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文档简介
(图片大小可自由调整)2023年05月厦门市生态环境局所属事业单位厦门市环境监测站招考2名非在编工作人员笔试题库含答案解析第1卷1.小强、小明、小红参加高考,一个考上了一本学校,一个考上了二本学校,一个考上了高职高专。但究竟谁上了什么学校,大家并不清楚,于是做了以下猜测:甲:小强考上了一本,小明考上了二本。乙:不对,小强考上了二本,小红考上了一本。丙:你们都说错了,小强考上了高职高专,考上一本的是小明。后来证实,甲乙丙三人的猜测只对了一半。由此可以推出:B.小强考上了高职高专,小明考上了二本,小红考上了一本C.小强考上了高职高专,小明考上了一本,小红考上了二本D.小强考上了二本,小明考上了一本,小红考上了高职高专2.事实的真相就是这样:我们对地球,对生命的探索才刚刚开始。这种对生命的无知尤其体现在人类对细菌原绿球藻的认知上。在1958年以前,这种细菌还没有被发现,但它却是地球上最丰富的生物,海洋中有机物的生产绝大部分是它的贡献。其细胞被动地漂浮在地表水中,每毫升海水中平均含有原绿球藻细胞数目大约是7万到20万个,它们通过捕获太阳能进行繁殖,其形体非常微小,因此不容易注意到它。它归属于浮游生物的一个特殊的类群:微浮游生物。其个体比一般的细菌要小,通过现代最先进的光学显微镜才能勉强看到它们的身影。这段话的意图是说明(
)。A.未制造出足够先进的科学仪器,这制约了人类探索生命B.人类对细菌原绿球藻的认知几乎还处于起步阶段C.我们对地球、对生命还有很多有待探索的未知之处3.为了使薪酬制度适应实际情况的变化,可采取(
)的办法。A.提高技能工资比例C.加大工资浮动比例D.使用结构工资制4.细菌耐药基因的种类和数量增长速度之快,是无法用生物的随机突变来解释的。细菌________在同种内,________在不同的物种之间交换基因,________能够从已经死亡的同类散落的DNA中获得基因。可见,________杀死细菌,同样不能阻止耐药菌的传播。依次填入划线部分最恰当的一项是:A.因为
并且
因此
即使B.不仅
而且
甚至
即使D.不止
而且
但是
虽然5.绿色清洁能源不包括:A.风力发电B.水力发电C.太阳能发电D.煤炭发电6.面对激烈的竞争,一些成功企业的生存之道是:拿出更好的产品来击败自己的原有产品。有人将这种行为戏称为“自吃幼崽”。这体现的哲理是:B.事物矛盾具有不平等性D.事物发展是一个由量变到质变的过程7.依次填入划横线处的词语,最恰当的是一组是:(3)如果看了时下一些渲染情爱或暴力的小说、电影以后,就盲目地去模仿文学作品中某些人物的偏激行为,只能说明这些读者没有足够的________能力。B.毕竟
采用
鉴别C.不过
采用
鉴别D.不过
采取
鉴赏8.将400个玩具分给若干个小朋友,每人都能分到,但都不超过11个,则至少有(
)个小朋友得到的玩具的个数相同。A.6B.7C.8D.9以上论证如果为真,那么星系转动曲线研究结论隐含了下列哪一项前提?A.粒子物理标准模型中的所有粒子产生的吸引性引力不足C.星系转动曲线的研究说明这个时期的宇宙正在加速膨胀D.星系转动曲线的研究说明存在超大质量、看不到的黑洞10.狮子∶勇猛A.狼∶凶残B.兔子∶怯懦C.老虎∶威武D.狐狸∶狡猾1.参考答案:B解题思路:题干条件不确定,优先采用代入法。A项:将A项代入,甲两句都猜对了,排除;B项:将B项代入,甲、乙、丙都只猜对了一半,符合题干要求,当选;C项:将C项代入,甲两句都猜错了,排除;
故正确答案为B。题干存在需要匹配的对象和信息,确定为分析推理。第二步,分析题干,进行推理。题干条件不确定,优先采用代入法。A项:将A项代入,甲两句都猜对了,排除;B项:将B项代入,甲、乙、丙都只猜对了一半,符合题干要求,当选;C项:将C项代入,甲两句都猜错了,排除;因此,选择B选项。2.参考答案:B解题思路:文段首句指出我们对生命的探索才刚刚开始,接下来通过程度词“尤其”强调人类对细菌原绿球藻的无知表现比较明显。接着围绕细菌原绿球藻不易发现和个体小等方面对这一真相进行解释说明。整个文段强调的是人类对细菌原绿球藻的认知水平尚处于初级阶段,B项符合文意,当选。A项,文段没有提到“先进的科学仪器”与“制约人类探索生命”存在因果关系,无中生有,故排除。D项,“细菌原绿球藻难被发现的原因”是解释说明部分,非重点,排除。