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文档简介
乡镇新年活动方案5篇
一、活动主题:为我们的明天努力
二、活动目的:通过此次活动,深厚校园文化气氛,丰富同学的课余生活,开掘文艺人才,给同学们制造一个熬炼自我的舞台,提高同学们的艺术观赏水平,陶冶情操,让同学们在深厚的艺术气氛中安康成长,将来为社会做奉献。
三、举办单位:商洛学院团委学生会
四、活动时间:______年12月31日晚7:00-9:30
五、活动地点:商洛学院大学生活动中心
六.活动形式:综艺性文艺演出(以相声、小品等语言类节目为主)
七.节目要求:(只针对相声、小品等语言类节目)
1.内容安康,积极向上。
2.鼓舞自创和仿照。
3.能反映肯定的社会现实生活,特殊是当代青少年生活。
八.评分标准:
1.表情自然,动作恰当,口齿清楚(2分)
2.思想内容安康,积极向上(2分)
3.台风好,能面对观众,情节连接得当(2分)
4.时间在5-12分钟,详略得当(2分)
5.节目搞笑或煽情,能调动观众观看热忱(2)分
6.教师参与另加五分
九.参赛对象:全院同学,系部为单位,以班级、组合或个人名誉参赛(原则上每个班一个节目)
十.奖项设置:一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名,优秀演员若干,最正确男演员、最正确女演员各3名。奖品设置参照经费预算表。
#514501乡镇新年活动方案2
一、活动主题:为我们的明天努力
二、活动目的:通过此次活动,深厚校园文化气氛,丰富同学的课余生活,开掘文艺人才,给同学们制造一个熬炼自我的舞台,提高同学们的艺术观赏水平,陶冶情操,让同学们在深厚的艺术气氛中安康成长,将来为社会做奉献。
三、举办单位:艺术学院团委学生会
四、活动时间:20_年12月31日晚7:00-9:30
五、活动地点:_理工学院南院学术报告厅
六.活动形式:综艺性文艺演出(以相声、小品等语言类节目为主)
七.节目要求:(只针对相声、小品等语言类节目)
1.内容安康,积极向上。
2.鼓舞自创和仿照。
3.能反映肯定的社会现实生活,特殊是当代青少年生活。
八.评分标准:
1.表情自然,动作恰当,口齿清楚(2分)
2.思想内容安康,积极向上(2分)
3.台风好,能面对观众(2023社团巡礼月筹划书),情节连接得当(2分)
4.时间在5-12分钟,详略得当(2分)
5.节目搞笑或煽情,能调动观众观看热忱(2)分
6.教师参与另加五分
九.参赛对象:
全院同学,系部为单位,以班级、组合或个人名誉参赛(原则上每个班一个节目)
十.奖项设置:
一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名,优秀演员若干,男演员、女演员各x名。奖品设置参照经费预算表。
2、派发请柬和邀请函:在晚会前一周,由学生会办公室负责写请柬,邀请各学院分管学生工作的书记、辅导员、团委教师、各院学生会主席和校学生会的主要成员观看演出,以扩大晚会的影响力。
3、宣传和扩大影响力:由文宣部负责出20张海报,1条条幅。其中海报于演出前三天贴于北院、南院、英雄校区等人流量较多的地方;1条条幅悬挂于南院学术报告厅。其中张贴和悬挂工作由文宣部负责。另外,文宣部部干事必需定时地检查海报有否被撕毁,若被撕毁应准时补贴。在晚会的前一周,制作好票据和节目单(详见附录),票据共:_份(份数以统计的座位数为依据);局部票据由外联部派发到各学院学生会,节目单派发给到场嘉宾。由_负责晚会现场的摄影工作。另外,在发送请柬给各院主席的同时,以团委学生会名义附一张邀请函(详见附录)。
4、增加舞台效果:如:礼花爆竹,荧光棒,鲜花,气球,吹泡泡机,等道具,以增加现场火暴气氛。
5、现场用品购置:由学生会办公室负责晚会现场用品的购置,其中包括胶卷2卷,9伏电池12个,矿泉水_瓶、背景墙用的吹塑纸一张等等。
