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文档简介

第第页Unit1MeandMyClass-Lesson2导学案(含答案)Lesson2:ManyFaces,OnePicture

【学习目标】

重点单词:advise,agree,glue

重点词组:advise…todo…,beupto…,agreewith…。

重点句式:

1.That’sagoodpictureofyou.WangMei.

2.Wecanwritesomesentencestodescribethepictures.

3.Let’sglueourpicturesonthebigpaper.

重点:puton,wear和in的用法区别。

难点:一般现在时态的肯定与否定形式

【导学过程】

一、课前预习(写出下列词及词组)

1.劝告2.同意

3.用胶水将物体粘合4.你的一张好看的照片

5.看起来像6.一张纸

7.建议某人做某事8.由……决定……

9.同意10.把……粘到……上

11.张贴

二、课堂学习

Step1.自主探究,合作交流

Readthepassageandanswerthequestions.

1.WhatisWangMeiwearinginthepicture

2.Whatdoesshelooklike

3.Wherewasshewhenshetookthepicture

4.Whatdidshedointheshow

Step2.交流展示

1.wear动词意为“穿着、戴着”,强调穿的,可以用进行时,宾语除衣服鞋帽外,还

可以是首饰、眼镜、发型等。

puton是“穿上,戴上”的意思,强调穿的,可以用于穿鞋、戴帽、穿衣裳等。反义

词是。

试用wear和puton的适当形式填空:

A)Mike________bluetrousersandawhiteshirt.迈克穿着蓝裤子和白衬衫。

B)Myfather_______hiscoatandwentout.他穿上外套出去了。

C)Shelikesto________blackglasses.她喜欢带墨镜。

2.Iagreewithyou.

句中agree是动词,意为“同意”,agreetodosth.意为“______”。agree的常用短语:

1.agreewithsb.意为“同意某人”,后跟表示______的名词或代词,表示“同意某人

的看法或观点”。如:WeallagreewithLiMing.我们都同意李明的想法。

2.agreetosth.意为“对……表示同意”,后面接表示______、意见、决定等的名词做宾语。如:Jennydoesn’tagreetothatplan.詹妮不同意那个计划。

3.agreeonsth.意为“认同,就……取得一致意见”指双方商定后达成意见一致,后

接______或动名词形式。如:Weagreeonthisquestion.我们就这个问题达成一致意见。

【运用】选用适当的介词填空:

A).Whydon’tyouagree_______her

B).Allofusagree_______whatyousaid.

C).Wecouldn’tagree________adatewhentomeet.

【知识巩固】

I.根据汉语提示完成句子

1.Jennywill(表演)atraditionaldancetoday.

2.Doctor(建议)menottostayuplatelastweek.

3.IplantotraveltoFrance,butmyparentsdon’t(赞同)tomyplan.

4.Please(用胶水将物体粘合)twopiecesofwoodtogether.

5.Manystudentsdon’tliketo(穿)theirschooluniforms.

II.完成句子

1.詹妮建议我们不要去海边在冬天。

Jennyustotheseasideinwinter.

2.这个问题的答案有你定。

Theanswertothequestion.

3.我该买哪一个呢?

shouldI

4.在这个城市里他没有任何的朋友。

Hefriendsinthiscity.

5.这件衣服几乎那件一样。

Thisclothisthatone.

答案:

一、课前预习

1.advise2.agree3.glue4.agoodpictureofyou5.looklike6.apieceofpaper7.advisesb.todosth.8.beupto…9.agreewith10.glue…to…11.putup

二、交流展示

1.状态;动作;takeoff

A)wearsB)putonC)wear

2.同意做某事;人;计划;名词

A)withB)toC)on

知识巩固:

I.1.perform2.a

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