一元一次方程实际应用题分类汇总_第1页
一元一次方程实际应用题分类汇总_第2页
一元一次方程实际应用题分类汇总_第3页
一元一次方程实际应用题分类汇总_第4页
一元一次方程实际应用题分类汇总_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

一元一次方程实际应用题分类汇总

初高中培优是一家专注于初高中生辅导的品牌。以下是一元一次方程解决问题的分类汇总:1、分配问题:例题1:某班学生需要阅读一些图书,如果每人分3本,则剩余20本;如果每人分4本,则还缺25本。问这个班有多少学生?变式1:某水利工地需要派48人去挖土和运土,如果每人每天平均挖土5方或运土3方,那么应该如何安排人员,才能使挖出的土及时运走?变式2:某校组织师生春游,如果只租用45座客车刚好坐满;如果只租用60座客车,可少租一辆,且余30个座位。请问参加春游的师生共有多少人?2、匹配问题:例题1:某车间22名工人生产螺钉和螺母,每人每天平均生产螺钉1200个或螺母2000个,一个螺钉要配两个螺母。为了使每天的产品刚好配套,应该分配多少名工人生产螺钉,多少名工人生产螺母?变式1:某车间每天能生产甲种零件120个或乙种零件100个,甲、乙两种零件分别取3个、2个才能配成一套。现要在30天内生产最多的成套产品,问怎样安排生产甲、乙两种零件的天数?变式2:用白铁皮做罐头盒,每张铁片可制盒身10个或制盒底30个。一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒。现有100张白铁皮,用多少张制盒身,多少张制盒底,可以既使做出的盒身和盒底配套,又能充分利用白铁皮?例题2:某车间有100个工人,每人平均每天可加工螺栓18个或螺母24个。要使每天加工的螺栓与螺母配套(一个螺栓配两个螺母),应如何分配加工螺栓和螺母的工人?例题3:一台挖土机和200名工人在水利工地挖土和运土。已知挖土机每天能挖土800立方米,每名工人每天能挖土3立方米或运土5立方米。如何分配挖土和运土人数,使挖出的土能及时运走?3、利润问题:(1)一件衣服的进价为x元,售价为60元,利润是60-x元,利润率是(60-x)/x。变式:一件衣服的进价为x元,若要利润率是20%,应把售价定为1.2x元。(2)一件衣服的进价为x元,售价为80元。若按原价的8折出售,利润是80-x*0.8元,利润率是(80-x*0.8)/x。变式1:一件衣服的进价为60元,若按原价的8折出售获利20元,则原价是75元,利润率是1/3。初高中培优,是一家专注于初高中生辅导的品牌。以上是一元一次方程解决问题的分类汇总。1.电视售价为1100元,利润率为10%,则这台电视的进价为1000元。2.商品每件的进价为250元,按标价的九折销售时,利润为15.2%,这种商品每件标价是294元。3.夹克衫的成本是20元,售价为40元。4.商品按成本价提高20%标价,然后打九折出售,售价为270元。这种商品的成本价是180元。5.(1)商店要求利润不低于5%的售价打折出售,最低可以打九折出售此商品。(2)商店要求不赔本的销售打折出售,最低可以打八折出售此商品。(3)商店要求在赔本不超过5%的售价打折出售,最低可以打七折出售此商品。6.(1)甲每天生产某种零件80个,可以推出3天生产240个零件,即80*3=240。(2)甲每天生产某种零件80个,乙每天生产某种零件120个,他们5天一共生产1000个零件,可以列出方程80*5+120*5=1000,解得x=40,即乙每天生产40个零件。(3)甲每天生产某种零件80个,乙每天生产这种零件40个,甲生产3天后,乙也加入生产同一种零件,再经过5天,两人共生产1800个零件,可以列出方程80*3+40*5+120*5=1800,解得x=120,即乙每天生产120个零件。