小学作文写人叙事写作的方法指导课件_第1页
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文档简介

小学作文写作方法指导怎样写人怎样写享作丈写作技巧应用文写作怎样写人」写人,是小学作文训练的基本功之在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质写人的记叙文,叙事不要求完整;记事的记叙文,叙事要求完整,而且要贯穿文章始终(一)通过一件事来写人通过一件事来写人,通常是表现人物的种品质或性格的一个方面。为了刻画人物,对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作心理等方面的描写。但是,从以事写人这个角度来说,最好是选择一件最能反映此人某一特点的事,并把这件事写好。在写事情的时候,要选择典型的事例。所谓典型,就是能集中反映中心思想的事,能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说,选择典型事例,要着眼于小事,选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看,都是普普通通的凡人小事,但是其中却蕴涵着深刻的意义,这就是我们常说的“小中见大”。例子我的同桌她,个子高高,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我淯二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”访吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不相

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