本科毕业论文工作总结

本科毕业论文工作总结本科毕业论文工作总结1

本届毕业论文反映我系同学通过四年的本科学习，已经具备了肯定的科学讨论实践力量、写作力量和思维力量，对很多问题形成了自己独立的见解，绝大部分同学都表现出深厚的科研爱好和热忱。但也存在着一些不足，主要表现在学问面比较窄，思路不够开阔，对如何撰

写论文了解不够，收集、整理、分析信息、资料的力量欠缺，有少数同学持敷衍的态度。由于条件限制导致在进行高校生方面的讨论选题偏多;部分论文的深度不够，创新性不强;有少数老师批阅论文不够仔细，评语过于简洁，成果的区分度不大等等。

针对以上这些状况，我系对今后的毕业论文工作应当留意以下几点：

首先，要在平常的教学中重视培育同学的科研意识和撰写科研论文的力量，组织有科研实力和阅历的老师在同学中开展撰写科研论文的教学活动，乐观孕育良好的学术氛围，为毕业论文打好基础。

其次，要将同学的毕业论文更多地和老师的科研项目结合起来，提前开展、合理支配毕业论文工作。加强学术合作精神，使指导老师的指导更专业，同学科研的方向感更明确，进一步提高毕业论文的质量。

其三，要提高同学试验动手力量、使用计算机(包括索取信息、计算机绘图、数据处理、多媒体软件应用等)的力量，以及对资料、信息的猎取及独立分析的力量，学会将现有的资料转化为自己的观点，并作出切实的表达。

其四，进一步强化老师责任心，强化同学从事论文工作的自觉性。进一步加强对论文选题的审核以及过程管理。进一步压缩综述性选题，确保论文写作的质量和规范性;允许有深度的教学讨论或理论讨论选题。包括指导老师的选派、同学选题、毕业论文(设计)课题审批、论文任务书的下达、开题报告的提交和审核、论文的实施、论文的写作、答辩、修改等全过程均要加强管理，尤其要发挥指导老师的作用，并且肯定要发挥指导老师的作用。第五、合理支配时间。最好不要在同学毕业前夕进行毕业论文的修改与答辩工作，对同学仓促做出来的东西，指导老师在短时间内没有方法进行修改。

依据《沈阳农业高校毕业论文(设计)工作的暂行规定》和《关于做好X届本科生毕业论文(设计)工作的通知》(教通字〔〕148号)等文件精神，各学院于X年春季学期就间续开头了X届本科毕业论文(设计)工作，为了更好的落实毕业论文工作，保证论文质量，学校相继开展了选题、中期检查、抽查二次答辩和推举的优秀论文审核工作。

本届全校共有2660名同学参与答辩，由635名老师负责指导，平均每名老师指导4.2名同学，今年较去年有所下降(X届每名老师平均指导5.2名同学)。

本科毕业论文工作总结2

我校商学院是由原会计学院和原商学院于20xx年11月28日组建而成。本届本科毕业论文工作是新商学院成立以来的第一次，其工作组织的好坏、完成质量的凹凸对于我院以后的本科毕业论文工作具有较强的示范引领作用。我院领导特别重视该项工作，为保证合院后第一届本科毕业论文工作的顺当进行并使本项工作更上一个台阶，我院于20xx年12月初成立了由院长、教学副院长、8位专业系主任和教学主任秘书组成的“新商学院本科毕业实习与毕业论文工作领导小组”,教学副院长任组长主抓毕业论文工作，各专业系主任详细负责本专业毕业论文工作的全程质量监控。在“工作领导小组”的指导和部署下，在商学院全体老师的共同努力下，我院20xx届本科毕业论文全部工作圆满顺当完成。

一、总要求

本届本科毕业论文工作的总要求是：

1．严格遵守《北京工商高校本科生毕业论文（设计）指导规范》；

2.全院统一。做到论文布置统一、开题统一、中期检查统一、答辩要求与成果评定标准统一；

3.指导老师要仔细履行职责，严把论文质量关；

4．选题原则：一是突出本学科的特点，符合专业培育目标；二是毕业论文的主题应与毕业实习内容相结合，尽可能理论联系实际；三是有利于同学综合利用专业学问；四是具有肯定的理论或实践意义；五是每位指导老师所指导的同学必需做到一人一题。

