小学三年级庆国庆主题班会教案范文(3篇)

小学三年级庆国庆主题班会教案范文(3篇)年级是一个汉语词语。含义是：学校中依据学生修业年限分学生为若干级谓之年级。如我国现行学制一般规定小学修业年限为六年，学校中就编为六个年级。学生入学第一学年为一年级，其次学年升入二年级，馀类推。同一年级学生人数多者，再分成若干班，中小学一般分五，以下是为大家整理的关于小学三年级庆国庆主题班会教案3篇,供大家参考选择。

小学三年级庆国庆主题班会教案3篇

【篇一】小学三年级庆国庆主题班会教案

小学三年级主题班会教案【三篇】

###小编整理了小学三年级主题班会教案【三篇】，盼望对你有帮助!

我是文明小学生

一、活动背景：

当今社会，是科技兴旺，经济增长的时代，局部小学生讲文明、懂礼貌的意识渐渐淡薄。在小学绽开学生讲文明，懂礼貌的活动一刻都不能停顿。为此我准备在三年级绽开一次《我是文明小学生》的主题班会。

二、活动目的：

1、让学生理解讲文明、懂礼貌的重要性。

2、引导学生养成讲文明懂礼貌的良好习惯

三、班会预备：

1、布置学生依据主题收集资料，如：诗歌、故事、儿歌、小品等。

2、指导学生依据材料编排。

3“我是文明小学生”的牌子若干个。

四、活动过程

（一）学生共同演唱《咱们从小讲礼貌》

师：这首好听的唱歌的是什么内容？

生：告知我们从小讲礼貌。

师：大家说得真好，这首歌就是告知我们从小要做个讲文明懂礼貌的好孩子，文明是一种美德，是人生一笔珍贵的财宝，文明是一块金子，拥有的人，一生都会闪闪发光。今日班队会的主题是：我是文明小学生

（二）师：要想成为一名文明的小学生，在日常生活中我们应当怎样做呢？

生：不打架，不骂人，不乱扔垃圾，不任凭吐痰，讲话用文明语言，敬重教师，孝敬父母等。（学生畅所欲言）

师：是的，要想成为文明小学生，必需做到语言美，行为美，心灵美。同时，我们不光在家做文明孩子，在学校做文明学生，还要在社会上做文明小公民，这样才是一名名副其实的文明小学生。

（三）小品表演：

师：下面请看小品，小品中的同学那些地方做得好？哪些地方做得不好？我们应当怎样帮助他们？

1、小品《乱扔垃圾》

情景：一个小学生顺手把垃圾扔在地上，后面追上一个小学生，帮他捡起来，并批判了他。

是：这两位同学谁做得好？谁做得不好？做得好的我们给他一个我是文明小学生的牌子，做得不好的我们帮帮他。

生：前面的同学做得不好，他破坏环境卫生，他的行为不文明。

师：是啊！地球是我们的家，美化靠大家，我们都是这个家的小仆人，我们都应当爱这个家。对吗？

2、小品《见到教师不打招呼》

情景：教师在前面走，两个学生低头跑过去，假装没观察。

师：这两位同学的做法对吗？为什么？

生：这两个同学的做法不对，教师每天给我们上课，关怀我们，我们应当敬重教师，见到教师主动打招呼，这才是文明的行为。

（四）学生讲故事：《孔融让梨》《程门立雪》等

古人为我们做了典范,我们二十一世纪的小学生怎能落后呢?下面教师看看，关于文明礼仪方面，你们知道多少。学生陈述，教师点评。

（五）学生读儿歌《我是文明小学生》，边读边拍手。通过同学们的表演，能够看出大家都已经知道怎样做一个文明的小学生，但真正落实到行动中，还是有肯定的难度啊！

（六）评价发奖

标准的遵守要大家参加,我们要想成为文明小学生,就要用标准这面镜子.时时刻刻约束自己,从举手投足的小事做起,我班有许多同学在这方面做得很好,下面我们来夸夸他们,教师这里有奖品,我们发给他们.发奖（略）

