热现象专题复习试卷讲评课件

中考复习

——“热现象”检测评讲2010年3月26日试卷主要考查知识点一、温度及其测量二、物态及其变化四、内能及其影响因素三、热量概念及公式应用五、分子动理论部分内容、能量守恒和转化等说说你的困惑？试卷整体情况均分87.3；最高分95分；90分以上15人（共38人）

错误排行榜NO.1:第26题（1）问，33人错，13.5%NO.2:第11题，31人答错，得分率18.4%NO.3:27题最后一问，得分率36.0%NO.4:26题第（3）问，得分率57.9%NO.5:第18题，得分率60.5%NO.6:28题第（2）问，得分率64.9%其他错误较多的题：NO.7:第17题，得分率67.1%NO.8:第29题，得分率77.4%NO.9:第3题，得分率79.0%NO.10:第19题，得分率80.3%NO.11:27题第（1）空，81.6%小组讨论交流错误类型1、知识点方面（记忆不牢、理解有误、不会应用。。。。）2、解题方法方面（审题不清、表述不当、回答不完整、解答不规范。。。。）哪些困惑可以自己解决试卷主要考查知识点一、温度及其测量二、物态及其变化四、内能及其影响因素三、热量概念及公式应用五、分子动理论部分内容、能量守恒和转化等19111618212026（1）（3）25（1）知识一、温度知识二、物态知识三、热量和比热容2432529（1）871765241222（1）NO.2变式NO.1步骤NO.5视频NO.9NO.727（5）NO.3方法NO.4知识四、内能知识五、其他1928（2）（3）29（2）1015141327（3）22（2）28（1）27（1）NO.623（2）NO.10准确到位NO.8归纳总结针对错误，谈谈注意事项1、知识点方面2、解题方法方面解答热现象问题的一般步骤1.认真审题，弄清题设条件，确定研究对象。2.分析过程，确定需要用到的物理知识。3.表述结果，准确到位表述顺序：现象、过程、依据、结论。解答热现象习题的两种方法1.观察比较法用观察比较法解答物态变化问题的步骤是：（1）认真观察或回忆观察到的现象（2）对题目中物质的状态、变化的环境、条件、吸放热情况进行认真分析（3）与物态变化的规律进行比较（4）得出结论2.图像法用图像法解决物态变化的一般步骤是：（1）明确图像中横坐标、纵坐标所表示的物理量（2）弄清坐标上最小分格的数字、单位（3）明确图像所表达的物理意义（4）根据图像作出判断，得出结论放宽你的视野，还有更多答案从结构的角度：从使用的角度：图3请您读数（变式题1）知识点一变式2、如图所示，描述一杯开水自然冷却过程中温度随时间变化情况的曲线是()碳燃烧形成二氧化碳，而当一个绿色健康的地球母亲遇到二氧化碳后，她生病了！我们的母亲——地球，变成了一个毫无生机的，看上去肮脏不堪的星球。如果真有那天，那将会是一个噩梦！所以，我们要从现在开始倡导节能减排，降低二氧化碳的排放，让我们的生活变成低碳绿色环保的生活，让我们的地球母亲不会有生病的那天！！观察对比，思考物态变化名称和条件观察对比，思考物态变化名称和条件如图所示，凉铁板上出现了大量的小水滴，小水滴是由壶嘴喷出的水蒸气_______形成的；要在铁板上产生更多的水滴，可以采取的措施有：_____________________。知识点二变式3、右图是一定质量的某种晶体体积随温度变化的图像，分析图像可知：（1）这种晶体的熔点是_____℃；（2）请课后思考？（3）BC段这种物质是

状态。知识点二变式5、两个同种材料制成的物体质量不同，初温相同，放出了相同的热量之后，再把它们相互接触，它们之间的热量传递为（）A.质量小的向质量大的传递B.质量大的向质量小的传递C.无热传递发生D.条件不足，无法确定知识点三

变式（11题）

中考指导书P85，第17题6、质量和初温相同的铜块和水，使他们分别放出相同的热量后，，将铜块迅速地投入水中，他们的内能变化正确的是（）A.铜块的内能减小，水的内能增大B.铜块的内能增大，水的内能减小C.铜块和水的内能都增大D.铜块和水的内能都减小知识点三变式（11题）

8、关于物体内能，下列说法正确的是（）A.同一物体温度降低，它的内能一定减少B.热传递是改变物体内能唯一的方法C.温度为0℃的物体没有内能D.温度相等的1kg水和1g水内能相同知识点四变式（28题）第26题变式中考指导书P84，第15题课后研究概念图展示九班23号课后作业1、订正试卷（错题本）2、完成各知识点的变式矫正练习祝您愉快！走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。“不可能”只存在于蠢人的字典里。天才是由于对事业的热爱感而发展起来的，简直可以说天才。掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。先淡后浓，先疏后密，先远后近，交友之道也。世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。要记住，坚持到底就是