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部编人教版六年级上册语文第一单元达标测试卷(新审定)

第一单元达标检测卷一、基础训练营（36分）1.加点字的注音全对的一组是（）(3分)A.蒙（měng）古B.琼（qióng）浆C.勾勒（gōulè）D.鄂（è）温克解析：A.ménɡB.qiónɡC.lēiD.èwēnkè2.读拼音，写词语。(5分)（1）méiyǒu（2）shēntǐ（3）fēijī（4）shānzhài（5）yùndòng3.请你为“肖”字加上偏旁，组成新的字填写在括号里。(3分)胜利的（肴）息弥漫的（肽）烟俊（肃）的姑娘解析：肴xiāo、肽tài、肃sù4.照样子，写词语。(4分)（1）断断续续（AABB式）（2）亮晶晶（ABB式）（3）一碧千里（含有数字）（4）昏昏睡去（AABC式）5.在括号里填上恰当的词语。(9分)（1）广阔的草原（2）清澈的小河（3）芬芳的香气（4）悦耳的音韵（5）明亮的眼睛（6）绚丽的彩衣（7）秀美的风光（8）清爽的清风（9）宁静的静谧6.写出下列句子主要运用的修辞手法。(4分)（1）拟人（2）拟人（3）拟人（4）比喻7.按要求写句子。(8分)（1）唱的是什么，听者会露出会心的微笑。（2）人生中的问题解不完。（3）你对下层弱者如温暖的阳光般和蔼可亲，对倨傲的强者则如狂风暴雨般威风凛凛。(1)“人类的文明史就是一部印刻着人类智慧的历史。”这句话出自哪篇文章？答：《文明的印记》。(2)在《文明的印记》中，作者通过哪些例子说明了文明的发展？答：通过写墨西哥玛雅文明、中国古代的四大发明等例子说明了文明的发展。(3)在《文明的印记》中，作者认为文明的发展是什么驱动的？答：是人类的智慧驱动了文明的发展。(4)在《文明的印记》中，作者强调了什么样的文明才是真正的文明？答：真正的文明应该是人类的智慧和良心的结晶，既有物质上的进步，也有精神上的提高。(5)在《文明的印记》中，作者提到了什么是衡量文明的标尺？答：衡量文明的标尺是人类的幸福感和生活质量的提高。9.（1）黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。（2）稻花香里说丰年，听取蛙声一片。（3）待到重阳日还来，就看菊花开放。10.战鼓催促勇士奋勇冲杀，鸟儿叽叽喳喳鸣叫，流水哗哗作响，同学们翻动书页。11.（1）何忍别天涯碧草，清鲜明朗。（2）芭蕉不展，丁香结丁香，空结雨中愁妩媚。（3）心驰神往，顾影自怜，孤芳自赏。12.38路公交车水上公园东门站，营业时间为6:00-22:00。15.地纸票。16.绿背黄纹的鸟儿发出缠绵重复的鸣叫声，山雀则发出短促而嘹亮的鸣叫声，而鹧鸪的鸣声则忽断忽续，忽近忽远，缥缈不可捉摸。17.过了午后，鸟儿们变得静默无声。18.这篇文章表达了作者对生命和大自然的热爱和赞美之情。19.一片

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