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人教版二年级数学上册第七单元班级：二年级二班认识时和分人教版二年级数学上册第七单元班级：二年级二班认识时和分1教学目录1.探索新知2.当堂检测4.课后作业3.课堂总结教学目录1.探索新知2.当堂检测4.课后作业3.课堂总结2复习导入连一连。复习导入连一连。3探索新知钟表上现在是什么时间？探索新知钟表上现在是什么时间？4探索新知问题1：关于钟面你们都知道哪些知识？问题2：你还有其他发现吗？探索新知问题1：关于钟面你们都知道哪些知识？问题2：你还有其5探索新知仔细观察，分针走了几个小格？分针走1小格是1分。探索新知仔细观察，分针走了几个小格？分针走1小格是1分。6探索新知1234567891011121小时时针走一大格，是1小时。探索新知1234567891011121小时时针走一大格，是7探索新知5（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）10152025303540455055601个大格表示时针的刻度时，表示“1时”。1个大格表示分针的刻度时，表示“5分”。探索新知5（）（）（）（）（）8探索新知分针和时针都指向12，是12时。时针走了半个大格，分针走了30分。时针走了1个大格，分针走了60分，30分也可以说成半小时。探索新知分针和时针都指向12，是12时。时针走了半个大格，9当堂检测填空。（教材P95练习二十三第7题）（1）分针从12走到6，走了（）分。（2）时针从12走到6，走了（）时。（3）分针从3走到10，走了（）分。（4）时针从12开始绕了一圈回到12，走了（）时。3063512当堂检测填空。（教材P95练习二十三第7题）（1）分针从110当堂检测想一想，填一填。过20分是过半小时是过一刻是2时9时7时当堂检测想一想，填一填。过20分是过半小时是过一刻是2时9时11当堂检测观察分针从12走的轨迹，填出走了多少分。15355055当堂检测观察分针从12走的轨迹，填出走了多少分。15355012当堂检测你发现了什么规律？画出最后一个钟面的时针和分针。2：152：302：453：00当堂检测你发现了什么规律？画出最后一个钟面的时针和分针。2：13课堂总结1.钟面上分针走一圈是60分，时针走一大格是1时，1时=60分。2.时针走1大格是1时，分针走1小格是1分，走1大格是5分。认识时间的一般方法：课堂总结1.钟面上分针走一圈是60分，时针走一大格是1时，14课后作业请完成教材第95

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