山东省临沂市铜石中学2022-2023学年高一物理模拟试卷含解析

山东省临沂市铜石中学2022-2023学年高一物理模拟试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.2007年11月5日，“嫦娥一号”探月卫星沿地月转移轨道到达月球附近，在月球表面的P点进行第一次“刹车制动”后被月球捕获，进入椭圆轨道绕月飞行，如图所示。已知“嫦娥一号”的质量为m，远月点Q距月球表面的高度为h，运行到Q点时它的角速度为ω、加速度为a。月球的质量为M、半径为R，月球表面的重力加速度为g，万有引力常量为G。则它在远月点时对月球的万有引力大小为

A．

B．maC．

D．m(R+h)ω2参考答案：BCD2.甲、乙两物体分别从10m和40m高处同时自由落下，不计空气阻力，下面描述正确的是[

]A.落地时甲的速度是乙的1/2

B.落地的时间甲是乙的2倍C.下落1s时甲的速度与乙的速度相同

D.甲、乙两物体在最后1s内下落的高度相等参考答案：AC3.在2006年的冬奥会上，张丹和张昊一起以完美表演赢得了双人滑比赛的银牌．在滑冰表演刚开始时他们静止不动，随着音乐响起后在相互猛推一下后分别向相反方向运动．设两人的冰刀与冰面间的摩擦因数相同，以下说法不正确的是（）A．互推的过程中，张丹推张昊的力和张昊推张丹的力是一对平衡力B．互推的过程中，张丹推张昊的力大小等于张昊推张丹的力大小C．互推的过程中，张昊推张丹的时间大于张丹推张昊的时间D．在分开后，张丹的加速度的大小大于张昊的加速度的大小参考答案：B【考点】牛顿第二定律；牛顿第三定律．【分析】作用力与反作用大小相等、方向相反，作用在同一直线上；并有同时产生、同时消失．再根据两人的受力情况确定加速度的大小关系．【解答】解：ABC、互推的过程中，张丹推张昊的力和张昊推张丹的力是两人间的相互作用，是一对作用力与反作用力，大小相等、方向相反；同时产生、同时消失；所以张昊推张丹的时间等于张丹推张昊的时间，故A、C错误；B正确；D、在分开后，由牛顿第二定律知：μmg=ma，得a=μg，μ相等，则a大小相等，故D错误；故选：B4.光滑斜面的长度为L，一物体自斜面顶端由静止开始匀加速滑至底端，经历的时间为t，则下列说法正确的是。(

)A．物体运动全过程中的平均速度是L/t

B．

物体在t／2时的瞬时速度是2L/tC．物体运动到斜面中点时瞬时速度是L/tD．物体从顶点运动到斜面中点所需的时间是t/2参考答案：ACD5.甲物体运动的位移—时间图象和乙物体运动的速度—时间图象如图所示，则以下说法中正确的是（

）A.甲物体做的是曲线运动，速度越来越大B.甲物体做的是直线运动，速度越来越大C.乙物体做的是曲线运动，加速度越来越大D.乙物体做的是直线运动，加速度越来越大参考答案：BD二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.在研究弹簧的形变与外力的关系的实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的．用记录的外力F与弹簧的形变量x作出的F－x图线如图所示，由图可知弹簧的劲度系数为

N/cm．图线不过原点的原因是由于

。参考答案：2

弹簧有质量7.下列关于几个概念的说法正确的是（）A．物体沿直线运动，通过的路程等于位移的大小B．物体通过一段路程，位移一定不为零C．质点是一个理想化模型，实际上并不存在．所以，引入这个概念没有多大意义D．如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看做质点参考答案：D【考点】位移与路程；质点的认识．【分析】质点是用来代替物体的有质量的点．当物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响可忽略不计时，可以把物体当作质点．根据这个条件进行判断．【解答】解：A、当物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程，其它情况位移的大小小于路程．故A错误；B、物体通过一段路程，若回到出发点，其位移一定为零，故B错误；C、质点是一个理想化模型，实际上并不存在，引入质点对问题的处理非常方便，故C错误．D、如果物体的大小和形状在研究的问题中属于无关的或次要的因素，就可以把物体看做质点，故D正确．故选：D8.质量为m的物体从静止出发以的加速度竖直下降，则：物体的动能增加了

