合素质为根本”的办学目的。以学生为重点深化体育课堂、体训队教学改革,进步体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,做好田径队、篮球队的选材与训练工作,实在进步体训队员体能、运动技能、竞赛才能和心理素质;以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强进步学生团结协作才能,增强学生集体观念,树立集体荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,进步学生克制困难、战胜困难的才能,为适应将来社会生活和剧烈竞争奠定根底。1、积极倡导学生在体育活动中,以安康第一为指导思想,配合好学校卫生保健室对学生安康指标的有关测定,关心好学生每天的眼保健操。2、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力进步全校学生的体锻达标合格率。3、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼标准化要求。4、要不断加强对教学教材的研究,重视体育老师专业的开展,本学期积极开展教学根本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开场。5、每星期组织学生在远程教育网上找自己要学的内容。6、以据学生的特点,体育组要主动与年级组之间配合协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学生积极锻炼身体,鼓励学生为班级争光,培养学生的荣誉感。7、体育组要积极配合好教务处、政教处工作,认真组织管理好每天的全校播送操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。8、体育组各任课老师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课,尽量多开展学生感兴趣,锻炼有效益的小型多样的单项性活动,满足学生体育活动需求。1、抓紧抓好业余运动队训练,有效进步运动技能和竞赛程度。长期坚持运动队的业余训练是我校的根本办学宗旨,也是进步我校学生积极参加体育运动兴趣和技能的根本手段。业余训练能培养学生吃苦耐劳,能使运发动养成良好的锻炼习惯,能推动学校体育的开展,能促进学生运动技能的进步;竞赛能有效开展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥的个性,竞赛能增强学生集体荣誉感,竞赛能展现运发动的体育才能。因此,必须抓紧抓好运动队的训练。2、抓好“两课两操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效进步学生身体素质。“两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和安康况状的好坏。因此,首先要求每位体育老师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育老师认真钻研体育教材,努力进步业务程度,做到写好学期方案、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四非常钟要质量,实在进步教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,要求每一位体育老师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,催促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面进步身体素质。3、抓好工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进展教学改革,确保达标率、优秀率稳步进步,实在进步我校学生身体素质。推行上报工作,目前我校没有按上级部门要求装备相关器材,但是对新教材内容的理解是初步的.,对新教材中所表达出的推行素质教育意义还不够深化,更谈不上对新教材的研究,更缺乏新教材的教学经念。因此,本学期体育工作的重心放在注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进展教学改革,探究合适我校学生身体生长发育和探究合适我校学生身心安康成长之路。相信只要通过我的认真努力工作,学生的身体素质和体育成绩都可以进步上去,我相信在我不懈的努力下,学生的锻炼身体和参加体育活动的意识一定会很快的进步上去,让他们的学习成绩和身体素质全面开展。当好一个体育老师其实并不难,难的就是你在教学当中的态度,要把位学生负责的态度做到最好,让每一个学生都可以安康成长,实现自己做为一个体育老师的责任!体育老师个人工作方案篇四在上一个教学年度,在上级的正确领导下,在分管领导和体育老师的共同帮助下,我顺利的完成初三体育教学的工作。新学期我跟进班级任教初四四个班的体育教学工作。因为任教初四,深感身上责任重大。为了在新的学年里进一步发扬成绩,更好地完成学校体育教学工作,特制定本学期体育教学工作方案如下:我校初四共分八个教学班,我任教14班的教学,近200名学生,他们的身体素质各异。因为初四学生面临中考,他们的学习压力非常大。如何调整好他们的心理,处理好学习与活动的安排,让他们在体育考试中获得好成绩是该学期的首要任务。另外考虑到男女差异大身体素质各异:男生活泼好动,表现欲强,可以较好的锻炼;女生趋于文静,不好活动,课中就要经常与她们沟通交流,因势利导,及早转变观念,让男生带动女生,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。以期在中考中获得优异的成绩。