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文档简介
11~20各数的认识写数微信公众号:小学教师联盟一、复习旧知(一)数一数,说一说。从1从到六一20数之间到的十二双九十数(二)读一读,说说数的组成。1518131120十位1个位7二、探究新知十位 个位1
1个位和十位的“1”意思一样吗?先拨一拨,再写一写。说一说个位和十位上的数分别表示什么意思。十位 个位2
0二、探究新知这个数是几?先在计数器上拨出来,再试着写一写。个位上没有珠子,怎么写?二、探究新知第一位是个位,第二位是十位。到底怎样写数呢?十位1个位3有1个十,在十位写1,有几个一在个位写几。从右边起……三、知识运用(一)写一写,读一读。101614
20你是怎么看的?小组同学相互说一说每个数的组成。你们你们真细心!我来说几个数,来写,看谁最认真。4个一和1个十十六1个十和5个一17和19中间的数2
)101(二)请你来判断。十一写作(
11
)(
×)二十写作(
20
(
×)三、知识运用(三)按顺序填数。12 14
15
17
1819 17
16 14
13仔细观察后再填写。小大大小三、知识运用1113161920181512这些数是按什么顺序排列的呢?四、布置作业交流:同学之间相互说一说
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