2023年05月南京工程高等职业学校第二批公开招聘工作人员笔试题库含答案解析

（图片大小可自由调整）第1卷一.历年高频考点试题甄选(共10题)1.对于组织来说，外部环境既可能提供机遇，也可能形成威胁。（

）2.有备：无患A.有口：无心B.前赴：后继C.苦尽：甘来D.有眼：无珠3.（1）慢慢感知，失去视觉的另一个世界（4）体验过后，从未有过的谦卑与感恩之心（5）特殊旅游，盲人导游带你体验24小时黑暗生活B.（2）-（5）-（1）-（3）-（4）D.（2）-（5）-（3）-（1）-（4）4.某地许多消费者投诉某品牌的空调质量不好，制冷效果很差。对此，该品牌空调的总工程师回应说，空调之所以运转不正常，是因为当地的空气质量太差。以下选项如果为真，能够最有效地反驳该工程师的观点的是：A.在空气质量良好的地区，该品牌的空调运转非常良好B.该品牌空调在其他地区没有出现过大量的质量投诉D.所有的空调都应当保证能够在当地正常运转，才能够出售5.某师范大学只设文科和理科，文科生多于理科生，女生多于男生。上述断定如果为真，则下列哪项关于该大学学生的断定也一定为真？Ⅰ.文科的女生多于文科的男生Ⅱ.理科的男生多于文科的男生Ⅲ．文科的女生多于理科的男生A.只有Ⅰ和ⅡC.只有ⅢD.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ都不一定是真的6.从山水画史的观点来看，北宋、南宋皇帝虽然都姓赵，但是画风迥异，通常都被分作两部分来讲；明代是朱元璋的天下，清代姓爱新觉罗，统治者既非一家一姓，时间跨度亦有540余年之久，却常被合在一起讲述。这是因为政治史和美术史并不一定要平行，换言之，明清两代绘画史的主要潮流几乎全在元代画风的影响之下，临摹风盛，创意式微，不像两宋绘画有着显著不同的特色。A.宋代帝王很少直接干预绘画创作D.绘画研究中应特别注重时代背景这段文字意在强调：A.思绪是胡思乱想，发呆才是关注当下B.思绪太多有风险，必须时不时发发呆C.发呆能有效对抗那些不切实际的幻想D.发呆即活在当下，它具有现实的意义A.消除协商伙伴C.消除合同出口A.5次C.3次D.2次第1卷参考答案一.历年高频考点试题甄选1.参考答案：0解题思路：第一步，本题考查行政组织知识。因此，本题正确。组织环境的外部环境包括法律环境、政治环境和经济环境。2.参考答案：C解题思路：第一步：判断题干词语间逻辑关系。第二步：判断选项词语间逻辑关系。A项：“有口无心”意思是嘴上说了，心里可没那样想，二者为并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：“苦尽甘来”意思是艰苦的日子过完，美好的日子来到了，因为“苦尽”，所以“甘来”，二者是因果对应关系，且“甘来”是好的结果，与题干逻辑关系一致，当选；D项：“有眼无珠”用来责骂人瞎了眼，看不见某人或某事物的伟大或重要，二者为并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除。故正确答案为C。3.参考答案：A解题思路：本题为事件排序。首先判断首句，从选项入手，首句在（2）（5）中，（2）在谈论饥饿和谦卑，偏总结性话语，（5）在说特殊旅游，先有了特殊旅游的经历之后才知道饥饿和谦卑是幸福的基本元素，因此（5）应在（2）前，排除BD；AC中紧跟（5）的分别是（3）（1），（3）是在说体验时的反应，（1）是在说感知，应该是先有体验的反应，再慢慢感知，（3）应在（5）后，（1）在（3）后，排除C。故正确答案为A。解题思路：第一步，观察选项，确定首句应从②⑤中选择。第二步，观察分析剩余选项，第二句应从①③中选择。因此，选择A选项。解题思路：首先分析题干事件，可以提取出“慢慢感知失去视觉的世界”“不知所措”“特殊旅游，体验24小时黑暗生活”等关键词，根据关键词可以看出这几个事件之间存在明显的因果联系及先后顺序，可据此排除错误选项。