(4)甲独做一项工程需6天完成,甲独做一天可完成1/6的工程量,乙独做一项工程需4天完成,乙独做一天可完成1/4的工程量,可以列出方程6*1/6+4*1/4=1,解得甲乙合做一项工程需4天完成。7.(1)甲单独做20小时完成一件工作,乙单独做12小时完成一件工作,甲乙合做需7.2小时完成这件工作。(2)甲单独做20小时完成一件工作,乙单独做12小时完成一件工作,若甲先单独做4小时,剩下的部分由甲、乙合做,还需2.4小时完成。(3)甲单独做20小时完成一件工作,乙单独做12小时完成一件工作,丙单独做15小时完成一件工作,若先由甲、丙合做5小时,然后由甲、乙合做,还需1.8天完成。8.计算得出大连队共获得23分,假设胜了x场比赛,则平了11-x场比赛,可以列出方程3x+(11-x)=23,解得x=7,即大连队共胜了7场比赛。2)学完有理数的运算后,七年级各班选出5名学生组成代表队,进行一次知识竞赛。竞赛规则是:每队答50道题,答对一题得3分,不答或答错一题倒扣1分。如果㈡班代表队最终得分为142分,那么㈡班代表队答对了多少道题?另外,能否用方式二计算㈠班代表队的最后得分145分?请简要说明理由。3)根据两种移动电话计费方式表,考虑以下问题:如果一个人一个月内在本地通话200分钟,按方式一需要交多少元?按方式二呢?对于某个本地通话时间,会出现按两种计费方式收费一样多的情况吗?4)某同学去公园春游,公园门票每人5元。如果购买20人以上(包括20人)的团体票,可以享受票价的8折优惠。如果这位同学按20人买了团体票,比按实际人数买一张5元门票共少花25元。求他们共有多少人?另外,当他们共有多少人时,按团体票(20人)购买较省钱?(说明:不足20人,可以按20人的人数购买团体票)6、数位问题:1.一个两位数,十位上的数比个位上的数小1。十位上的数与个位上的数的和是这个两位数的,求这个两位数。2.一个两位数,个位上的数与十位上的数的和为7。如果把十位与个位的数对调,所得的两位数比原两位数大9。求原来的两位数。3.一个五位数,将第一位上的数移动到最后一位得到一个新的五位数,新的五位数比原来的数小11106。求原来的五位数。7、日历问题:例题1:在某张月历中,一个竖列上相邻的三个数的和是60,求出这三个数。变式1:小彬假期外出旅行一周,这一周各天的日期之和是84,小彬几号回家?变式2:爷爷的生日那天的上、下、左、右4个日期的和为80,你能说出我爷爷的生日是几号吗?例题2:给出某月的月历,如果在此月历上用一个矩形任意圈出2×3个数,使得这6个数之和为51,这6天分别是几号?此外,还有哪些问题可以从这个月历中得出?8、路程问题例题1:甲、乙两人从相距为180千米的A、B两地同时出发,甲骑自行车,乙开汽车,沿同一条路线相向匀速行驶。已知甲的速度为15千米/小时,乙的速度为45千米/小时。问:(1)经过多少时间两人相遇?(2)相遇后经过多少时间乙到达A地?解析:(1)设两人相遇时间为t,则甲行驶的路程为15t,乙行驶的路程为45t,由于两人相向而行,所以他们的路程之和为180,即15t+45t=180,解得t=2。所以两人相遇时间为2小时。(2)由于两人相遇后,乙还要继续行驶到达A地,他需要再行驶90千米,行驶时间为90/45=2小时。所以相遇后经过2+2=4小时,乙到达A地。例题2:市实验中学学生步行到郊外旅行。班学生组成前队,步行速度为4千米/时,班学生组成后队,速度为6千米/时。前队出发1小时后,后队才出发,同时后队派一名联络员骑自行车在两队之间不间断地来回进行联络,他骑车的速度为12千米/时。问:(1)后队追上前队需要多长时间?(2)后队追上前队时间内,联络员走的路程是多少?(3)两队何时相距3千米?(4)两队何时相距8千米?