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文档简介
《化工制图》课程标准课程说明《化工制图》课程标准课程编码〔35335〕 担当单位〔生物化学工程学院〕制定〔 〕 制定日期〔2023.10.2〕审核〔专业指导委员会〕 期〔2023.10.30〕批准〔二级学院〔部〕院长〕 期〔2023.11.20〕业根底课。课程任务:通过本课程的学习使学生了解国家制图标准,培育学生正确地使用绘图工具和仪器,把握较强的绘图和读图技能。使学生具备高素养劳动者和中高级特地人合。续专业方向课程打好根底。学习目标化工工程图样是化学工程技术上用来表达设计思想和进展技术沟通的主要手段,常重培育学生的团队协作、沟通表达、工作责任心、职业标准和职业道德。〔一〕学问目标:备布置图和管道布置图的识读及绘制方法;能运用工程图样作为沟通技术的思想语言。〔二〕技能目标:标准。具体如下:1、把握绘制和识读工程图样必备的根底学问;2、能快速、准确地阅读和理解化工设备图;〔包括流程框图、方案流程图、物料流程图和管道仪表流程图;内外进展合理的布置,并安装固定;体的劳动成果。〔三〕素养目标:度和职业道德,形成良好的职业行为,最终形成化工生产的职业综合力气。学时序学时序教学资源和总章〔教学任务〕 教学内容 理论号 教学方法 学时时1、国标关于制图的规定22、徒手制图2第一章绘图基 PPT课件课堂1 3、尺规作图 2 14础 练习和作业4、制图根本技能 25、平面图形的画法22的投影3的三视图4面交线
6、计算机制图7、尺寸标注1、点的投影2、直线的投影3、平面的投影1、根本体的三视图2、简洁叠加体的三视图1、平面体的截交线2、回转体〔的截交线3、立体外表的相贯线关系
222PPT2 6练习和作业2PPT课件课堂 24练习和作业 22PPT4 8练习和作业。222PPT5 第五章组合体 2、组合体的画法3、组合体的阅图方法4、组合体的尺寸标注1、视图
6练习和作业。226样的画法
2、剖视图3、断面图4、规定画法5、第三角投影法
PPT课件课堂 28练习和作业。 221、根底学问27第七章轴测图2、回转体的正等轴测图画法PPT263、斜二轴等轴测图4、轴测剖视练习和作业。图28第八章固体螺纹紧1、螺纹的画法及标注2、螺纹紧固体PPT练习和作业。2249第九章零件图、1、零件图的阅读和绘制PPT24化工装配图2、化工装备图的阅读和绘制练习和作业。210艺图1、工艺流程图2、设备布置图PPT练习和作业。2263、管路布置图3、管路布置图2合6666计课程实施〔一〕教材编写建议学技术进展趋势,与时期人才培育模式相适应的现代教学内容。最技术成就,使学生对本学科的前沿领域有所了解。〔二〕教学方法建议1、《化工制图》课程的主要任务是:在教学中要依据学生的学习特点和根本力气因图样的根本技能。2、工程图样是工程技术上用来表达设计思想和进展技术沟通的主要手段,常被喻为具。要对学生进展专业思想的教育,培育学生的刻苦精神和增加学生的学习信念。3、要留意结合物体点、线、面的教学内容,用辩证唯物主义观点提示三视图中的一方法,对学生进展辩证唯物主义教育,全面提高学生的根本素养。4、培育学生通过用分析、归纳、概括、类比、综合等重要思想方法,着重培育学生和绘制简洁化工设备零件图的力气。〔三〕评价建议1、加强启发式教学,改革教学方法和教学手段,制造条件开展多媒体教学。2、培育学生分析问题和解决问题的力气,重视并加强学生通过直接比照实物绘制工程图形的教学环节。课程考核考核方案设计考核方案设计〔本考核方案只供教师设计时参考,各课程请依据不同特点制定方案〕考核整个考核内容由寻常教学过程考核和期末试卷考核两大局部构成,承受百分制。方案寻常教学过程考核,即在进展教学过程中进展考核,占总成绩的权重为30%。期末试卷考核,即通过期末考试进展考核,试卷成绩占总成绩的70%。寻常教学过程考核方法及评分细则见下表〔见表5-1、5-2〕《化工制图》课程寻常教学过程考核方法表5-1考核内容考核内容评价主总分〔100出勤状况 学习态度 测验考核体 作业(50%) 分〕〔20%〕 〔10%〕 〔20%〕《化工制图》课程寻常教学过程考核评分细则表5-2占总成绩的评价占总成绩的评价工程 考核内容 考核方法百分比 主体1出勤状况 20% 按出勤状况打分 教师寻常缺勤超过1/3不进展综合考评,成绩按不及格计。课堂学习过程中课堂学习态度不乐观,每违反一学习态度 10% 学习态度的积 次扣1分。极、端正程度作业、习题完成依据每次作业或练习的难易和题作业50%教师的正确状况 量来确定测验考核10%测验质量按优、良、及格、不及格几个分教师、数档打分。数档打分。寻常缺勤超过总学时的1/3合计100%教师不及格计。课程资源教材内容选用符合“教学做一体
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