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文档简介

幼儿园小班数学优质课教案《插板》幼儿园小班数学优质课教案《插板》幼儿园小班数学优质课教案《插板》

【活动目标】

1.通过观看数学插板，让幼儿初步了解插板的形状特征、内部构件。

2.学习正确使用插板，对进行常规训练。

3.培育幼儿操作数学插板的爱好。

4.培育幼儿边操作边叙述的习惯。

5.有爱好参与数学活动。

【活动预备】

演示板一套、小插板每人一套（课前把上课用的小棋子摆在插板上）儿歌挂图《排队走》。

【活动过程】

1．老师边说儿歌《来做客》，边出示插板，同时引导幼儿观

察插板。

（说出儿歌的内容）2．老师提问小伴侣盒子是什么外形？（引导幼儿说出长方形的）盒盖上面有什么？（引导幼儿说出啊有很多小洞洞）它像什么？3．老师摇一摇，哗啦啦，你们想知道里面住着谁吗？我们现在就把它们请出来！首先我们要学会打开小插板。

4．嬉戏一学习使用小插板（1）老师边说儿歌《喜爱它》，边示范使用方法。

（说出儿歌的内容）（2）引导幼儿练习使用方法。

5.嬉戏二学习插棋子（1）老师示范插棋子，要一个一个往上插。

（将各种图案的妻子展现在演示板）（2）老师引导幼儿练习插棋子。

6.嬉戏三整理学具（1）老师示范收棋子，将棋子翻到图案面，两字手收棋子，把一样颜色的棋子插摞在一起。

（2）请幼儿练习收棋子，要求吧一样颜色的棋子插摞在一起。

7.老师出示挂图，老师幼儿一边共同朗诵儿歌《排好队》，边收棋子。

8.复习一下这节活动的内容，老师提问幼儿回答。

活动延长引导幼儿练习插摞棋子，复习活动中的小儿歌。

小百科数学是讨论数量、结构、变化、空间

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