6、礼仪小姐训练与安排:由学习部负责训练礼仪小姐8名,并向学院艺术团借绶带(有关方面可与艺术团教师联系)。礼仪小姐安排在学术报告厅口前和晚会现场各4名,入口4名礼仪小姐负责迎接嘉宾教师,并带着他们入席;现场4名礼仪小姐负责节目单和矿泉水的分发。另外,学习部还要安排人员负责晚会当天的后台工作。
7、晚会的现场座位安排和秩序维持:纪检部负责维持晚会现场秩序,负责详细安排如下:①在晚会前一周拟定座位表(座位表见附录,有关方面的信息可与学生会办公室联系)②当天下午3点,组织部负责布置会场③当天下午6点,在报告厅门口设嘉宾接待询问处,人数4名,负责引导嘉宾及承受观众的询问。④当天下午6点,在出入口处,设4名人员,负责检票,防止场外人员任凭进出会场。⑤当天下午6点,安排30人坐在每排的嘉宾席两侧,防止非嘉宾入座嘉宾席。⑥安排10名人员负责晚会现场后台的后勤工作。另外②③④⑤⑥必需另设一名总负责人,负责整个现场秩序的维持和协调工作,解决突发大事。
8、由各部部长组成的主席团负责对文宣部、学习部、纪检部、组织部、外联部和办公室工作的监视、协调和落实。负责整场晚会现场人员的安排各项事宜的分工,协调各部门的工作,解决突发大事。
注:各部部长应于12月24号前将工作人员名单交于文宣部周星星处。
十一、经费预算
1.现场秩序:包括前后台的秩序
2.晚会前一周的宣传,包括海报,条幅_元
3.节目单、请柬、入场卷的设计、印刷
入场券:_元/张__张=_元
节目单:_元/张__张=_元
请柬:_元/张__张=_元
4现场饮料:瓶装水_元
_元/箱_1箱=_元
5.现场摄影:胶卷_元/卷__卷=_元
冲洗_元/张__=_元
刻录光盘_盘_元
翻录光盘_盘_元
6.荧光棒,爆竹,气球,鲜花_元
7.奖品总计_元
其他一切不行知费用小计:_元
总计:_元
#668477乡镇新年活动方案3
活动内容:
幼儿才艺及家长才艺,亲子嬉戏
活动宗旨:
1、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。
2、让幼儿在活动中体验团结合作,增加友情。
3、让家长积极参与,为孩子做出典范。
参加人员:试验中班全部家长及小朋友
节目单:
开场:新年好
1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全体小朋友)
2、歌曲《好大一个家》(表演者:吕夏沛松)
3、歌舞《踏浪》(表演者:罗琳尧)
4、嬉戏《小海龟登陆》
5、舞蹈《Openyourdream》(表演者:泡泡鱼班女生)
6、歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)
7、诗朗读《再别康桥》(表演者:熊兴越)
8、歌曲《春晓》(表演者:肖子为)
9、舞蹈《安康动起来》(表演者:嘟嘟熊班女生)
10、家庭嬉戏《足球珍宝》(表演者:王鑫洋)
11、歌曲《荷塘月色》(表演者:胡译心)
12、舞蹈(表演者:廖紫璇)
13、亲子嬉戏《同舟共济》
14、歌曲《爱我你就抱抱我》(表演者:刘洪宇)
15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓒等)
16、家长嬉戏《纸杯传水》
17、武术操《精忠报国》(表演者:全体男生)
18、魔术《奇妙魔术棒》(表演者:熊文琪)
19、自由表演时间段
20、亲子嬉戏《春雷阵阵响》
21、颁发纪念品
完毕《假设幸福你就拍拍手》
(注:节目如有变动需提前给教师说)
附:嬉戏1、《小海龟登陆》嬉戏规章:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟立刻找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。
嬉戏2、(家长嬉戏)我们都知道一个道理,团结力气大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为奇妙。下面这个嬉戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。
