2022年湖南科技大学教师招聘考试笔试试题及答案

考生姓名：准考证考生姓名：准考证编号：2/2收集整理，仅供参考2022年湖南科技大学教师招聘考试

笔试试题（综合测试）（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.依据高等学校决策权力主体的不同，高等学校领导制度可分为（）。A.党委书记领导下的校长负责制、校务委员会制、董事会制B.党委书记领导下的校长负责制、理事会制、董事会制C.校长负责制、理事会或校务委员会制、董事会制D.党委书记制、理事会或校务委员会制、董事会制【答案】：C2.高校教学计划是按照（）制定的指导教与学活动的规范性文件，体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求，是高校组织和管理教学工作的主要依据。A.课堂教学目标B.高等学校培养目标C.教育法律法规D.学科教学目标【答案】：B3.在各种类型的高等学校中，根据设立性质和经费来源，可以将其划分为（）。A.私立高校和公立高校B.正规高等教育机构和非正规高等教育机构C.普通高校和成人高校D.重点高校和一般高校【答案】：A4.当一个教师经常关注“学生能否听我的？”“领导同事如何看我？”等问题时，说明这个教师处于的专业发展阶段是（）。A.关注学生阶段B.关注生存阶段C.关注情境阶段D.关注自我感受阶段【答案】：B5.在《教师法》中,将教师身份明确表述为:“履行教育教学职责的（）”,从而在法律上确定了教师在国家中的政治地位。A.专业人员B.技术人员C.工作人员D.人类工程师【答案】：A6.教师职业道德修养的最高层次是（）。A.内省B.慎独C.修养D.操守【答案】：B7.高等教育的负向功能的基本特征不包括（）。A.延迟性B.自由性C.难以消除性D.可减低性【答案】：B8.教师在求职和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）。A.与时俱进B.理论联系实际C.严谨治学D.实事求是【答案】：C9.高校课程体系是诸多课程相互联系而构成的整体，可分为宏观、中观、微观等不同层次。一所大学根据本校制定的培养目标而设计的课程整体属于（）层次的课程体系。A.宏观B.宇观C.微观D.中观【答案】：A10.（）是教师以自己的教学活动过程为思考对象，来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程，是一种通过提高参与者的自我觉察水平，来促进能力发展的途径。A.教学监控B.教学反思C.教学设计D.教学计划【答案】：B11.学习是大学生的首要任务，而（）则是学习的根本宗旨.A.学会学习B.刻苦C.勤奋D.学以致用【答案】：A12.教育政策与教育法规之间的关系，叙述错误的是（）。A.实施的方式不同B.制定的主体不同C.调整的教育社会关系相同D.稳定性不同【答案】：C13.在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有（）津贴。A.特殊奉献补助B.艰苦贫困地区补助C.生活补助D.特殊岗位补助【答案】：B14.在现阶段，我国大多数民办高校的特点是（）A.以教学和科研为主要任务B.以发展学术为主C.以培养实用型人才为主D.以发展科研为主【答案】：C15.概括化理论认为迁移产生的关键是对（）的概括。A.共同要素B.认知结构C.共同原理D.关系顿悟【答案】：C16.人们面对利害道德主体应该作到的事情就是（）A.利益B.义务C.权利D.权力【答案】：B17.“它可以对广大青年学生进行理想信念教育，使他们在市场经济大潮中始终保持清醒的头脑和坚定正确的政治方向。”以上描述体现出高等教育对市场经济的（）。A.否定性服务B.肯定性服务C.前导性服务D.超越性服务【答案】：C18.发现学习的倡导者是（）。A.布鲁纳B.皮亚杰C.华生D.奥苏贝尔【答案】：A19.对成功或失败进行归因时，属于个人内部稳定的不可控因素是（）A.能力B.努力C.运气D.任务难度【答案】：A20.准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重的技术是指（）。A.内容反应B.具体化C.情感回应D.共情【答案】：D21.有些大学生在取得成绩时，容易产生积极、肯定的情感体验，有时甚至骄傲自满，忘乎所以；一旦遇到挫折，容易产生消极、否定的情感体验，甚至悲观失望、自暴自弃。这说明他们（）。A.自我体验具有敏感性和情境性的特点B.自尊感和自卑感相互交织C.自我体验具有丰富性和波动的特点D.自我认识具有主动性和自觉性的特点【答案】：C22.（）可以看作是建构主义的先驱。A.皮亚杰B.斯金纳C.布鲁纳D.加涅【答案】：A23.“科学知识要经受检测与批判，绝不轻信盲从。”以上描述属于下列哪一种科学规范（）。A.公有主义B.普遍主义C.有条理的怀疑精神D.无偏见性【答案】：C24.高等学校社会服务的意义不包括（）A.有利于引领社会反思B.有利于经济建设的快速发展C.有利于教师潜心学术,为学术而学术D.实现高校的价值回归【答案】：C25.