二、毕业生与指导老师概况

我院20xx届共有668名本科同学参与了毕业论文选题工作，除1人因身体状况自愿不参与毕业论文写作和答辩、9人在国外完成论文外，共有658名同学进行了毕业论文写作。

我院参加本届毕业论文工作的指导老师有93人，其中教授22人，副教授50人，讲师21人。指导老师状况详见表1和表2。

表1毕业生与指导老师状况汇总表毕业班同学总人数应做论文人数指导老师人均指导668人658人93人7人表209届本科生毕业论文指导老师状况汇总表

同学总人数884242428372815310352658指导老师总人数1268515142025322293指导老师状况正高人数比例202122521182216.7%0.0%25.0.0%13.3%14.3%25.0%8.0%34.4%36.4%23.7%8343661118171250副高人数66.7%50.0%50.0%60.0%40.0%42.9%55.0%72.0%53.1%54.5%53.8%232176454221中级16.7%50.0%25.0.0%46.7%42.9.0.0%12.5%9.1%22.6%比例人数比例专业名称工商管理管理科学旅游管理人力资源管理物流管理市场营销财务管理睬计学会计学（注册会计师特地化）会计学（全英语教学）合计

三、主要工作环节

（一）备题

备题是毕业论文工作的首要环节，主要任务是为毕业生供应可供选择的毕业论文主题。我院于20xx年9~10月开展了此项工作。详细做法是：①院教务办公室将前一年度的毕业论文选题提交给各系主任；②各系主任组织本系老师争论，依据本学科的进展变化、前沿讨论成果和社会实际需要对论文选题进行修订；③各系将最终确定的论文选题提交到院教务办公室；④院教务办公室进行汇总。

（二）同学选题及指导老师安排

20xx年11月，院教务办公室将经过仔细争论的论文选题下达给同学并提出详细选题要求。然后由同学依据自身状况，查阅相关资料，选择拟撰写的论文题目或者暂定讨论方向，并以班为单位将论文题目报送各专业系主任。系主任再依据各老师的讨论方向，为同学选定指导老师。

（三）毕业实习与毕业论文动员

20xx年12月10~25日，分专业开展了毕业实习与毕业论文动员部署大会。大会主要内容是：①进行思想动员，使同学充分熟悉毕业实习与毕业论文工作的重要性；②提出详细要求，使同学清晰毕业实习与毕业论文工作的具体环节与内容；③介绍选题原则，使同学明确如何确定毕业论文题目；④介绍如何撰写本科毕业论文；⑤公布指导老师安排状况及指导老师信息。会后指导老师即刻与同学见面，进一步对同学毕业论文写作进行详细指导，提出详细要求、支配毕业论文工作进度。

（四）下达毕业论文任务书

学院要求指导老师与同学加强联系。在20xx年1月中旬完成毕业论文任务书的下达工作，并强调在实习期间，同学与指导老师必需做到定期联系，汇报实习状况和论文构思与预备状况。

（五）组织开题答辩

20xx年4月15日下午，在会计系和财务系主任的组织下，在教三楼、分10个组、每组3位老师（由教授做组长，会计、财务、审计老师各一名构成），进行了会计、财务专业同学毕业论文开题答辩工作。每组对同学提交的论文选题、论文大纲、开题报告进行仔细审定，给每一位同学提出指导性看法，同时仔细填写了开题答辩记录表。

实践证明，开题答辩是督促同学按规定进度撰写论文、提高论文质量的重要环节。基于历史缘由，今年仅会计专业（含注会）和财务管理专业进行了开题答辩工作，工商管理、人力资源管理、旅游管理、市场营销、物流管理和管理科学等六个专业没有进行。学院方案明年全部专业均开绽开题答辩工作。