以新课程理念为指导思想,充分发挥学生的主题地位,培养学生自主创新意识,敢打敢拼勇争一流及优良的集体精神。确保每一个学生都可以积极投入到体育锻炼中去。(散文阅读:)1.养成良好的锻炼习惯,掌握好初四中考多个可能被测试的工程。2.搜集并引导他们掌握更多的体育时事,丰富他们的知识,以备综合才能考试。3.让他们体验到运动的乐趣,可以在玩中学,在学中锻炼身体,增强体质。1.利用课中或课后的时间多与学生沟通交流,转变他们的观念,变被动为主动。2.认真备好课,向课堂45分要效率,确保学生们可以在愉悦气氛中投入到每节课的学习中。3.课堂上,参与到学生中间,以此拉近与他们的间隔,注重培养体育骨干,起到率先的作用。课中多采用比赛的方式,鼓励他们敢于争创的好成绩。4.课后做到及时反思总结。1.认真领会课改精神,纯熟各学段教材内容,加强业务理论学习,在教学理论中进步自己的业务程度。2.多听课,评课参与集体研讨,取其长补己之短,丰富自己的阅历。3.充分利用多媒体、图书室等查阅教学训练方面的资料,学习新的好的教学方法。4.努力学习电脑知识,可以制造出相应的课件利于教学。5.多与同行共同交流,共同研讨,共同进步。6.加强自我锻炼,进步自身素质。体育老师个人工作方案篇五一年级学生刚进入小学学习,新的学习和生活对孩子们来说充满了好奇和有趣,对学校的一切都充满了新颖感。此时正是对他们进展养成教育的关键时刻,因此,作为老师一定要以爱心、恒心来引导学生,指导家长,共同让孩子们渐渐适应小学的学习生活,养成良好的习惯。学生年龄小,好动、易兴奋、易疲劳,注意力容易分散,尤其是刚入学时。针对这些特点,我得想方设法运用各种手段来激发学生专心听讲的兴趣,从而培养好习惯。①走和跑主要以a、直线跑、b、直线走、c、高抬腿跑、d、20米直线往返跑、e接力跑、②跳跃主要以a、双脚跳、b、跳单双圈、c、跳短绳、d、立定跳远③投掷抛接球④体操以:立正、稍息、看齐、解散、集合、向左〔右〕转、踏步、立定、报数、齐步走、立定。2教材重点难点针对一年级学生的年龄特协调才能及运动才能是教学的重点、难点,由于学生刚刚进入校园。对自身的控制才能还不够健全,学生的协调才能不够好,在本学期中,教材中的难点是跳绳,另外、应加强学生的身体根本姿势的训练,使学生养成良好的坐、立、行、走的姿势,培养良好的体态。3本册教材目的体育教学是增进学生安康、增强体质、促进德、智、体的全面开展,为进步全民族的素质奠定根底。教学工作必须围绕此目的进展,本学期的教学工作主要做到:1、使学生掌握简单的体育根底知识,进步卫生保健程度。2、开展学生的运动才能,完成所学知识的动作要求,3、对学生进展思想品德教育,使学生受到团结、拼搏、竞争、乐观等各方面的教育。教案,做好示范和讲解,使学生能有从客观和主观上学习。评价学生的学习情况。体育老师个人工作方案篇六�����ڱ������˻�֮��ȫ����������ȫ�����ĸ߳����μ�������ŀ¡�صŀ�չ������ÿ���˶��������у���һ��ȫ������˼����������ϊһ��������ʦ����ѧу��һ��ҫ��ѧ���������ɼ�����ȥ��ҫѧ����ŭ��ѧϰ��ͬʱ�������õ���������ã������ǽ����ijɳ���ϊ��ʵϰ��һŀ�꣬�ر��ƶ���ѧ�ڹ����ƻ�����������ȫ��᳹���ľ������룬�����ƽ����ʽ�����ŭ��ʵ�֡��ե�������ϊ�ף�����������ϊ��ɫ�������ѧ���ۺ�����ϊ�������i̇�ѧŀ�ꡣ��ѧ��ϊ�ص���������á���ѵ�ӽ�ѧ�ĸ���������ѧ��������ǿ���١����ӡ�������ɣ����ó��١����ӡ����᳣��ѵ���������ᄊ�ӡ�����ӵ�ѡ����ѵ����������ʵ�����ѵ��ա���ܡ��˶����ܡ������������������ʣ��ե�������ϊ���ģ�������������ѧ��ע��˼�����������ѧ������զ�����룬ע���ǿ���ѧ���ž�э����������ǿѧ�����������������������������у��������¿ࡢ�����ۡ���ǿƴ����������ȡ�ĸ��ԣ����ѧ���˷����ѡ�սʤ���ѵ�������ϊ��ӧδ���������ͼ��ҿ����춨��������������1����������ѧ����������у��խ�����һϊָ��˼�룬��ϻ�ѧу���������ҷ�ѧ������ָ����йزⶨ�����ĺ�ѧ��ÿ����۱����١�����2����������ѧ���ծ���������ϰ�ߣ�ŭ�����ȫуѧ������ʹ��ϸ��ʡ�����3����ѧ�ڹ�ע��ʼ�꼶ѧ����ϊϰ�ߣ�˼��ʒ��״����ѧ��ҫ����γ����������淶��ҫ������4��ҫ���ϼ�ǿ�խ�ѧ�̲ĵ��о�������������ʦרҵ�ķ�չ����ѧ�ڻ�����չ��ѧ���������������ͽε��dz���װ�����ν̰�����ǰ��׼����ʼ������5��ÿ������֯ѧ����զ�̽����������լ�ҫѧ�����ݡ�����6���ծ�ѧ�����ص㣬������ҫ�������꼶��֮�����э��������һщ��ϣʱ�䣬�������硢��ѧ���ʱ�䣬��֯�꼶��ͱ��������������ٽ�ѧ�������������壬����ѧ��ϊ�༶���⣬����ѧ���������с�����7��������ҫ������ϻý��?����̴�������������֯������ÿ���ȫу�㲥�ٺ�ÿ��һ�ε�������ʽ�������������·���?