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文档简介

山东省东营市胜利四十四中学高三数学文期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.若递增的等比数列满足,则(

)A.6

B.8

C.10

D.12参考答案:D2.为实数为实数,则=(

)A.1

B.

C.

D.参考答案:B3.已知函数,,且此函数的图象如图所示,则点P的坐标为(

)(A)(2,)

(B)(4,) (C)(2,)

(D)(4,)

参考答案:C略4.若集合,,则A.

B.

C.

D.参考答案:5.设偶函数满足,则(

)

A.

B.

C.

D.参考答案:C略6.已知函数f(x)是R上的单调增函数且为奇函数,数列{an}是等差数列,a1>0,则f(a1)+f(a3)+f(a5)的值A.恒为正数

B.恒为负数

C.恒为0

D.可以为正数也可以为负数参考答案:A7.设m、n是两条不同的直线,α,β,γ是三个不同的平面,给出下列四个命题:①若m⊥α,n∥α,则m⊥n

②若α∥β,β∥γ,m⊥α,则m⊥γ③若m∥α,n∥α,则m∥n

④若α⊥γ,β⊥γ,则α∥β其中正确命题的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个参考答案:B【考点】空间中直线与直线之间的位置关系.【分析】利用空间中线线、线面、面面间的位置关系判断.【解答】解:由m、n是两条不同的直线,α,β,γ是三个不同的平面,知:①若m⊥α,n∥α,则由直线与平面垂直的性质知m⊥n,故①正确;

②若α∥β,β∥γ,m⊥α,则由平面与平面平行的判定定理和直线与平面垂直的判定定理知m⊥γ,故②正确;③若m∥α,n∥α,则m与n相交、平行或异面,故③错误;

④若α⊥γ,β⊥γ,则α与β相交或平行,故④错误.故选:B.8.设是定义在上的偶函数,,都有,且当时,,若函数在区间内恰有三个不同零点,则实数的取值范围是

A.

B.C.

D.参考答案:C9.将函数y=cos(x)的图象上各点的横坐标伸长到原的2倍(纵坐标不变),再向左平移个单位,所得函数图象的一条对称轴是A. B. C. D.参考答案:D10.已知数列{an}为等差数列,若a12+a102≤25恒成立,则a1+3a7的取值范围为()A.[﹣5,5] B.[﹣5,5] C.[﹣10,10] D.[﹣10,10]参考答案:D【考点】8F:等差数列的性质.【分析】利用等差数列的性质令a1=5cosθ,a10=5sinθ(0<θ<),则d=(sinθ﹣cosθ),问题转化为三角函数在定区间上求最值问题解决即可.【解答】解:由题意得,令a1=5cosθ,a10=5sinθ(0<θ<),则d=(sinθ﹣cosθ),∴a1+3a7=10(sinθ+cosθ)=10sin(θ+),∴a1+3a7的取值范围为[﹣10,10],故选:D.【点评】本题主要考查了等差数列的性质,借助三角函数,通过等价转化思想达到解决问题的目的,要体会这种换元法的解题思路,属中档题.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.有以下四个命题: ①中,“”是“”的充要条件; ②若命题,则; ③不等式在上恒成立; ④设有四个函数其中在上是增函数的函数有3个. 其中真命题的序号

.参考答案:①③④12.(理)曲线C的直角坐标方程为,以原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,则曲线C的极坐标方程为.

参考答案:13.若实数a、b、c成等差数列,点P(–1,0)在动直线l:ax+by+c=0上的射影为M,点N(0,3),则线段MN长度的最小值是

参考答案:4﹣略14.给出下列四个命题,其中不正确命题的序号是

。①若;②函数的图象关于x=对称;③函数为偶函数,④函数是周期函数,且周期为2。参考答案:①②④15.已知复数,其中为虚数单位.若为纯虚数,则实数a的值为

.参考答案:16.函数f(x)=则y=f(x+1)的图象大致是________.参考答案:②17.在(2x2﹣)5的二项展开式中,x的系数为

.参考答案:﹣考点:二项式系数的性质.专题:二项式定理.分析:根据二项式展开式的通项公式,即可求出x的系数是什么.解答: 解:∵二项式(2x﹣)5展开式的通项公式是Tr+1=?(2x2)5﹣r?=(﹣1)r??25﹣r??x10﹣3r,令10﹣3r=1,解得r=3;∴T3+1=(﹣1)3??22??x;∴x的系数是﹣?22?=﹣.故答案为:﹣.点评:本题考查了二项式展开式的通项公式的应用问题,是基础性题目.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分13分)已知函数(Ⅰ)若函数在处有极值为10,求b的值;(Ⅱ)若对于任意的,在上单调递增,求b的最小值.参考答案:解:(Ⅰ),………………1分于是,根据题设有

解得

……3分当时,,,所以函数有极值点;

………………4分当时,,所以函数无极值点.……………5分所以.………………6分(Ⅱ)法一:对任意,都成立,………7分所以对任意,都成立…8分因为,所以在上为单调递增函数或为常数函数,

………9分所以对任意都成立…10分即.