（六）开展中期检查

20xx年5月6日进行了我院毕业论文中期检查工作。此次中期检查以系为单位、在系主任的领导下完成。重点检查了毕业论文进展状况、指导老师的工作状态、同学写作态度和工作周志记载状况等，从检查状况看总体达到了要求，但较之往年未达到预期进度的同学数量有所增加。

（七）进行毕业论文答辩资格审查

学院依据学校颁布的同学守则和毕业论文指导手册的详细要求，对我院20xx届658名同学的毕业论文答辩资格进行了严格的审查，最终有4名同学未通过审查。随后我院将4名未通过毕业论文答辩资格审查的毕业生审查表上报教务处审查、备案。这四名同学是：会计052班于胜男、营销051班张海平、工商051班吴辉和毕剑聪。

（八）开展毕业论文答辩

答辩工作是整个毕业论文工作的最终环节，通过答辩对同学的毕业论文进行最终把关。我院成立了由院长和教授组成的院答辩委员会，分八大专业下设个答辩小组（见表3）于20xx年5月27日至6月6日开展了答辩工作，其中会计和财务专业联合答辩。各答辩小组实行指导老师回避制，答辩组组长多具有高级职称，每个答辩组由三名或三名以上老师组成，每个答辩组配备专职（或兼职）秘书一人。

表3分专业答辩组设置状况表

专业会计、财务工商管理人力资源市场营销旅游管理物流管理管理科学答辩组数10425222答辩时间20xx.06.0320xx.06.0420xx.06.0320xx.06.0620xx.06.0620xx.06.0520xx.05.27

四、各主要环节数据分析

1.选题状况分析

我院本届共有668名同学进行了论文选题工作。其中，会计学注册会计师全英语教学专业方向同学52名、会计学注册会计师专业方向同学103名、会计学专业同学54名、财务管理专业同学81名、物流管理专业86名、工商管理专业92名、管理科学专业42名、旅游管理专业41名、人力资源管理专业42名、市场营销专业75。详见表4。

表420xx届本科生毕业论文(设计)选题状况统计表

题目来源专业名称总老师计科研比例会计学注会5219.2%方向（全英）会计学注会方向会计学财务管理物流管理工商管理管理科学旅游管理人力资源管理市场营销合计1032.9%54818692424142750.0%7.4%2.3%2.2%2.4%9.8%0.0%2.7%企事业单位托付比例0.0%0.0%0.0%0.0%1.2%2.2%0.0%2.4%0.0%4.0%1.0%自拟课题比例80.8%97.1%题目类型与实际相结合比例88.5%97.1%纯理论比例11.5%2.9%0.0%4.9%10.5%4.3%7.1%4.9%0.0%10.7%5.8%题目性质老师指同学自定题目主设计比例23.1%5.8%13.0%2.5%2.3%6.5%9.5%17.1%0.0%13.3%8.4%比例76.9%94.2%87.0%97.5%94.2%91.3%88.1%82.9%100.0%86.7%90.7%100.0%100.0%92.6%93.0%93.5%95.2%87.8%95.1%86.0%93.5%90.5%95.1%100.0%100.0%93.3%93.6%89.3%93.3%6684.5%

从表格数据可以看出：

第一，各专业的选题特点呈现趋同化。题目来源主要为“同学自拟”；题目类型主要为“与实际相结合”；题目性质主要为“同学自主设计”。

其次，注会全英专业“老师科研型”题目比例较大、“老师指定”型题目约20%,这与该班同学素养较高有关，老师较情愿与其合作。

第三，注会全英、物流管理和市场营销专业“纯理论”型题目高于其他专业，比例大于10%。

第四，注会全英、会计学、旅游管理、市场营销专业“老师指定”型题目比例较大、高于10%。

第五，人力资源管理专业，题目来源100%由同学自拟；题目类型100%与实际相结合；题目性质100%为同学自主设计。

2.论文完成状况分析

参与选题的同学中共有658名同学进行了毕业论文写作，其中4人因论文不符合要求被取消答辩资格，654名同学参与了毕业论文答辩。参与答辩的同学除1人未通过外、其余653名同学全部通过。

