英语单词记忆策略第一讲

英语单词记忆策略第一讲第1页，课件共21页，创作于2023年2月单词背记的几个误区第2页，课件共21页，创作于2023年2月1.对一种记忆方法过于依赖

症状:企图找一个好的记忆捷径,让自己短时间攻克单词关。病因:单词成千上万,任何一种记忆方法,只适用一部分单词。至于哪个单词应该用哪种方法记忆，你也不知道，如果知道了，这个单词你已经记下了。而市面上的词汇书片面强调自己方法的好处，包治所有词汇。其实不然。有的单词词根词缀记忆好用，有的看单词的外观，然后发挥你的形象思维就记下了，有的单词通过把读音汉化就过目不忘。所以千万不要迷信某一种记忆方法。况且你适合什么记忆方法因人而异。第3页，课件共21页，创作于2023年2月2.急功近利

症状：信誓旦旦要在一个月背下一本词汇书。分析：可能吗？可能，一是书很薄，二是你仅仅是要背单词，而不是为了在各种语境中不假思索或稍加思索就知道它的意思。所以很多人背了三天最多一周，没信心了。强烈的挫折感打败了你。于是无疾而终。第4页，课件共21页，创作于2023年2月3.把背单词看成上极其痛苦的事，不断可怜自己。症状：背单词前要刻意选择舒适的环境，这里不能背，那里不能背。一边背单词一边考虑中午吃点什么补充脑力。分析：从你开始决定背单词那一天，你就不要可怜自己。可以做个试验：每天粗茶淡饭，学习14个小时，坚持一周，看你死了没有。.第5页，课件共21页，创作于2023年2月其实没那么严重，你的担心是多余的。如果要担心身体，只建议三天五天的，最多一周打一场球，出一身汗。另外你每天可以背14个小时，但中间要适当听听音乐，或者到不远的超市，仅仅为了买一块口香糖。背单词是挑战大脑极限的乐事，这样告诉自己。crackit,enjoyit第6页，课件共21页，创作于2023年2月4.攻城掠地，地毯式轰炸。症状：这页的单词没背下，决不前进.

分析：可能有些人这样成功了,但这不是一个好方法。缺点是：效率低，遗忘率高，挫折感强。另外这样背下来见效慢。为什么呢？因为单词往往不是按使用频率排序的。你背abcd用了一周，其中有好多单词很少使用，而d后面有好多使用率极高的单词你还要一个月才能背到（前提是你有足够的毅力和耐心坚持到那一天）。这样下来，你总觉得背了单词没什么效果，看报纸，作阅读还是满眼生词。于是缺乏成就感，自己就否定了自己的计划。第7页，课件共21页，创作于2023年2月再者，背单词就是重复记忆的过程，而大脑偏偏对重复的东西总是缺乏兴趣。这里就有一个怎样调和“必须重复”与“厌倦重复”矛盾的问题。我们能做的只有在重复的过程中尽量减少重复，讨大脑的欢心。所以，好的方法是战略上重复，战术上不重复。就是短时间内尽可能多看几个单词，然后以一个长的时间周期去重复，这样达到了重复的目的，减少了大脑的厌倦。至于短时间多短，长时间多长，因人而异。第8页，课件共21页，创作于2023年2月英语词汇记忆方法

人们通常认为掌握一门外语要过三关（语音关、词汇关、语法关），斩六将（听、说、读、写、译）。相对来说，掌握英语单词是最难过的一关。英语的词汇量大，总词汇量至少在60万以上，实用词汇量为8千至1万，基本词汇量为4千。通常，掌握英语单词没什么捷径可走，但可以选择不同方法来记忆，下面介绍19种记英语单词的方法。第9页，课件共21页，创作于2023年2月1、逻辑记忆：通过词本身的内部逻辑关系、词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。（1）把几个字母看作一个来记。如：“ight”light，right，fight，night，might，sight，tight。（2）外旧内新，如：bridge“桥”看成b＋ridge，ridge“山脊”，sharp看成s＋harp，harp“竖琴”。（3）外新内旧，如：cleave“劈开”看成c＋leave，tact“机智”看成t＋act。第10页，课件共21页，创作于2023年2月2、联想记忆：（1）音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。Charisma（领袖气质）（2）形与义的联想，如：eye把两个e看成两个眼。banana把a看成一个个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。（3）象声词，联想实际的声音，如：gong锣，coo咕咕声。第11页，课件共21页，创作于2023年2月3、构词记忆：利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。-logy，-a，un-第12页，课件共21页，创作于2023年2月4、分类记忆：把单词进行分门别类。如：动物，植物等，进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。第13页，课件共21页，创作于2023年2月5、卡片记忆：自制单词卡片随时随身记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。第14页，课件共21页，创作于2023年2月6、词典记忆：即背字典，这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记，只是孤立记住单词的意义，但可以作为一种短时间的强化手段。7、比较记忆：（1）英汉比较。如：mama，cigar，beer，bar，fee等。（2）单复数的比较。如：good－goods，spirit－spirits，wood－woods。（3）同音词的比较。如：right－write，eye－I。（4）词的阴阳性的比较。如：actor－actress，host－hostess。第15页，课件共21页，创作于2023年2月8、理解记忆：通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等来记忆。如：second是“秒”，它来源于古代的六分法，分，秒，它是二次划分，因此second也是“第二”，进一步引申，还可理解为“辅助”。用这种方法特别适合那些一词多义的词。Theofficialattendantofacontestantinaduelorboxingmatch.SeeSynonymsatassistant助手，副手：在一次决斗比赛或拳击比赛中比赛者的正式随从人员第16页，课件共21页，创作于2023年2月9、联系记忆：记忆单词最好不要孤立地记，尽可能地和有关的东西联系起来记。（1）联系所学的文章大概意义，联系上下文。（2）联系短语和搭配。第17页，课件共21页，创作于2023年2月10、感官记忆：记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。11、阅读记忆：通过阅读英语文章、小说等进行单词记忆，注意选择难度要适宜。12、同义记忆：通过同义词一起进行单词记忆，可确切理解词义，这时不必注意它们意义的区别。第18页，课件共21页，创作于2023年2月13、反义记忆：通过反义词一起进行单词记忆，扩大了词义。14、图表记忆：利用形象的图表进行记忆，它的优点是意、形、物直观地结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。15、游戏记忆：通过自己和集体做游戏，在轻松愉快的气氛中进行记忆单词，可以参照笔者主页上的“英语游戏”。第19页，课件共21页，创作于2023年2月16、歌曲记忆：通过唱英语歌曲记忆单词，“听霸”“听力超人”等软件中有许多英文歌曲，并配有歌词和译文。17、复习记忆：单词记住了，很快会忘掉，每隔一段时间要进行复习，巩固所学单词。