有效“惩罚”,让孩子更优秀

精品文档-下载后可编辑有效“惩罚”,让孩子更优秀最近朋友圈极流行一个段子：当被娃气得炸毛时请在心里默念――这娃是我亲生的亲生的，都是遗传我的遗传我的遗传我的……

这看起来是个笑话，却也是不错的让我们保持冷静的做法。因为只有保持冷静，我们才能相对地保持稳定，用理智、科学的方法有效“惩罚”孩子，而不是被孩子气炸了直接冲动惩罚。

冲动惩罚可能让孩子暂时服从，但长期来看却是坏处多多，让孩子不自信、幼小的心灵留有创伤、伤害亲子关系、为青春期的叛逆留下伏笔等。但这并不意味着不能惩罚孩子，相反惩罚孩子是必要的并且也是可以促进孩子健康成长的，关键是如何惩罚。

事先跟孩子商量如何惩罚

放暑假了，妈妈和天天约定，每天可以玩10分钟IPAD，可是每次天天虽然都答应，但到时间总不是很爽快地把IPAD还给给妈妈。有的时候妈妈在做别的事情，天天就乘机多玩一会儿，或者妈妈设定的时间到了来问天天要，天天总是说再玩一局，跟妈妈讨价还价，每次要回IPAD总成为母子间的拉锯战。妈妈实在受不了了，决定跟天天约法三章，在给IPAD的时候就事先约定，只能玩10分钟，如果超过规定时间，妈妈提出取消下周玩IPAD的时间。天天不同意，妈妈于是问天天的想法是什么，天天想了下说下周玩的时间可以减掉这周玩的时间，妈妈也觉得这个主意不错，立刻执行。

相比于服从家长的规矩，让孩子来制定规则这样的做法有利于发展他的自制力，因为他遵守的是自己提出的规则，但要注意的是一定要严格执行事先约定的规则，以免孩子养成钻空子的习惯――原来规则只是用来得到IPAD的，并不是约束自己的。

通过提醒给孩子机会改正

有的时候孩子们事先说到并不能真的就能做到。为了逐渐培养孩子的责任意识，妈妈决定给萌萌3次机会，如果3次以后萌萌还是做不到，只能严格按事先的约定执行。这不，吃饭的时候萌萌又不遵守“吃饭不离开桌子”的约定，吃着吃着就走开了，妈妈这次没有发火，只是平静地提醒萌萌：“你只有三次机会哦，已经用去一次了，如果三次都用完，你就不能吃饭了。”鉴于妈妈说到做到的作风，萌萌赶紧跑了回来，可是过一会儿又跑走了，妈妈又平静地提醒他，这次他才开始认真规范自己，不再从餐桌旁跑开。

妈妈没有一刀切，要求孩子立刻一步到位，对于有些陈年陋习来说，改掉也不是一件容易的事情，与其孩子做不到而哭闹，影响效果的执行，还不如给孩子机会逐渐改正，一步步强化新的行为。

惩罚多样化

对于孩子做不到的后果，妈妈和孩子可以一起脑动大开，提前头脑风暴，做些什么来补偿，可以是扣除零花钱、分担一些家务，或者是剥夺一些本来有的权利，比如吃冰激凌、周末出去玩、妈妈送宝宝去上学等。注意这样的权利必须是孩子在乎的。

妈妈和闹闹的约定是，如果闹闹做到每天洗澡，就给买一套他渴望的足球服，如果做不到的话，就取消周末的野餐。如果下周闹闹把饭菜掉到地上一次，就得拖地一次。

这样的惩罚比较好玩，不会让孩子对惩罚产生反感而有可能产生逆反心理，又能帮助起到规范孩子行为的作用。在这个头脑风暴的过程中，还能培养孩子主动解决问题的意识，培养孩子的创造力。

在惩罚过后，还要让孩子理解前因后果

虽然通过以上方法我们已经尽量避免惩罚的不良后果，但毕竟是“惩罚”，孩子终归是有些情绪。这时候就需要我们在事后，孩子情绪比较平静的时候给孩子解释这样做的原因和目的，让孩子理解父母的行为，并不是针对他而只是针对他的行为，是为了帮助他做更好的自己，而不是单纯的惩罚。这样交谈的好时机可以选在放