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文档简介
第六单元遗传的物质基础生物人教版()步步高大一轮复习讲义回扣基础突破考点强化审答集训真题练出高分第18讲DNA是主要的遗传物质本讲聚焦考纲要求定位解读人类对遗传物质的探索过程(Ⅱ)。
1.概述人类对遗传物质的探索过程,并得出
“DNA是主要的遗传物质”结论2.掌握两大经典实验的思路分析及运用回扣基础·构建网络肺炎双球菌转化实验一1.格里菲思体内转化实验
(1)过程
存活R型活细菌S型活细菌回扣基础突破考点强化审答练出高分集训真题回扣基础·构建网络转化因子
√
×
×
回扣基础突破考点强化审答练出高分集训真题回扣基础·构建网络2.艾弗里体外转化实验
(1)过程
DNADNA+DNA酶DNA
DNA
思考技巧回扣基础突破考点强化审答练出高分集训真题回扣基础·构建网络2.艾弗里体外转化实验
(1)过程
DNADNA+DNA酶DNA
DNA
思考技巧回扣基础突破考点强化审答练出高分集训真题回扣基础·构建网络2.艾弗里体外转化实验
(1)过程
DNADNA+DNA酶DNA
DNA
思考技巧回扣基础突破考点强化审答练出高分集训真题回扣基础·构建网络噬菌体侵染细菌的实验二1.噬菌体结构及增殖
外壳DNASP寄生合成(组装)2.实验过程
(1)标记噬菌体
大肠杆菌大肠杆菌噬菌体噬菌体回扣基础突破考点强化审答练出高分集训真题回扣基础·构建网络(2)侵染细菌
高低低高DNA
DNA
思考回扣基础突破考点强化审答练出高分集训真题回扣基础·构建网络
DNA是主要的遗传物质[连一连]
三×
×
回扣基础突破考点强化审答练出高分集训真题回扣基础·构建网络网络构建DNARNA肺炎双球菌转化实验DNA蛋白质DNARNA回扣基础突破考点强化审答练出高分集训真题突破考点·提炼技法考点一分析肺炎双球菌的转化实验考点一命题探究技法提炼核心突破格里菲思
艾弗里及其同事
小鼠体内
培养基(体外)
用加热杀死的S型细菌做对照
将物质提纯分离各自观察
小鼠是否死亡
培养基中菌落
S型细菌体内有转化因子
S型细菌的DNA是遗传物质
突破考点·提炼技法2.体内转化实验与体外转化实验存在怎样的关系?
考点一分析肺炎双球菌的转化实验考点一命题探究技法提炼核心突破肺炎双球菌转化实验中的4点易错分析突破考点·提炼技法易错警示考点一命题探究技法提炼核心突破突破考点·提炼技法解析答案考点一命题探究技法提炼核心突破突破考点·提炼技法考点一命题探究技法提炼核心突破解析答案突破考点·提炼技法D
考点一命题探究技法提炼核心突破解析答案突破考点·提炼技法S型细菌形成的菌落表面光滑,R型细菌形成的菌落表面粗糙
加热杀死的S型细菌中必然含某种“转化因子”,使R型细菌转化成S型细菌
不能。因为没有把DNA和其他成分分开,单独观察各自的作用
考点一命题探究技法提炼核心突破突破考点·提炼技法R型细菌被小鼠的免疫系统杀死
有毒的S型细菌在小鼠体内增殖,导致小鼠的免疫力下降
考点一命题探究技法提炼核心突破解析突破考点·提炼技法考点一命题探究技法提炼核心突破技法提炼突破考点·提炼技法肺炎双球菌体内和体外转化实验中的对照考点一命题探究技法提炼核心突破突破考点·提炼技法考点二比较分析噬菌体侵染细菌的实验噬菌体DNA
大肠杆菌提供的四种脱氧核苷酸
大肠杆菌的氨基酸
大肠杆菌核糖体
考点二命题探究技法提炼核心突破突破考点·提炼技法32P—DNA进入了宿主细胞内
35S—蛋白质外壳未进入宿主细胞,留在外面
考点二命题探究技法提炼核心突破突破考点·提炼技法易错警示噬菌体侵染细菌实验的易错分析考点二命题探究技法提炼核心突破突破考点·提炼技法解析答案考点二命题探究技法提炼核心突破突破考点·提炼技法考点二命题探究技法提炼核心突破解析答案突破考点·提炼技法A考点二命题探究技法提炼核心突破解析答案突破考点·提炼技法解析答案互动探究考点二命题探究技法提炼核心突破突破考点·提炼技法考点二命题探究技法提炼核心突破解析答案互动探究突破考点·提炼技法CD考点二命题探究技法提炼核心突破解析答案互动探究突破考点·提炼技法考点二命题探究技法提炼核心突破解析答案互动探究CD技法提炼突破考点·提炼技法上清液和沉淀物放射性分析考点二命题探究技法提炼核心突破突破考点·提炼技法考点三聚焦生物的遗传物质1.根据烟草花叶病毒感染烟草的实验,获得实验结论
RNA
蛋白
质
考点三命题探究技法提炼核心突破突破考点·提炼技法DNA和RNA
DNA
酵母菌、玉米、人
DNA和RNA
DNA
细菌、蓝藻
仅有DNA
DNA
T2噬菌体
仅有RNA
RNA
SARS病毒、艾滋病病毒