嬉戏规章:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到其次个家长的杯子里,其次个传给第三个,以此类推,最终哪队剩下的水最多,哪队取胜。请留意,嬉戏开头后,就不行以用手了。
嬉戏3、亲子嬉戏:同舟共济。嬉戏规章:一次请四个家庭,将一家家三口的左脚绑在一根棍子上,右脚绑在另一根木棍上,先到终点者为成功者。
嬉戏4:春雷阵阵响。嬉戏规章:一次请6个家庭,家长将孩子背好,吹好的6个气球绑在家长腿上,听口令相互踩气球,嬉戏完毕时剩余气球多者为成功。
#695290乡镇新年活动方案4
活动目标
1、熟悉新年、喜爱新年、希望新年,进展幼儿用完整的语言表达自己的想法和愿望。
2、体会新年的气氛,尝试用自己喜爱的方式装扮节日气氛。
3、知道新年是哪一天,了解新年的意义。
4、让幼儿了解节日的由来,感受节日欢快的气氛,一起欢庆节日。
5、体验和大家一起过节的欢乐。
教学重点、难点
1、用完整话表述春节的故事
2、制作礼物
活动预备
1、有关新年的图片ppt
2、橡皮泥、彩纸、剪刀、胶水若干
3、以往过新年时的照片
活动过程
一、导入局部
将幼儿渐渐带入活动室
(活动室内的窗户上贴满窗花,棚顶上挂满彩条,门上贴上春联、福字、活动是前方挂几挂鞭炮,放《过新年》的音乐)
1、提问:你看到了什么,跟我们平常的活动室有什么不一样?
2、提问:想想这些东西在什么时候会看得到?
3、提问:看到这种场景,听到这个音乐你有什么感觉?
二、根本局部
1、争论过年时是什么样的情景,小朋友每年都是怎样过春节的?
2、出示ppt课件,帮忙幼儿加深一步理解春节
(1)春节的由来,知道我国人民和善与纯朴
(2)春节的习俗,了解我国悠久的历史及文化传统
3、音乐嬉戏,放鞭炮
(1)播放《恭喜发财》的音乐,教师将身体蜷缩并发出爆炸声绽开
(2)指导幼儿跟着音乐做动作
4、春节趣事
(1)教师出示自己过年时的一张照片向幼儿叙述自己过年时的趣事
(2)指导幼儿说出自己照片中的内容及趣事
(3)引导幼儿用完整话表达春节为什么会这么欢乐(团聚)
5、迎新年、送礼物
新年快到了,我们要给亲朋好友送去祝愿,小朋友可以动手做一做
(1)教师出示预备好的工具盒,让小朋友们自己选择
(2)幼儿可以用橡皮泥捏,也可用尖刀剪
(3)提问:你想做一件什么样的礼物?
(4)幼儿制作,教师巡回指导
(5)展评作品,幼儿将作品放置在展览区,指导幼儿观赏,并大胆说出自己的看法
三、完毕局部
(1)谈话:春节快到了,那是我们就要放假了,教师也收不到你们的祝愿了,那么今日小朋友就用一个动作祝愿教师好吗?
(2)教师播放《恭喜恭喜中国年》的音乐,幼儿逐个做动作或表情向教师祝愿出活动室。
#514498乡镇新年活动方案5
这台晚会的主题是“抱负绽放物管殿堂”,整台晚会分为两局部,第一局部为治理学院学风建立的启动仪式,其次局部则为届新生迎新联欢晚会.晚会布满了浓郁的文化与青春气息,充分呈现了治理学子丰富多姿的文化生活,寝室生活,学习风气以及生气勃勃的精神风貌。
一、本次晚会的宣传意义为:
1.学风建立
2.迎接新生
3.师生联欢
4.呈现治理学院学子风采
5.总结校庆
二、晚会目标及意义
1、晚会目标:欢送新同学、融合师生情意、增加学风建立工作,呈现治理学院特色和风采、扩大治理学院学生会影响,树立治理学院学生会品牌。
2、晚会意义:使治理学院更好的融入理工西区的大家庭里,向西区各学院呈现我院精神风貌.深入贯彻书记的领导思想,积极促进我院学风建立,供应同学的学习兴趣,让同学们意识到学习的重要性,鼓舞同学以学习为重心,同时促进师生关系,增进同学之间友情,这是晚会的重大意义。
