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天人合一题迫化親昵图网wwl.nipic.com8Y:mozhlhaeMc:20261430065112导入:平时人们在求神问卦的时候总是说:天灵灵,地灵灵,太上老君快显灵,那么你们知道太上君是谁吗?他就是我们这个单元要认识的道子。那么x∠们先来了解一下老子的是何许人也?他都有什么?有什么著作传世昵图网nipic.com/nEwlin∈漫画国学系列《道德经》有无相生忌生社学习目标,进一步提升学生阅读浅易文言文的能力2,了解老子的整体思想。3,思考选文中涉及的老子的宇宙认识观及人生智慧,包括后者对自己人生的指导意义。4,对别有会心处,能做一点阐发、议论。重点在诵读的基础上梳理课文,积累掌握掌握各类文言知识难点体会老子关于事物相辅相成、对立统一的哲学思想,把握《老子》中的人生智慧及启示意义。有无相生老子,又称老聃、李耳,汉族,春秋时期楚国苦县厉乡曲仁里人是我国古代伟大的哲学家和思想老子标准像家,道家学派创始人。其被唐皇武后封为太上老君,世界文化名人,世界百位历史名人之一,存世有《道德经》(又称《老子》)。其作品的精华是朴素的辨证法,主张无为而治,其学说aE2对中国哲学发展具有深刻影响。在道教中老子被尊为道祖老子道德经老子的思想主张是"无为",老子的理想政治境界是“邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相《老子》以“道”解释宇宙万物的演变,“道”为客观自然规律,同时又具有“独立不改,周行而不殆”的永恒意义。《老子》书中包括大量朴素辩证观点,如以为一切事物均具有正反两面,“反者道并能由对立而转化,“正复为奇,善复为妖”之所倚,福兮祸之所伏”。又以为世间事物均为“有无”之统一,“有、无相生”;而“无”为基础,“天下万物生于有,有生于无”。“天之道,损有余而补不足,人之道则之多民之轻死,以其上求生之厚;畏死,奈何以死惧之?”。世界百位历史名人之一,我国古代伟大的哲学家和思想家,是道家学派创始人,世界文化名人。在道教中,老子是太上老君的第十八个化身。相传他母亲怀了九九八十一年身孕,从腋下将他产出,老子一生下来就是白眉毛白胡子,所以被称为老子;老子生活在春秋时期,曾在周国都洛邑任藏室史相当于国家图书馆馆长)。他博学多才,孔子周游列国时曾到洛邑向老子问礼。老子晚年乘青牛西去,在函谷关(位于今河南灵宝)写成了五千言的《道德经》(又称《道德真经》,或直称《老子》、或《老子五千文》)。老子出生的传说据传,被道教奉为太上老君的老子是彭祖的后裔,在商朝阳甲年神化气,老子寄胎于玄妙王之女理氏腹中天,理氏在村头的河边洗衣服,忽见上游飘下一个黄澄澄的李子。理氏忙用树枝将这个拳头大小的黄李子捞了上来。到中午,理氏又热又渴,便将这个李子吃了去。从此,理氏怀了身孕。理氏怀了81年的胎,生下一个男孩。这男孩一生下就白眉

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