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文档简介

我是小王子

中班

语言健康*教师可根据自身授课情况对课件进行更改（删除或增加内容）。拿出报纸，请幼儿讨论报纸的特性和作用。──报纸是用来做什么的?──它有什么特别的地方呢?(有照片、有文字、有日期……)──报纸摸起来是什么感觉?撕起来呢?──看完的报纸可以用来做什么呢?教师播放课件中的音频，请幼儿倾听儿歌内容。──儿歌里面报纸被用来做了什么?──你觉得这个小王子的身上都是报纸，会是什么样子的?阅读课件中的画面，请幼儿观察这些用报纸做成的服饰是什么样子的。再一边看画面，一边听着音频学念儿歌。一张报纸，卷成宝剑；一张报纸，折成帽子；一张报纸，围成披风；一张报纸，折成裤子；你看，你看，我是英勇的小王子！我是小王子探索儿歌中王子服饰的制作方法，然后分组制作儿歌中的服饰道具。1.教师和幼儿分别使用报纸来探索服饰的制作方法，对应儿歌中分别用到的动词:卷、折、围、折。宝剑:将报纸从一段向另一端卷，完成后用胶棒把边缘处固定。帽子:参考国王帽的折法。披风:将报纸披在扇膀上，两个角在胸前用胶棒粘贴起来即可。裤子:将报纸对折，粘贴住边即可。帽子折法参考2.每一组选择一位男孩子扮演王子，其他幼儿用报纸把他装扮起来。完成以后，让各组的小王子上台展

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