又是一年过去了,我们治理学院迎来了新一届的同学,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向参加到治理系这个团结友爱的大家庭。我们准备通过举办迎新文艺晚会,师生共聚一堂,向大一新生呈现出我们治理系师生最热忱活泼的一面,也为他们的大学生活掀开一片崭新的乐章。同时,我们通过这台文艺晚会开掘我系的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培育,还借他丰富大家的课余生活,供应一个呈现个人魅力的舞台。
三、晚会亮点
创新音乐剧,街舞社团表演,精彩吉他,魔术表演,以学风建立为主题的”三句半”节目表演校园十佳歌手的演出。
四、晚会形式
全系每班的节目不限,形式不限,内容尽量贴近主题。全部节目需提前彩排,合格的节目方可演出。节目演出次序由晚会筹划组打算。
五、面对对象
1、本次晚会的面对对象以参与演出学校学生为主。
2、届时,将邀请学校领导和教师。
六、晚会各个环节安排
宣传和扩大影响力:由宣传部负责出海报,条幅。其中海报于演出前三天贴于校内、外等人流量较多的地方;条幅悬挂于教学楼前。其中张贴和悬挂工作由办公室和宣传部负责。另外,文艺部干事必需定时地检查海报有否被撕毁,若被撕毁应准时补贴。在晚会的前一周,制作好节目单。节目单派发给到场嘉宾。由宣传部负责写稿,以便登于各大报刊中。选派人员负责晚会现场的摄影工作(主要掌握当晚拍摄的内容、方式,晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样)。
礼仪小姐训练与安排:由女生部负责训练礼仪小姐,并负责预备绶带。礼仪小姐安排在门口负责迎接嘉宾教师,并带着他们入席。
选择主持人:主持人数量在4个左右,其中有一名新生。由同学或教师推举和选节目时候的观看,择优选拔气质佳表达力量、组织力量应变力量和责任心强的学生。组成风格和组成方式不限。主持人用语必需经过审查。
晚会完毕后礼堂的清扫负责人:全部学生会成员。
注:由晚会筹划小组负责对各个部门及节目彩排的监视、协调和落实。负责整场晚会现场人员的安排各项事宜的分工,协调各部门的工作,解决突发大事。
七、迎新晚会节目流程与形式
(此为简洁流程,具体流程待第一次预选完毕后准时附上)
(一)学风建立启动仪式
1.开场前循环播放学风建立学生会活动纪念视频
2.启动仪式
1)主持到位,宣布仪式开头,介绍到场嘉宾,领导
2)领导上台,启动学风建立活动
3)领导讲话
4)品学兼优学生代表讲话
4)主持宣布启动仪式胜利
(二)迎新联欢晚会
1、开场倒计时,开场演出
2、教师讲话,宣布迎新晚会开头
3、文艺演出
4、闭幕
八、迎新晚会工作日程安排
1、预备阶段9月27日~10月中旬
2、活动后的宣传与总结11月初
预备阶段筹划
前期(节目素材成型阶段)
时间:9月27日—9月30日
1)筹划组人员与各班班主任、班长沟通,了解新生的特长及班级同学传达报名工作。可向各班班长或直接向筹划组人员报名(报名名单需注明选手的姓名、专业、节目、联系方式及备注无法自备的道具)
2)初步确定报名名单
3)确定并通知考核人员在会议室进展评比
4)确定正式人员名单,安排详细节目的负责人。
中期(排练阶段)
时间:10月11日—10月下旬
1)各节目负责人上交排练详细安排(时间、地点)
2)各节目负责人汇报彩排进度及存在问题。
3)进一步提高节目水平,各节目负责人掌握并反应节目时间,预备道具和必需的设备,准时解决消失的问题。
4)确定节目时间,打印节目单、预备好晚会用曲及伴奏并留意备份。
后期(细节完善阶段)
5)最终五天预备工作
1、汇报性彩排,并确定最终节目单
2、演员服装:由外联部负责或演员自备。
3、买齐晚会当天场地所需的全部设备(拉花、气球、荧光棒、口哨、饮用水,一次性水杯)
4、商家资料由外联部送筹划组
5、完成晚会认证的相关资料
6、海报两份,贴于校内校外
7、布场的详细人员之间协调通知
活动现场预备
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