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文档简介
1.通过教师的示范课教学展示，充分发挥学校自身学科教2.继续落实“爱学课堂”的理念，促进教师教学行为的改3.学习借鉴骨干教师成功的教学经验和长处。4.增强教学研讨交流的学习意识。2.组织实施1.宣传发动阶段2.具体实施阶段3.总结阶段4.参加对象1.各教研组统一安排和商讨示范课教师授课的内容及授2.请全体教师观摩本学科教师示范课。教导处将对每一节4.有关教研组把本次活动就课堂教学中的教育
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