题干通过一次特殊的旅游得到感悟，因此（5）是起因，应在最前面，排除B、D；在体验黑暗生活时，首先会感觉不知所措，日常小事都需要盲人导游帮助，然后慢慢感知失去视觉的世界，即（3）在（1）之前，排除C。故本题选A。4.参考答案：D解题思路：第一步，确定题型。根据提问方式中的“反驳”，确定为削弱论证。第二步，找论点和论据。论点：空调之所以运转不正常，是因为当地的空气质量太差。论据：无。第三步，辨析选项。A项：增加论据。论点中空气质量差，则空调运转不正常，该项中空气质量好，则空调运转正常，说明空调运转受空气质量的影响，具有加强作用。C项：不明确项。不是所有的空调的运转状态都受到空气质量影响，说明有的空调的运转状态不会受到空气质量的影响，但不确定有的空调是否会受空气质量影响，不具有削弱作用。D项：否定前提。该项说明如果空调被出售了，那就一定能够在当地正常运转，如果不能够在当地正常运转，就不会被出售，而当地的空气质量是一个既定的条件。所以，在消费者购买空调后，空调发生不正常运转与当地的空气质量没有关联，即不受空气质量的影响，具有削弱作用。解题思路：第一步，确定题型。题干有明显的信息匹配特征，确定为分析推理。第二步，分析条件，进行推理。①可以转化为：文科女生＋文科男生＞理科女生＋理科男生；②可以转化为：文科女生＋理科女生＞文科男生＋理科男生；将两个式子相加得到：2文科女生＋文科男生＋理科女生＞2理科男生＋文科男生＋理科女生，简化得到：文科女生＞理科男生，故Ⅲ说法正确，无法判断Ⅰ、Ⅱ的真假。因此，选择C选项。6.参考答案：C解题思路：本题考查对细节信息的理解与推断。抓住选项中的观点，根据文段中对应内容，对这些观点进行判断。A项无中生有，文段未涉及宋代帝王是否直接干预绘画创作的问题，排除。B项，文段说的是明清两代继承元代的画风，未说元代继承两宋的画风，无法推出，排除。C项可由“明清两代绘画史的主要潮流几乎全在元代画风的影响之下，临摹风盛，创意式微”推出。D项“特别注重时代背景”的表述从文中无法推出，排除。因此，选择C选项。解题思路：文段中出现“换言之，明清两代绘画史的主要潮流几乎全受元代画风的影响，临摹风盛，创意式微，不像两宋绘画有着显著不同的特色”，可知明清两代的绘画风格具有相类似的地方。对应C项。A项，“宋代帝王很少直接干预绘画创作”题干并未体现，无中生有，排除；B项，语义偷换，应该是明清绘画继承元代绘画的特色，排除；D项，文段中“政治史和美术史并不一定要平行”，否定了绘画研究中注重时代背景的论述，故表述错误，排除。故正确答案为C。7.参考答案：BA项，对“发呆”和“思绪”的介绍为引出话题，非重点，排除；C项，文段强调的核心话题为“思绪”、“发呆”，选项偏离核心话题“思绪”，且“有效对抗”文中未提及，无中生有，排除；解题思路：第一步，分析文段。文段开篇提出两个话题词“发呆”和“思绪”，二者是相对应的。接下来论述二者的区别：发呆的时候，没有思绪，是一种活在当下和现实的感受。而思绪关注的则是过去和未来。紧接着提出思绪太多便会出现问题。尾句提出解决问题的对策，为文段的重点句。文段结构为“分—总”，文段主旨句为尾句的对策句。“需要适时地断一断电，关掉思绪，把注意力拉回到现实，重新和这个真实世界建立联系”，思绪太多时，也就是需要适时地发呆。因此，选择B选项。解题思路：本题考查对文段主旨的把握。解答本题的关键在于理清行文脉络，文段的结构为“提出问题—分析问题—给出对策”，“给出对策”是文段重点论述的内容。文段先提出发呆是跟思绪相对应的，并具体说明了二者的不同；接着指出思绪太多，人会失去与真实世界的联系；最后以“需要”引出文段观点，即思绪太多时，需要适时关掉思绪，通过“发呆”把注意力拉回到现实。B项是对此观点的同义转述，当选。A项，文段介绍发呆和思绪的不同是为了引出下文，非文段主旨，排除。C项，文段没有提及“能有效对抗……”，排除。D项只提到了发呆，未提到“思绪”，且“现实的意义”表述模糊，排除。故本题选B。8.参考答案：19.参考答案：A解题思路：逐一代入选项。A项：“误会”“消除”成为“朋友”，“贸易”“协商”成为“伙伴”，前后