解析:(1)设后队追上前队的时间为t,则前队行驶的路程为4(t+1),后队行驶的路程为6t,由于两队相遇,所以他们的路程之和为180,即4(t+1)+6t=180,解得t=9/2。所以后队需要9/2小时才能追上前队。(2)联络员在后队追上前队的过程中不断来回,所以他的路程就是两队之间的距离,即4×9/2=18千米。(3)设两队相距3千米的时间为t,则前队行驶的路程为4(t+1),后队行驶的路程为6t,由于两队相距3千米,所以他们的路程之差为3,即6t-(4(t+1))=3,解得t=7/2。所以两队相距3千米的时间为7/2小时。(4)设两队相距8千米的时间为t,则前队行驶的路程为4(t+1),后队行驶的路程为6t,由于两队相距8千米,所以他们的路程之差为8,即6t-(4(t+1))=8,解得t=9/2。所以两队相距8千米的时间为9/2小时。例题3:一条环形跑道长400米,甲、乙两人练习赛跑,甲每分钟跑350米,乙每分钟跑250米。问:(1)若两人同时同地背向而行,几分钟后两人首次相遇?(2)若两人同时同地同向而行,几分钟后两人首次相遇?又经过几分钟两人二次相遇?解析:(1)设两人首次相遇的时间为t,则甲行驶的路程为350t,乙行驶的路程为250t,由于两人背向而行,所以他们的路程之和为400,即350t+250t=400,解得t=4/3。所以两人背向而行,4/3分钟后首次相遇。(2)设两人首次相遇的时间为t,则甲行驶的路程为350t,乙行驶的路程为250t,由于两人同向而行,所以他们的路程之差为400,即350t-250t=400,解得t=4。所以两人同向而行,4分钟后首次相遇。又因为两人同向而行,所以第二次相遇时,甲比乙多跑了一圈,即400米,所以需要再跑一圈,即再跑400米,所需时间为400/100=4分钟。所以两人同向而行,8分钟后二次相遇。例题4:一轮船往返A、B两港之间,逆水航行需3时,顺水航行需2时,水流速度是3千米/时,则轮船在静水中的速度是多少?解析:设轮船在静水中的速度为v,则轮船逆水航行的速度为v-3,顺水航行的速度为v+3。根据题意,有v-3=180/3=60,v+3=180/2=90,解得v=33。所以轮船在静水中的速度为33千米/小时。例题5:在一段双轨铁道上,两列火车同时驶过,A列车车速为20米/秒,B列车车速为24米/秒,若A列车全长180米,B列车全长160米,两列车错车的时间是多长时间?解析:设两列火车错车的时间为t,则A列车行驶的路程为20t+180,B列车行驶的路程为24t+160,由于两车错车,所以他们的路程之差为340,即(20t+180)-(24t+160)=340,解得t=8。所以两列火车错车的时间为8秒。变式1:一列火车匀速行驶,经过一条长300m的隧道需要20秒的时间。隧道的顶上有一盏灯,垂直向下发光,灯光照在火车上的时间是10秒,根据以上数据,你能求出火车的长度?解析:设火车的长度为x,则火车行驶的路程为x+300,根据题意,有(x+300)/20=20,即x=400。所以火车的长度为400米。变式2:在一列火车经过一座桥梁,列车车速为20米/秒,全长180米,若桥梁长为3260米,那么列车通过桥梁需要多长时间?解析:设列车通过桥梁的时间为t,则列车行驶的路程为20t+180,由于列车通过桥梁,所以他们的路程之和为3260,即20t+180+3260=3260,解得t=160。所以列车通过桥梁需要160秒。例1.小刚在手工劳作时,把一个正方形铁片剪去一个宽为3厘米的长条后,在剩下的长方形铁片上,沿短边剪下一宽为4厘米的长条。如果这两次剪下来的长条的面积相等,那么原来的正方形铁片的边长是多少厘米?解析:设正方形铁片的边长为x,则原来的面积为x²。第一次剪下来的长条的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论