3.参考答案:D第二步,结构工资制亦称“组合工资制”。根据职工的职务、工龄、基本生活需要和实际劳动成果等因素在工资总额中所处地位来确定其比重,从而组成为复合工资的一种工资制度。由此可知,为了使薪酬制度适应实际情况的变化,可采取使用结构工资制的办法。因此,选择D选项。4.参考答案:B第二步,验证第四空。“即使……同样不能……”引导让步关系,表示“杀死细菌”这个行为仍然不能阻止耐药菌的传播,符合文意。5.参考答案:D解题思路:第一步,本题考查科技常识并选错误项。第二步,清洁能源,即绿色能源,是指不排放污染物、能够直接用于生产生活的能源。它包括核能和“可再生能源”。可再生能源,是指原材料可以再生的能源,如水力发电、风力发电、太阳能、生物能(沼气)、地热能(包括地源和水源)海潮能这些能源(ABC项正确,但此题为选非题,因此不当选)。可再生能源不存在能源耗竭的可能。煤炭属于非绿色清洁能源,燃烧后会产生二氧化硫等气体污染环境。燃煤发电过程会消耗大量的地面水,导致水源紧张。燃烧剩下的粉煤灰会占据大量的空间,填塞湖泊、河流,侵占良田。所以,绿色清洁能源不包括煤炭发电。D项错误,但此题为选非题,因此当选。因此,选择D选项。6.参考答案:C解题思路:第一步,本题考查哲学中否定之否定规律。第二步,否定之否定规律揭示了事物由肯定到否定,再到否定之否定的发展过程,是事物不断完善、发展的过程,即“取其精华,去其糟粕”。企业拿出更好的产品来击败自己原有产品,体现了企业从肯定到否定,再到否定之否定,这样不断完善、发展的过程,体现了事物发展的“扬弃”过程。解题思路:作为辩证法三大规律之一的否定之否定规律,它在辩证法发展史上经历的过程恰恰与这一规律的本质完全吻合,真正体现出了“言行一致、表里如一”的特点。换句话说,在哲学史上否定之否定规律自身发展过程的特点就是否定之否定。具体说来,整个发展过程经历了肯定、否定、否定之否定(肯定)的过程,这一特点与否定之否定规律自身具有的规定性恰好保持了一致性。题中所说完全符合否定之否定的含义。故正确答案为C。7.参考答案:B第二步,分析第二空。该空与“技术”搭配。A项“采纳”指接受、接纳,常与意见、建议、要求等搭配,与“技术”搭配不当,排除A项。B项“采用”指采纳施行,认为合适而使用,多与技术、计划等搭配,可与“技术”搭配。答案锁定B选项。因此,选择B选项。8.参考答案:B解题思路:玩具总数一定,为了让分得玩具个数相同的小朋友尽量少,则每人分得的玩具数应尽量不同。根据题干“每人都能分到,但都不超过11个”可知,每人分得的玩具数至少1个、至多11个,则每11个人可分到数量互不相等的玩具,这11个人共分得个玩具。,则至少有个小朋友得到的玩具的个数相同。9.参考答案:A解题思路:第一步,确定题型。根据提问方式中的“前提”,确定为加强论证。第二步,找论点和论据。论点:星系里面还有大量的、看不到的物质,这些物质可以产生非常强大的吸引性引力。论据:粒子物理标准模型中的所有粒子都产生吸引力。第三步,辨析选项。B项:不明确项。指出了“存在其它粒子”,但是其它粒子是否可以产生强大的吸引力不确定,不具有加强作用。D项:不明确项。论点指出了存在大量的、看不到的物质,但是这些物质不一定必须是黑洞,不具有加强作用。因此,选择A选项。B项,“存在其他粒子”并不是题干结论所隐含的前提,因为题干的结论表明肯定是有一些物质存在的,排除。C项,题干已经说明物质之间是相互吸引的,宇宙应该减速膨胀,而非加速膨胀,排除。D项,“黑洞”在题干中并未提及,无法说明星系里是否存在能产生非常强大的吸引性引力的物质,该项为无关项,排除。故本题选A。论点:在星系里面还有大量的、看不到的物质,这些物质可以产生非常强大的吸引性引力。论据:无。A项:题干背景明确说明,要在此基础上解释宇宙的加速或减速膨胀,必须要有不同特性的物质在不同的时期占主导地位,从而产生强大的排斥力或吸引力。粒子物理标准模型中的所有粒子已经都能产生吸引力了,只有它们产生的吸引性引力不足,才需要其他物质有强大的吸引力,该项是论点成立的一个必要条件,补充论据,可以加强,当选;B项:粒子的唯一性和题干所讨论的论点产生吸引性引力无关,不能加强,排除;C项:星系转动曲线的研究应该说明这个时期的宇宙正在减速膨胀,与题干所给已知信息不符,无法加强,
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