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文档简介

湖南省娄底市坪溪中学2022-2023学年高二数学理测试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知,,,则(

)A. B. C. D.参考答案:C【分析】由指数函数的性质可得:,整理可得:,,再利用即可判断,问题得解.【详解】且,所以.故选:C【点睛】本题主要考查了指数函数的性质,还考查了对数的运算及性质,考查计算能力及转化能力,属于中档题。2.若为异面直线,直线c∥a,则c与b的位置关系是

(

)(A)相交

(B)异面

(C)平行

(D)异面或相交参考答案:D略3.有一段“三段论”推理是这样的:“对于可导函数,如果,那么是函数的极值点;因为函数在处的导数值,所以x=0是函数的极值点.”以上推理中(

)

A.大前提错误

B.小前提错误

C.推理形式错误

D.结论正确参考答案:A4.今年全国高考,某校有3000人参加考试,其数学考试成绩~(,试卷满分150分),统计结果显示数学考试成绩高于130分的人数为100,则该校此次数学考试成绩高于100分且低于130分的学生人数约为(

)A.1300 B.1350 C.1400 D.1450参考答案:C【分析】根据正态分布的对称性计算,即【详解】100分是数学期望,由题意成绩高于130分的有100人,则低于70分的也有100人,70到130的总人数为3000-200=2800,因此成绩高于100分低于130分的人数为.故选C.5.已知命题p:△ABC所对应的三个角为A,B,C.

A>B是cos2A<cos2B的充要条件;命题q:函数的最小值为1;则下列四个命题中正确的是(

)A.

B.

C.

D.

参考答案:B6.三棱锥S﹣ABC及其三视图中的正视图和侧视图如图所示,则棱SB的长为()A.2 B.4 C. D.16参考答案:B【考点】简单空间图形的三视图.【分析】由已知中的三视图可得SC⊥平面ABC,底面△ABC为等腰三角形,SC=4,△ABC中AC=4,AC边上的高为2,进而根据勾股定理得到答案.【解答】解:由已知中的三视图可得SC⊥平面ABC,且底面△ABC为等腰三角形,在△ABC中AC=4,AC边上的高为2,故BC=4,在Rt△SBC中,由SC=4,可得SB=4,故选B7.下列论断中错误的是A.a、b、m是实数,则“am2>bm2”是“a>b”的充分非必要条件;B.命题“若a>b>0,则a2>b2”的逆命题是假命题;C.向量a,b的夹角为锐角的充要条件是a?b>0;D.命题p:“?x∈R,x2-3x+2≥0”的否定为?p:“?x∈R,x2-3x+2<0”参考答案:C8.若,则或的逆否命题是

.参考答案:

若且,则9.某运动员投篮命中率为,他重复投篮5次,若他命中一次得10分,没命中不得分,命中次数为,得分为,则分别为(

)A.,60

B.3,12

C.3,120

D.3,参考答案:C略10.设,则是的

(

)A.充分但不必要条件

B.必要但不充分条件 C.充要条件

D.既不充分也不必要条件参考答案:A略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.若椭圆的焦点在x轴上,则k的取值范围为

.参考答案:(﹣1,1)【考点】椭圆的简单性质.【专题】计算题;数形结合;综合法;圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】由已知条件利用椭圆定义得,由此能求出k的取值范围.【解答】解:∵椭圆表示焦点在x轴上的椭圆,∴,解得﹣1<k<1.∴k的取值范围为(﹣1,1),故答案为:(﹣1,1)【点评】本题考查实数的取值范围的求法,解题时要认真审题,注意椭圆性质的合理运用.12.已知向量与的夹角是钝角,则k的取值范围是

.参考答案:13.由直线,曲线及轴所围图形的面积为

▲▲▲

参考答案:2ln2略14.已知平面α∩平面β=l,a?β,a∥α,那么直线a与直线l的位置关系是.参考答案:平行【考点】空间中直线与平面之间的位置关系.【专题】整体思想;综合法;空间位置关系与距离.【分析】根据直线和平面平行的判定定理和性质定理进行判断证明即可.【解答】解:a与b的位置关系:平行.设过a的平面γ有γ∩α=b,∵a∥α,γ∩α=b,∴a∥b,∵a?β,∴b∥β,∵α∩β=l,∴b∥l,∵a∥b,∴a∥l【点评】本题考查线面平行的判定定理和性质定理的运用,两直线位置关系的判断,是中档题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.15.程序框图如下:如果上述程序运行的结果为S=132,那么判断框中应填入