������롣����8����������ον�ʦҫ������֯��ϸ�i̇���ָ���꼶����ϳς������࿪չѧ������ȥ��������ч���с�ͷ����ĵ����ի������ѧ�������������������1��ץ��ץ��ҵ���˶���ѵ������ч����˶����ܺ;���ˮƽ���������ڼ���˶��ӵ�ҵ��ѵ������у�ļ�����ѧ��ּ��ҳ�������уѧ�������μ������˶���ȥ�ͼ��ܵļ����ֶρ�ҵ��ѵ��������ѧ���կ����ͣ���ʹ�˶�ա�������õķ���ϰ�ߣ����ƶ�ѧу�����ķ�չ���ܴٽ�ѧ���˶����ܵ���ߣ���������ч��չѧ���ž�э������ǿƴ����ʤ�������ܲ��׵ĸ��ԣ���������ǿѧ�����������у�������չ���˶�ա���������ܡ���ˣ�����ץ��ץ���˶��ӵ�ѵ��������2��ץ�á���������һ�������ǿѧ����֯���ɹ����ч���ѧ���������ʡ���������������һ�����ѧу�����������ص㣬����������һ��������ĺû���ֱ��ӱ��ѧ���������ʵĺû��ͽ�����״�ĺû�����ˣ�����ҫ��ÿλ������ʦ��ҫ����ץ�á���������һ�����˼�������ҫ��������ʦ�������������̲ģ�ŭ�����ҵ��ˮƽ������д��ѧ�ڼƻ����ڿν̰����໨ʱ�䱸�σ�������׼��֮�̣�����ʮ����ҫ��������ʵ��߽�ѧ���������������ѧуץ����١��۱����ٹ�������ǿ���ټ��ɣ���ǿѧ����֯���ɹ������զ�����룬ӫ������у�硢ѧ�磻������������֯������ҫ��ÿһλ������ʦ��ֵ���ڼ䱣֤����ʱ�䡢���氲�źÿ������ݡ����������������ġ�����������г������ģ�����ѧу����ÿ��ÿ����һсʱ�㹻�ʱ���ע�ؼ���ѧ���μ�����������ȫ������������ʡ�����3��ץ�ù�����ע���½̲ĵ���ѵѧϰ��ע������½̲����ƽ����ʽ��������壬ע�ؽ����уѧ��ʵ��������н�ѧ�ĸȷ������ʡ��������ȳ���ߣ���ʵ�����уѧ���������ʡ����������ϱ�������ŀǰ��уû�а��ϼ�����ҫ���䱸������ģ����ƕ��½̲����ݵ��˽��dz�����.�����½̲��������ֳ����������ʽ������廹�������룬��̸���϶��½̲ĵ��о�����ȱ���½̲ĵľ�ѧ�����ˣ���ѧ���������������ķ���ע���½̲ĵ���ѵѧϰ��ע������½̲����ƽ����ʽ��������壬ע�ؽ����уѧ��ʵ��������н�ѧ�ĸ̽���ʺ���уѧ����������������̽���ʺ���уѧ�����ľ����ɳ�֮·����������ֻҫͨ���ҵ�����ŭ��������ѧ�����������ʺ������ɼ����ܹ������ȥ�����������ҳ�и��ŭ���£�ѧ���ķ�������ͳμ����������ʶһ����ܿ�������ȥ�������ǵ�ѧϰ�ɼ�����������ȫ�淢չ����������һ��������ʦ��ʵ�����ѣ��ѵľ������ڽ�ѧ���е�̬�ȣ�ҫ��λѧ�������̬��������ã���ÿһ��ѧ�����ܹ������ɳ���ʵ���լ���ϊһ��������ʦ�����σ�体育老师个人工作方案篇七������__-__ѧ��ڶ�ѧ�������ѧу���������ƻ��ľ����԰�ȫ.����ϊ��ּ���������������ƻ�������������ϊ�����ľ���˼�룬�ի�����̬�ȣ������у����������������ʵ�ʣ��դٽ���у���������ľ�һ����ߺͷ�չ�����������ij���ѧу��֯�ĸ��������ѧ���������ѧϰ�������ѧ�л��ľ����һ�?��ϸ��½�����ѧ����ı������ľ�ѧ��ϊ��ѧ����ѧϰ��ʽ���ٽ�ѧ�����ķ�չ�������˶���ȥ������ѧ��������������ʶ;��ѧ����չϊ���ģ�����ѧ���������λ;��ע��������벻ͬ����ȷ��ÿһ��ѧ�����档���������у����ʵ�ʣ�ʹѧ������ӧ�еľ����������ܡ��դٽ���у���������ľ�һ����ߺͷ�չϊǰ�ᣬ���������ij���ѧу��֯�ĸ��������ѧ���������ѧ�����պ�����֪ʶ�������������ʺ��������ٽ�ѧ�����ķ�չ����ϊ�����뽡�����������ļ��ڡ��������ó��ء����ġ�ʱ�䡢�ռ䡢ѧ����ʵ�ʣ����������ý�ѧ���ϣ�����꼶����ϣ����������ѧ��������ϊ�˸��õķ���������ְ�����ã�ŭ����߱����γ̱�׼��;���̲�;��ŀ��;���ص�;���ѵ㡢�ؼ�;��ѧ��;����������;����ѧ��ʽ;�����ò��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