，物体的重力势能减少了

。参考答案：mgh/2

mgh

9.电火花计时器工作电源是220伏的__________电源（填“直流”或“交流”），当电源的频率为50Hz时，每隔__________秒打一个点。（2）实验装置如图1所示。一小车放在水平长木板上，左侧拴有一细软线，跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连，小车右侧与穿过电火花计时器的纸带相连，在重物牵引下，小车在木板上向左运动。右图给出了电火花计时器在纸带上打出的一些计数点，相邻的两个计数点间的时间间隔为0.1s，相邻的两个计数点间的距离如图中所标。①若认为某段时间内的平均速度等于这段时间中间时刻的速度，则打计数点1、3时小车对应的速度分别为：v1=_________m/s，v3=________m/s，(小数点后保留二位)②据此可求出小车从1到3计数点内的加速度为a=____________m/s2。参考答案：（1）

交流

；

0.02

；（2）

0.36

；___0.43____；

0.35

10.如图所示是一位同学用手拉动纸带通过电磁打点计时器打出的一条纸带，在纸带旁边附着一把毫米刻度尺，电磁打点计时器每隔0.02s打一个点．根据纸带上点的排列情况可判定，手拉动纸带的运动是________（填“匀速直线运动”或“变速直线运动”），由A到C这段距离，手运动的平均速度为________m/s，打C点时手拉动纸带的速度约为____________m/s.参考答案：

变速运动

、

0.175

、

0.40

11.（4分）设飞机飞行中所受阻力与速度的平方成正比，如果飞机以速度v匀速飞行，其发动机功率为P，则飞机以速度3v匀速飞行时，其发动机功率为

。参考答案：27P12.第一宇宙速度大小为

km/s，第二宇宙速度大小为

km/s。参考答案：13.（10分）如图，质量为0.5kg的水桶里盛有1kg的水，用绳子系住水桶在竖直平面内做“水流星”表演，转动半径为1m，水桶通过最高点的速度为4m/s，则在最高点时，绳的拉力为多少？水对杯底的压力为多少？(g取10m/)

参考答案：设绳对水桶和水整体的拉力为F，对整体分析可知：F+Mg=MV2/R

得F=9N

4分

设桶对水的压力为F1，对水分析可知，F1+mg=mV2/R

可得F1=6N

4分据牛顿第三定律可知，水对桶底的压力为6N

2分三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中，（1）从下列给出的器材中选出实验中所需的，并将它们填在横线上（填编号）A、电磁打点计时器