参考答案:16.在钝角△ABC中,已知,,则最大边的取值范围是

参考答案:17.函数上的最大值是

;参考答案:-1

略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知命题p:“方程+=1表示的曲线是焦点在y轴上的椭圆”,命题q:“函数f(x)=lg(x2﹣mx+)的定义域为R”.(1)若命题p为真命题,求实数m的取值范围;(2)若p∧q是真命题,求实数m的取值范围.参考答案:【考点】复合命题的真假.【分析】若命题p为真命题:则3﹣m>m﹣1>0,解得m范围.若命题q为真命题:则△<0,解得m取值范围.再利用复合命题的真假判定方法即可得出.【解答】解:∵命题p:“方程+=1表示的曲线是焦点在y轴上的椭圆”,∴3﹣m>m﹣1>0,解得1<m<2.命题q:“函数f(x)=lg(x2﹣mx+)的定义域为R”,∴△=m2﹣4×<0,解得.(1)由命题p为真命题,则实数m的取值范围是(1,2);(2)若p∧q是真命题,则p与q都为真命题,∴,解得.∴实数m的取值范围是.19.(本题满分14分)已知梯形中,,,、分别是、上的点,,.沿将梯形翻折,使平面⊥平面(如图).是的中点.(Ⅰ)当时,求证:⊥;(Ⅱ)当变化时,求三棱锥的体积的最大值.参考答案:(1)证明:作,垂足,连结,,……2分∵平面平面,交线,平面,∴平面,又平面,故.……4分∵,,.∴四边形为正方形,故.…………6分又、平面,且,故平面.又平面,故.

…………8分

(1)方法一:∵平面平面,AE⊥EF,∴AE⊥平面,AE⊥EF,AE⊥BE,又BE⊥EF,故可如图建立空间坐标系E-xyz.,又为BC的中点,BC=4,.则A(0,0,2),B(2,0,0),G(2,2,0),D(0,2,2),E(0,0,0),(-2,2,2),(2,2,0),(-2,2,2)(2,2,0)=0,∴.………………8分

(2)解:∵,平面平面,交线,平面.∴面.又由(1)平面,故,……10分∴四边形是矩形,,故以、、、为顶点的三棱锥的高.…………11分又.…………12分∴三棱锥的体积…………14分20.圆C过点M(﹣2,0)及原点,且圆心C在直线x+y=0上.(1)求圆C的方程;(2)定点A(1,3),由圆C外一点P(a,b)向圆C引切线PQ,切点为Q,且满足|PQ|=|PA|.①求|PQ|的最小值及此刻点P的坐标;②求||PC|﹣|PA||的最大值.参考答案:【考点】直线和圆的方程的应用;直线与圆的位置关系.【专题】综合题;转化思想;集合思想;综合法;直线与圆.【分析】(1)由已知求出线段OM的垂直平分线方程为x=﹣1,与直线方程x+y=0联立,求出圆心坐标,进一步求出圆的半径,则圆的方程可求;(2)①设出P点坐标,由题意可得:|PQ|2=|PC|2﹣|CQ|2,结合|PQ|=|PA|可得P的横纵坐标的关系,代入两点间的距离公式,利用配方法求得|PQ|的最小值并求得点P的坐标;②求出C关于直线l:2x+2y﹣5=0的对称点为C′(m,n),结合三角形两边之差小于第三边得答案.【解答】解:(1)∵M(﹣2,0),∴线段OM的垂直平分线方程为x=﹣1,又圆心C在直线x+y=0上,联立,得,∴圆心C的坐标为(﹣1,1),则半径r=|OC|=,∴圆C的方程为(x+1)2+(y﹣1)2=2;(2)①设P(a,b),连结PC,CQ,∵Q为切点,∴PQ⊥CQ,由勾股定理得:|PQ|2=|PC|2﹣|CQ|2,∵|PQ|=|PA|,∴(a+1)2+(b﹣1)2﹣2=(a﹣1)2+(b﹣3)2,化简得2a+2b﹣5=0;∴==,∴当时,,此时P点坐标为;②设C关于直线l:2x+2y﹣5=0的对称点为C′(m,n),则,解得,∴,∴,故||PC|﹣|PA||的最大值为.【点评】本题考查圆的方程的求法,考查了直线和圆位置关系的应用,训练了配方法及放缩法求最值,是中档题.21.在△ABC中,a,b,c分别是角A、B、C的对边,且(2a+c)cosB+bcosC=0.(Ⅰ)求角B;(Ⅱ)若,求△ABC的面积.参考答案:【考点】正弦定理;诱导公式的作用;余弦定理.【分析】(I)把已知的等式变形,利用正弦定理化简,再根据两角和与差的正弦函数公式及诱导公式进行变形,根据sinA不为0,在等式两边同时除以sinA,得到cosB的值,由B为三角形的内角,利用特殊角的三角函数值即可求出B的度数;(II)由第一问求出的B的度数,得到sinB的值,同时利用余弦定理得到b2=a2+c2﹣2accosB,配方化简后,把cosB,b,及a+c的值代入,求出ac的值,最后由ac及sinB的值,利用三角形的面积公式即可求出三角形ABC的面积.【解答】解:(I)由已知得,由正弦定理得.即2sinAcosB+sinCcosB=﹣sinBcosC,即2sinAcosB+sin(B+C)=0.…3分∵B+C=π﹣A,∴sin(B+C)=sin(π﹣A)=sinA,∴,∴;…6分(II)由(I)得.…7分将代入b2=a2+c2﹣2accosB中,得ac=3.…10分∴.…12分.22.如图,、是通过某城市开发区中心的两条南北和东西走向的街道,连接、两地之间的铁路线是圆心在上的一段圆弧.若点在点正北方向,且,点到、的距离分别为和.(1)建立适当坐标系,求铁路线所在圆弧的方

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