考点三命题探究技法提炼核心突破突破考点·提炼技法易错警示对遗传物质的3点总结考点三命题探究技法提炼核心突破突破考点·提炼技法考点三命题探究技法提炼核心突破突破考点·提炼技法解析答案D考点三命题探究技法提炼核心突破突破考点·提炼技法双缩脲试剂
紫
DNA溶液与二苯胺试剂共热显蓝色
考点三命题探究技法提炼核心突破突破考点·提炼技法加适量的双缩脲试剂,振荡
双缩脲试剂二苯胺试剂苔黑酚现象紫色不变色绿色成分蛋白质不存在DNARNA诺瓦克病毒的大分子组成为RNA和蛋白质
注:(3)、(4)其他答案也可,但表格内容要与结论一致。考点三命题探究技法提炼核心突破突破考点·提炼技法解析考点三命题探究技法提炼核心突破技法提炼探究遗传物质是DNA、RNA还是蛋白质突破考点·提炼技法考点三命题探究技法提炼核心突破强化审答·规范解题案例投影回扣基础突破考点强化审答练出高分集训真题强化审答·规范解题案例投影回扣基础突破考点强化审答练出高分规范审答目的是探讨加热杀死的S型细菌的作用?实验组对照组对对照组的理解不到位,导致答案不完整S型细菌中的某种物质(转化因子)能使R型细菌转化成S型细菌结论表述不到位,没有抓住本质集训真题强化审答·规范解题案例投影回扣基础突破考点强化审答练出高分规范审答忽视了题干中提供的材料“请利用DNA酶作试剂”加入提取的S型细菌DNA和DNA酶答案表述过于简化将R型细菌分别接种到三组培养基上把该实验误判为探究实验集训真题A、C组培养基中未出现S型细菌,只有B组培养基中出现S型细菌;结论:DNA分子可以使R型细菌转化为S型细菌集训真题·体验高考解析答案题组一两个经典实验的分析题组二题组一集训真题·体验高考题组二解析答案题组一两个经典实验的分析题组一集训真题·体验高考C
题组二解析答案题组一两个经典实验的分析题组一集训真题·体验高考解析答案题组二题组一集训真题·体验高考题组二解析答案题组一集训真题·体验高考A题组二解析答案题组一集训真题·体验高考解析答案题组二题组一集训真题·体验高考题组二解析答案题组一集训真题·体验高考B题组二解析答案题组一集训真题·体验高考题组二遗传物质的探索√
×
√
×
√
题组二题组一集训真题·体验高考解析答案题组二题组一题组三题组二题组一集训真题·体验高考题组二解析答案题组一集训真题·体验高考C题组二解析答案题组一练出高分123456789101112131415练出高分解析12348910131415一、单项选择题5671112一、单项选择题练出高分B解析123489101314155671112练出高分解析123489101314155671112练出高分解析A123489101314155671112练出高分12348910131415解析5671112练出高分解析B123489101314155671112练出高分12348910131415解析5671112解析A练出高分123489101314155671112练出高分解析123489101314155671112练出高分解析D123489101314155671112练出高分解析123489101314155671112练出高分解析A123489101314155671112练出高分123489101314155671112练出高分解析答案B123489101314155671112练出高分解析123489101314155671112练出高分解析D123489101314155671112练出高分解析123489101314155671112练出高分解析C123489101314155671112练出高分二、双项选择题解析123489101314155671112练出高分二、双项选择题解析AC123489101314155671112练出高分解析123489101314155671112练出高分解析BD123489101314155671112练出高分解析123489101314155671112练出高分解析AB123489101314155671112练出高分S型和R型
显微镜下观察细菌有无荚膜(或在固体培养基中培养,观察菌落特征,若菌落表面光滑,则为S型;若菌落表面粗糙,则为R型)
三、非选择题123489101314155671112练出高分S型细菌中存在着转化因子
存活
加热后杀死的S型细菌相当于疫苗,能刺激小鼠产生大量的抗体和记忆细胞
123489101314155671112练出高分解析123489101314155671112练出高分结构简单,只含有蛋白
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