B、天平

C、低压交流电源

D、低压直流电源E、细绳和纸带

F、钩码和小车

G、秒表

H、一端有滑轮的长木板

I、刻度尺选出的器材有ACEFHI（2）某同学按照以下步骤进行操作：A、换上纸带重复做三次，选择一条较为理想的纸带；B、将打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，接上低压交流电源；C、把小车停在靠近打点计时器的地方，先放开小车，再接通电源；D、断开电源，取下纸带；E、把一条细绳拴在小车前端，绳跨过滑轮挂上砝码；F、把纸带固定在小车后端并让纸带穿过打点计时器；以上步骤有错误的是C理由是实验时，不能先放开小车，再接通打点计时器电源，由于小车运动较快，可能会使打出来的点很少，不利于数据的采集和处理，应该先接通电源，待打点计时器开始打点后再释放小车；步骤合理的顺序是：BEFCDA（填步骤前的字母）．（3）利用打点计时器测定直线运动的小车的速度，如图1给出了该次实验中，从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中0，1，2，3，4，5都为计数点．测得相邻两计数点间的距离分别为：s1=1.40cm，s2=1.90cm，s3=2.38cm，s4=2.88cm，s5=3.39cm．在计时器打出点1，2，3，4时，小车的速度分别为：v1=0.165m/s，v2=0.214m/s，v3=0.263m/s，v4=0.3135m/s．作出v﹣t图象，并由图象求出小车的加速度a=0.495m/s2．参考答案：考点： 探究小车速度随时间变化的规律．专题： 实验题；平行四边形法则图解法专题．分析： 1、根据实验目的明确实验步骤和所要测量的物理量，即可知道实验所需要的实验器材．2、解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项．安排实验步骤要本着先安装器材，然后进行实验的思路进行，一般每完成一次实验，都要进行重复实验．3、根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上计数点对应小车的瞬时速度大小．根据描点法作出v﹣t图象，根据图象的斜率求出加速度．解答： 解：（1）在本实验中不需要测量小车或砝码的质量因此不需要天平，电磁打点计时器使用的是低压交流电源，因此低压直流电源本实验中不需要，同时打点计时器记录了小车运动时间，因此不需要秒表．所以选出的器材是ACEFHI．（2）以上步骤有错误的是：C，理由是实验时，不能先放开小车，再接通打点计时器电源，由于小车运动较快，可能会使打出来的点很少，不利于数据的采集和处理，应该先接通电源，待打点计时器开始打点后再释放小车．实验步骤的安排要符合逻辑，要符合事物发展的进程，一般都是先要安装器材，准备实验，然后进行实验的总体思路进行，据此可知该实验的顺序为：BEFCDA．（3）由于两相邻计数点间有四个点未画出，所以相邻计数点间的时间间隔T=0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度：v1==0.165m/sv2==0.214m/sv3==0.263m/V4==0.3135m/s运用描点法作图：\加速度：a===0.495m/s2故答案为：（1）ACEFHI．（2）C；实验时，不能先放开小车，再接通打点计时器电源，由于小车运动较快，可能会使打出来的点很少，不利于数据的采集和处理，应该先接通电源，待打点计时器开始打点后再释放小车；BEFCDA；（3）0.165；0.214；0.263；0.3135；如图所示；0.495点评： 对于基本实验仪器，要会正确使用，了解其工作原理，为将来具体实验打好基础，对于实验装置和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去做做．要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．15.一打点计时器固定在斜面上某处，一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下，如图1所示。图2是打出的纸带的一段。①已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，利用图2给出的数据可求出小车下滑的加速度a=_________。②为了求出小车在下滑过程中所受的阻力，还需测量小车质量m、斜面上两点间距离l及这两点的高度差h。用测得的量及加速度a和重力加速度g表示小车在下滑过程中所受的阻力计算式为f=

。Wv/(m/s)v2/(m2/s2)0001.000.800.642.001.101.213.001.281.644.001.532.345.001.763.106.001.893.57

参考答案：4.00m/s2（3.90～4.10m/s2之间都正确）

。四、计算题：本题共3小题，共计47分16.如图所示，一高度为h=0.8m粗糙的水平面在B点处与一倾角为θ=30°的光滑斜面BC连接，一小滑块从水平面上的A点以v0=3m/s的速度在粗糙的水平面上向右运动。运动到B点时小滑块恰能沿光滑斜面下滑。已知AB间的距离s=5m，求：（1）小滑块与水平面间的动摩擦因数；（2）小滑块从A点运动到地面所需的时间；（3）若小滑块从水平面上的A点以v1=5m/s的速度在粗糙的水平面上向右运动，运动到B点时小滑块将做什么运动？并求出小滑块从A点运动到地面所需的时间。（取g=10m/s2）。参考答案：（1）小滑块运动到B点时速度恰为零，设小滑块在水平面上运动的加速度大小为a，据牛顿第二定律可得

μmg=ma

（1分）由运动学公式得

（1分）

解得

（1分）（2）小滑块运动到B点

t1==3.3s

（1分）在斜面上a／=gsinθ=5m/s2

（1分）由x=h/sinθ=a／t22/2

（1分）得