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文档简介

中班美术活动——花儿朵朵开教案花儿朵朵开教案

中班美术活动花儿朵朵开教案主要包含了活动目标,活动预备,活动过程,活动反思等内容,尝试用橘皮、纸等材料制作花朵,进展剪、撕、贴等手工技能,能发觉不同花朵的特征,进展比较性观看的力量,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,下面是花儿朵朵开教案。

活动目标

1、尝试用橘皮、纸等材料制作花朵,进展剪、撕、贴等手工技能。

2、能发觉不同花朵的特征,进展比较性观看的力量。

3、培育幼儿的观看、操作、表达力量,提高幼儿的审美情趣及创新意识。

4、会用它们大胆地进行艺术表现与制造,喜爱装饰。

5、进一步学习在指定的范围内匀称地进行美术活动。

活动预备

1、活动室提前摆放菊花、一串红、鸡冠花供幼儿观赏。

2、橘皮、毛线、皱纹纸、卡纸,剪刀,胶棒,已经画好枝叶的画纸等。

3、老师事先做好的一幅花朵。

活动过程

1、观看菊花、一串红、鸡冠花等秋季开放的花。

(1)请幼儿认真观看活动室里摆放的菊花、一串红、鸡冠花,说说它们的颜色与外形有什么不同之处。

(2)引导幼儿再次观看并辨别三种花的主要特征,正确说出三种花的名称,像鸡冠的是鸡冠花,像糖葫芦一串串红红的是一串红,有许多花瓣并且花瓣卷卷的像人的卷发的是菊花。

(3)引导幼儿说出自己最喜爱的花的名称,并说说为什么喜爱?

2、引发幼儿制作花朵的爱好,了解做花的基本材料和方法。

(1)老师出示事先做好的花朵引起幼儿的爱好,并请幼儿观看老师做好的花朵,说一说是用什么材料做的,请幼儿猜想老师的制作方法。

(2)请幼儿说一说还可以用什么材料制作花朵。

(3)老师出示各种材料(橘皮、皱纹纸、毛线、卡纸等),和幼儿共同争论这些材料可以做什么,如何制作等。

如皱纹纸可以做花的茎和叶子,可以用撕、剪、扭、画等方法转变皱纹纸。

毛线做成各种花朵,主要采纳粘贴和缠绕等方法。

3、老师示范用橘皮制作菊花。

(1)将橘皮的蒂部作为花心,用剪刀将橘子皮由外向蒂部剪成条状,涂上胶水,贴到已画好的枝叶上方。

(2)提示幼儿平安使用剪刀。

(3)粘贴时要留意花瓣的错落有致。

4、幼儿选择自己喜爱的操作材料,分组进行制作。

(1)橘皮制作菊花;

(2)毛线制作花朵;

(3)各种纸制作花朵。

5、老师巡回指导,提示幼儿各种留意事项。

6、展现幼儿作品,幼儿相互观赏。

活动反思

本次活动体现了幼儿在玩中学、学中玩的教学理念,使学习美术成为一种乐趣。

幼儿能乐观参加整个活动,在

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