小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，他的这种行为属于（）A.焦虑B.强迫恐惧C.强迫观念D.强迫行为【答案】：D26.如果教师的说服信息在现实生活中得到印证，说服教育的效果会大大提升。这体现了说服内容的的哪一特点？（）A.衍生性B.透明性C.心理化D.诚信度【答案】：A27.人们普遍认为“挟尸要价”中的主人公的做法是违背道德规范的，这种体验属于品德结构中的（）。A.道德认识B.道德意志C.道德动机D.道德情感【答案】：A28.某生为了考试取得好成绩而努力学习，按照成就目标理论，该生所持的成就目标属于（）。A.掌握接近目标B.掌握回避目标C.表现接近目标D.表现回避目标【答案】：C29.认知心理学的创始人是（）。A.杜威B.纽厄尔C.马斯洛D.华生【答案】：B30.综观高等教育发展历史，有代表性的三大高等教育理念流派是（）A.理性主义、实用主义、进步主义B.理性主义、保守主义、实用主义C.理性主义、功利主义、实用主义D.理性主义、功利主义、进步主义【答案】：C31.按照联合国教科文组织1962年召开的高等教育会议对高等教育的定义，高等教育的基本入学条件为完成（）。A.中等职业教育B.初等教育C.中等教育D.普通中等教育【答案】：C32.university的本义是（）A.牧师养成所B.职业训练机构C.科研机构D.师生行会【答案】：D33.学生把考试失败归结为自己的努力不够，这种归因属于（）A.外部稳定但不可控的归因DB.内部稳定但不可控的归因C.外部不稳定但可控的归因D.内部不稳定但可控的归因【答案】：D34.世界上最早的高等教育学专著是由英国纽曼撰写的（）。A.《普通教育学》B.《大教学论》C.《大学的理想》D.《美国高等教育》【答案】：C35.以下关于教师道德活动现象的说法不正确的是（）。A.师德活动是师德意识和师德规范的来源之一B.是教师在职业活动中，根据一定的道德观念和价值原则，处理各种伦理关系的实践活动C.不是所有的师德活动都是教师有意识的、自觉的言行D.应当具体区分教师道德活动的不同类型和层次【答案】：C二、多选题36.师生关系中常见的沟通错误和障碍（）A.警告、威胁B.建议C.训诫D.命令、控制、指挥【答案】：ACD37.在中国古代具有官办性质的高等教育机构是（）。A.书学B.国子学C.弘文馆D.太学【答案】：ABCD38.加强社会治理制度建设，完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制，提高社会治理（）水平。A.社会化B.法治化C.智能化D.专业化【答案】：ABCD39.不合理信念的特征有（）。A.过分概括B.糟糕至极C.绝对化要求D.认知偏差【答案】：ABC40.社会主义职业道德的社会作用有（）。A.有利于建立新型、和谐的人际关系B.有利于调节党和政府与人民群众的关系C.有利于提高全民族的道德素质，促进全社会道德风貌的好转D.有利于规范各行各业的行为，促进生产力的发展【答案】：ABC41.自我决定理论强调学生与生俱来的心理需要包括（）。A.成就需要B.归属需要C.胜任需要D.自主需要【答案】：BCD42.教师职业道德修养的基本原则有：（）A.坚持继承和创新相结合B.坚持知与行的统一C.坚持动机和效果的统一D.确立可行目标，坚持不懈努力【答案】：ABC43.高校战略管理过程一般包括（）。A.战略制定B.战略转移C.战略评估与控制D.战略分析E.战略实施【答案】：ACDE44.韦纳把归因维度归纳成哪几个方面（）A.稳定-可变维度B.内在控制-外在控制维度C.可控-不可控维度D.长期-短期维度【答案】：ABC45.一般认为，解决问题的思维过程可分成以下哪几个阶段？（）A.发现问题B.明确问题C.提出假设D.验证假设【答案】：ABCD46.下列说法属于职业道德内心活动过程的是（）。A.职业道德的感觉、知觉、认识、情感B.职业道德的意识、觉悟、意志、信念C.职业道德的“自省”和“慎独”D.职业道德的行为【答案】：ABC47.高等学校发展科学的职能包括（）。A.开发性研究B.应用研究C.基础研究D.科学研究【答案】：ABC48.我国高等教育的三个层次分别指高等教育阶段的（）。A.高职教育B.研究生教育C.本科教育D.专科教育【答案】：BCD49.教师职业在社会发展和人类文明进步中有如下作用（）。A.教师经济和社会的建设者B.教师是人类智力资源的开发者C.教师是塑造一代新人的灵魂工程师D.教师是人类科学文化的传递者【答案】：BCD50.加强职业道德修养的途径有（）。A.培养自己良好的行为习惯B.学习先进人物的优秀品质，不断激励自己C.树立正确的人生观D.坚决同社会上的不良现象作斗争【答案】：ABC51.学校要创设符合心理健康教育所要求的（）A.物质环境B.人际环境C.经济环境D.心理环境【答案】：ABD52.从业人员办事公道的涵义是（）。A.对当事双方都按照一个标准办事，不偏不倚B.办事公道以法律、道德、政策等为依托C.办事公道涉及到当事人双方的利益D.对当事双方各打五十大板，实行折衷处理【答案】：AC53.个体心理发展的基