…………11分又,所以当时,,………………12分所以,所以的最小值为.

………………13分法二:对任意,都成立,……………7分即对任意,都成立,即.

…………8分令,………………9分当时,,于是;…………10分当时,,于是,

.………11分又,所以.

………………12分综上,的最小值为.

………………13分略19.如图,已知矩形的边,,点、分别是边、的中点,沿、分别把三角形和三角形折起,使得点和点重合,记重合后的位置为点。(1)求证:平面平面;(2)设、分别为棱、的中点,求直线与平面所成角的正弦;参考答案:(1)证明:

(2)如图,建立坐标系,则,易知是平面PAE的法向量,

设MN与平面PAE所成的角为

略20.已知函数,,.(1)当时,若对任意均有成立,求实数k的取值范围;(2)设直线h(x)与曲线f(x)和曲线g(x)相切,切点分别为,,其中.①求证:;②当时,关于x的不等式恒成立,求实数a的取值范围.参考答案:解:(1):当时:由知:依题意:对恒成立设当时;当时,设当时;当时,故:实数k的取值范围是(2)由已知:,①:由得:由得:

故,,,故:

②:由①知:,且由得:,设在为减函数,由得:

21.2016年全国高考将有25个省市使用新课标全国卷,其中数学试卷最后一题为选做题,即要求考生从选修4﹣1(几何证明选讲)、选修4﹣4(坐标系与参数方程)、选修4﹣5(不等式选讲)的三道题中任选一道题作答.某数学老师教了高三A、B两个理科班共100名学生,为了了解所教学生对这三道题的选做情况,他对一次数学模拟考试进行了统计,结果如表所示:课程人数班级选修4﹣1选修4﹣4选修4﹣5A10a15B1020b若从100名学生中随机抽取一名,他选做选修4﹣4的概率为.(Ⅰ)求a、b的值,分别计算两个班没有选选修4﹣5的概率;(Ⅱ)若从A、B两班分别随机抽取2名学生,对其试卷的选做题进行分析,记4名学生中选做4﹣1的人数为随机变量X,求X的分布列和数学期望(视频率为概率,例如:A班选做4﹣1的每个学生被抽取到的概率均为).参考答案:【考点】离散型随机变量及其分布列;离散型随机变量的期望与方差.【分析】(Ⅰ)从100名学生中随机抽取一名,他选做选修4﹣4的概率为,由此列出方程级求出a,从而能求出b,进而能求出A班没有选做选修4﹣5的概率和B班没有选做选修4﹣5的概率.(Ⅱ)由题意知,A、B两班每人选选修4﹣1的概率均为,随机变量X服从二项分布X~B(4,),由此能求出X的分布列和数学期望.【解答】解:(Ⅰ)∵从100名学生中随机抽取一名,他选做选修4﹣4的概率为,∴由题意,得:,解得a=25,∴b=100﹣(15+25+10+10+20)=20,A班没有选做选修4﹣5的概率,B班没有选做选修4﹣5的概率p2==.(Ⅱ)由题意知,A、B两班每人选选修4﹣1的概率均为,∴随机变量X服从二项分布,即X~B(4,),∴P(X=i)=,i=0,1,2,3,4,∴X的分布列为:X01234P∴.22.(本小题满分14分)右图为一简单组合体,其底面为正方形,平面,,且,为线段的中点.(1)证明:;(2)求四棱锥的体积.参考答案:(1)见解析;(2)2

【知识点】棱柱、棱锥、棱台的体积;棱锥的结构特征.G1G4解析:(1)连结与交于点,则为的中点,连结,∵为线段的中点,∴且…3分又且∴且

∴四边形为平行四边形,……5分∴,即.…………6分又∵平面,面,

∴,

∵,∴,

…………7分

(2)∵平面,平面,∴平面平面.…………9分∵,平面平面,平面,∴平面..

……………………

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