五、活动完毕（盼望寄语）

我们每个同学都应当以文明言行严格要求自己，养成道德好习惯。让我们携手共进，共创美妙的明天！同学们，其实文明就在我们身边，就像广告中说的那样，有时候离我们只有一步之遥，有时候只有一张纸的厚度，让我们从我做起，从现在做起，人人争做文明小学生，最终，让我们共唱《咱们从小讲礼貌》，在歌声完毕今日的班队会。

六、活动延长：

课下收集讲文明懂礼貌的典型人物，下周班会汇报

我的班级我的家

一、活动目的：

1、增加学生分散力，树立集体观点，激发学生团结全都为班集体做奉献的热忱。

2、让学生学会感恩，增加同学间的友情，养成互帮互助的好习惯。

3、帮助局部学生克制坏习惯，融入到大集体中来。

二、活动预备：

1、提前安排主持人，设计活动步骤。

2、提前预备小品，及安排做嬉戏时所需要的道具、奖品。

3、课件制作。

三、班会形式：

参加嬉戏、争论沟通、小品表演。

四、活动过程：

（一）主持人登场，引出“家”的主题

主持人：敬重的各位领导，教师，亲爱的同学们，大家好！

欢送来到三年四班，参与我们的主题班会！

随着《我爱我的家》这首美丽悦耳的班歌，将我们的主题班会拉开了帷幕。

家，人生的起点。家，岁月的开头。家，幸福的来源。家，温馨漂亮的地方。家，欢乐和哀痛的聚点。家，我们人生的第一课堂。家，我们犯错能够改正的地方。家，我们取得信念和士气的地方。家，我们为之付出精力的地方。我们55名同学和教师汇合在三年四班这个大家庭中，每个人心中都布满了对这个家的爱。

（二）展现班级文化、塑造班级风采

主持人：这是一个团结友爱的集体，

这是一个奋勉向上的集体，

这是一个有着分散力与活力的大家庭！

我们共同参加了班徽的设计，共同制订了班级目标，确定了班级口号。我们把我们的班级文化搞的有声有色。

下面请我们的班长梁译之同学给大家介绍我们的班级文化。

梁译之：敬重的各位领导、教师们，同学们：大家好！今日我很荣幸代表三年四班全体同学为大家介绍我们的班级文化。

首先,请各位把目光集中在大屏幕上------这，就是我们漂亮的4班全体同学，和我们最最尊敬的班主任王教师。

我们的班级口号是：

(齐喊)我们努力!我们欢乐!

班级目标是：文明成长乐学进步.

我们每天都在一起学习、活动，在一起成长。美丽悦耳的班歌>经过教师和全体同学共同修改，将我们55名同学和教师的爱串联在一起。我们不会辜负教师对我们的期望，每天都快欢乐乐，每天都满载而归！

这就是我们三年四班：一个分散了56颗心，56份爱的地方；一个布满感恩的地方，我们将手挽手，肩并肩，一起共同开创美妙的明天！

（三）节目表演：（感谢梁译之同学的介绍）

下面，请观赏今日班会的第一个节目：

活动一：嬉戏“报纸上叠罗汉”。（6分钟）

活动目的：通过嬉戏使同学们明白集体团结的重要性。

活动过程：

在地上摆三张报纸，3个组各派5名同学出来竞赛。

首先，翻开报纸，让5名同学站在上面，坚持10秒钟，而且脚不能踏出报纸。其次轮，将报纸对折，5个同学仍要站在报纸上坚持10秒钟，但脚肯定不能踏出报纸。脚踏出的组出局。第三轮，再将报纸其次次对折，5个同学要想尽一切方法一齐站在一块小小的报纸上，并坚持10秒钟。依次类推，最有方法坚持下去的五个同学将会胜出，每人获得一份小礼物。（我们请王教师当评委）

活动小结：

主持人：通过玩嬉戏，我们学会了合作、团结，学会了融入集体，将个人的力气和集体融合，或许个人与集体擦出的火花并不那么光亮，但是几十、几百个人的力气却是惊人的，由于俗话说，众人拾柴火焰高。所以，当你遇到困难时，别忘了集体是你的依靠，而当集体遇到困难时，更别忘了你是集体的一分子。所以集体和个人是分不开的。我们应当学会团结与合作。集体就像一个家，对待其他人就得像对待家人那样，要专心，要热忱。