3.毕业论文成果分析

毕业论文综合成果分析如表5所示。

表5，20xx届本科生毕业论文状况汇总同学专业名称总人数未取得答辩资格人数优人数44233961比例4.7%9.5%4.8%7.1%3.6%12.7%7.4%1.9%良人数309231030505534比例34.9%21.4%54.8%23.8%36.1%70.4%67.9%64.2%毕业论文（设计）成果中人数3719152236101915比例43.0%45.2%35.7%52.4%43.4%14.1%23.5%28.3%及格人例16.3%23.8%4.8%16.7%16.9%2.8%1.2%5.7%不及格人数00000000比例0.0%0.0%0.0%0.0%0.0%0.0%0.0%0.0%工商管理管理科学旅游管理人力资源管理物流管理市场营销财务管理睬计学会计学（注册会计师特地化）会计学（全英语教学）合计884242428372815320xx010010311211.8%6866.7x9.6%11.0%11.0%52658045499.6%7.5%3834773.1%53.1%820xx5.4%30.7%1551.9%8.4%010.0%0.2%

从成果统计看，成果分布基本合理。其中，会计学注册会计师专业方向和会计学注册会计师专业方向（全英语教学）、市场营销专业、管理科学专业同学优等成果比例较高。缘由可能有二：一是这些专业同学素养较高；二是班级人数较少、老师简单管理。

从全院角度看，全院优等成果的平均比例为7.5%，远低于校优等成果掌握线20%。究其缘由：第一，我院老师要求严格，优等成果评定标准较高；其次，同学忙于找工作，突击完成论文现象有所加重；第三，同学搜集资料力量、论文撰写力量弱。

五、毕业论文工作改革

今年毕业论文工作总体上与往届相同，特色主要体现在毕业论文答辩环节上。经“院毕业论文工作领导小组”争论确定方案、报校教务处批预备案，今年实行部分同学参与毕业论文答辩、部分同学免答辩的改革举措。

详细原则是：凡是指导老师或评阅人只要有一人给定成果“优秀或及格”的论文以及保研同学的论文必需参与答辩，在此基础上再随机抽查20%成果为“良或中”的论文参与答辩。

经统计，今年学院除管理科学专业全部同学进行了毕业论文答辩外，其余七个专业均实行抽查部分同学参与答辩的方式，抽查比例约30%。今年是第一年实行部分同学参与毕业答辩的方式。虽说答辩人数少了，但每个答辩组答辩持续时间并没有缩短，不论同学还是老师都普遍认为，这样做提高了答辩质量。由于答辩时要求全体同学到位，由每组答辩组组长先讲解对论文的格式、打印、装订和存档要求，然后宣布参与答辩同学名单，故每位同学均担忧自己会被抽上，所以都细心做了预备，尽管只有部分人参与答辩实际对每位同学均起到了督促作用。

六、存在的问题与建议

今年存在的问题与往年基本一样，相同点不再赘述。较为突出的问题是：

1.就业与毕业论文工作的冲突更加突出

由于金融危机的影响，今年就业较难，同学更有理由成天参与各种面试、笔试，以此为由削减与导师的见面次数。

2.同学主动性差

同学主动性较之往年有所下降，导师普遍反映论文指导难度越来越大。老师比同学主动乐观，部分同学不主动与指导老师联系，指导老师多次与其联系，但效果不抱负。究其缘由：一是思想上不重视；二是就业难导致同学人心浮躁；三是以就业、考研为借口进行托词。

以上两点问题是一个老问题、也是一个社会问题，仅靠做思想政治工作不够，还应从体制上做根本转变。我们的建议是：

1.加强对同学的教育和引导工作；在同学中加强毕业实习、毕业论文工作重要性的熟悉。

2．制定有关制度以约束、督促同学高质量地完成毕业论文工作。3．组织专家进行本科毕业论文工作争论论证。探讨