活动二：情景剧换位思索。（5分钟）

1.一个同学走路，因路滑不当心踩到另一个同学，使得这同学很生气，结果两人吵起来。

2.一个组长发书，把一本脏书烂书发给同学，大家互不理解，争吵起来。

3.一个同学没带笔，同桌不想把新买的笔借给人，使得这个同学不能完成学习任务。

（演员在这个时候定格，主持人说话：“遇到这种状况，假如我们能将心比心，站在别人的角度去想一想，或许结果会不一样，大家看……”）三个短剧中的演员换位，连续表演。

1.踩到人的同学赶忙说对不起，另一个同学也说：“没关系，路滑也难免会这样，我们大家一起当心点走就是了。”两人快乐地离去。

2.组长当心地把这本烂书留给自己，拿了下面的一本好书给这个同学，这同学看到了说：“那本书应当是轮到发给我的，还是给我吧。”两人在相互谦让。

3.同桌的同学想：我遗忘带东西的时候，同学也常常帮助我，现在别人有困难，我也应当帮助别人，新笔算得了什么于是两人相互道谢，特别友好。

短剧在这里再定格，主持人问：“为什么换种想法，换个‘位置’，结果竟会有如此大的变化呢”（大家争论，随便发表意见。）

主持人小结：其实在交往中，只要我们能多为别人想一想，多站在别人的角度去看问题，许多问题或冲突都是很简单解决的，并且还能增进双方的友情呢！

环保

一、活动目的：

通过表演、讲故事的形式，使学生意识到我们四周的环境正在渐渐被人为地破坏，在故事中清晰环境的危机带给人类，动物植物的危害，在表演中增加学生的责任感，发出建议，爱护环境。

二、活动过程：

（一）.学生室内表演儿童剧

内容简介：生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩,途中经过公路闻到汽车的尾气味儿感到恶心,由此引倒正题.一天中他们发觉以前清亮的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟…看到这种种破坏环境的行为,姐弟俩与班里同学商议组建雏鹰环保小队,制止了两起破坏环境的行为.

（二）.学生讲环保小故事,介绍环保学问

1.《小雪豹的故事》

小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷猎者杀了他的妈妈，又将小雪豹拿到市场上卖。一位叫斯蒂文的外国游客买下了他，将他送到北京濒危动物驯养生殖中心。为了记住救他的恩人，人们为它取名叫斯蒂文。在养殖中心，小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”，可他没有伙伴，他成天孤独地望着远方，夜里发出无望的哀号。有一天，人们发觉小雪豹双目失明白，后来耳朵也聋了。养殖中心再好也不是小雪豹的家呀！小雪豹真正的家是那漂亮的青藏高原的深山里。

2．小试验

生物学家做了一个试验，把小白鼠放在一个隔音试验箱中，释放噪音，渐渐增大到165分贝，开头小白鼠烦躁担心，惊慌万状，进而疯狂跳窜，相互撕咬，最终死去，小白鼠被强噪声杀死了。

60年月，美国空军的f104喷气机在某城市上空试飞，每日八次，共飞了6个月，在剧烈的轰鸣声中，地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。

3．《明天怎样植树》

21世纪，我国造林将以机械为主，挖土，植苗，培土，浇水都由植树机实行，速度又快，质量又好。

大约到XX年，露天育苗要被大型自动化温室取代，温室内的温度，湿度，光照，水，肥，二氧化碳量都由电子计算机自动掌握，就是工厂化育苗，能育出优质苗木，使造林率有保证。将来还要使用基因工程，培育各种各样的树木新品种，如抗病虫害的，抗旱的，抗污染的等等。

学生依据这些资料自由发言，说说想法。

（三）实践活动

1．说说自己准备怎样爱护四周环境。

2．建立雏鹰环保假日小队。

（四）班主任总结

我们在表演中、在讲故事中、在争论发言中亲自感到了爱护环境的重要性，我们要发出建议，建立环保小队等开头了实际行动。

不但向班里同学发出建议，还要面对全校，面对家庭，社区，乃至社会。

【篇二】小学三年级庆国庆主题班会教案

主题班会教案之小学三年级“感受端午，感怀传统”主题班会教案

一、设计背景：

端午节是中华民族的传统节日，传统节日正是培育优秀民族文化的沃土，也是培育民族精神的有效途径。今年的端午节是在抗震救灾与支援灾区重建家园的特别时刻中迎来的，因此围绕“走进端午”这个话题，设计了“端午说由来、端午话习俗、端午讲故事、端午赛诗会、学生谈感受”等板块，让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等，感受端午节的文化内涵，亲身体验我国传统佳节的独特魅力，激发学生的民族骄傲感和爱国热忱。

二、活动目标：

1、通过活动，让学生了解端午节的来历和风俗习惯，同时熬炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人阅历等）猎取信息的力量，培育学生的奇怪心和求知欲。

3、学习端午节文化，激发学生的爱国热忱和民族骄傲感。

三、活动地点：三（1）教室

四、活动时间：2023年6月

五、活动前预备：上网查阅资料、收集故事、多媒体课件等。

六、活动过程

一、活动导入

1、我国有许多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗？

2、那么端午节的由来、习俗你们知道吗？今日就让我们走进端午节去了解一下。

3、引出主题：“走进端午”主题班会现在开头！

活动一：端午说由来

（一）端午节别称

1、端午节有哪些别称？

2、关于端午节的由来，说法许多，谁能告知大家？（学生沟通）

（二）端午讲故事

1、端午节是中国古老的传统节日，至今已有两千多年历史。关于端午节故事传奇许多，你们知道哪些与端午节有关的故事吗？

2、学生叙述端午节故事：《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。

3、主持人小结。

活动二：端午话习俗

（一）赛龙舟

1、过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于我国地广人多，加上很多故事传奇，于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗？（学生自由沟通）

2、你知道端午节最喧闹的习俗是什么吗？（多媒体课件：赛龙舟）

3、端午节为什么要进展赛龙舟竞赛？（学生沟通）

（二）话粽子

1、除了赛龙舟，端午节的主要习俗就是品尝粽子。（学生介绍粽子的由来。）

2、始终到今日，每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种琳琅满目。（多媒体课件：粽子）

3、我国各地方的粽子还各有特色，请几个外地学生介绍他们家乡的粽子。

（由三名来自浙江、江西、山东学生介绍。）

4、主持人小结。

活动三：端午赛诗会

1、屈原是一位爱国诗人，为了纪念他，所以有人把端午节还被称作“诗人节”。2、请几位学生朗读端午节的诗篇。

（1）《端午》唐文秀

（2）《五月五日》梅尧臣

（3）《端午节的思念》

3、主持人小结：千百年来，屈原的爱国精神和感人诗篇，已广泛深入人心，因此，在我国有关端午节民俗文化领域中，大家都与纪念屈原联系在一起。

活动四：谈感受，激发情感

1、今年端午节与往年有什么不同？你是怎么过的？

（学生沟通自己的感受。）

2、你想对地震灾区的小朋友说些什么？（学生沟通）

3、快板：《民族精神代代传》

4、主持人总结：两千多年的岁月，这在历史的长河中不能算短短的一瞬了，可是尽管大江东去，暮往朝来，诗人屈原的形象却依旧留在人们心间。让我们世世传递端午节，代代都记住他，一位宏大的浪漫主义爱国诗人——屈原。

班主任总结：

看了你们自己筹划的主题班会，不仅是同学们，包括教师自己都对端午节加深了了解。我就以屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这段话来完毕今日的主题班会，也盼望同学们用这段话来鼓励自己，在小学阶段最终一段时间里努力学习，以优异的成绩进入四年级。

【篇三】小学三年级庆国庆主题班会教案

小学三年级主题班会教案_2023最新主题班会教案

小学三年级主题班会教案1(一班会目的：

1、使学生知道一些简洁的安全常识。

2、使学生把握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。

(二活动地点：教室

(三教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培育有关防范力。

(四班会流程：

1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演2、大家仔细观看表演后争论：

(1发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点具体地址、火势状况

(2总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么状况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

3、学习防触电学问的情景表演：(1其次组代表表演：

(2大家仔细争论观看表演后争论：

a、提问：发生了什么事?他们是怎么做的?

b、总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问?还有什么状况可能发生触电危急?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?

4、学习防