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第页共页2023年幼儿园小班安康活动《保护鼻子》教案幼儿园小班安康教案保护鼻子模板幼儿园小班安康活动《保护鼻子》教案幼儿园小班安康教案保护鼻子篇一3-6岁幼儿正是身心发育阶段，尤其是小班幼儿，缺乏一些必要的生活经历，自我保护意识差，常常不能预见自己的行为会产生什么样的后果。近期，我班幼儿常发生抠鼻子致其____的情况，因此，我设计了本节活动。1、通过故事，幼儿可以萌发出保护鼻子的意识。2、引导幼儿理解鼻子的作用。3、根本可以正确掌握擤鼻涕的方法。重点：根本掌握正确擤鼻涕的方法。难点：通过故事，幼儿可以萌发出保护鼻子的意识【活动准备】1、有特殊气味的生活用品、纸巾假设干。2、有擤鼻涕的生活经历。〔一〕导入局部由添画游戏导入活动：出事一张未画完好的画像。〔师〕：这是一位粗心的小朋友在参加画展时画的一幅画，这次她没有得奖，因为她这副画没有画完好，小朋友观察一下，这幅画上缺少了什么东西？小结：小朋友真聪明，这副画缺少了鼻子，由此引出鼻子这个主题。〔二〕活动局部1、玩游戏：师幼共同玩游戏《看谁的本领大》，引导幼儿用各种器官去尝试分辨事先准备好的各种物品的特殊气味〔醋、花露水、酒〕，说对的给予鼓励。2、引导幼儿根据以往的经历说一说，鼻子还闻到过什么气味〔臭味、甜味、烧焦味等〕。3、引导幼儿说一说鼻子的作用。鼻子除了用来闻味，还有什么作用？〔呼吸〕因此，我们要保护好自己的鼻子，不要让它受到任何的伤害。如今老师有个故事，小朋友想不想听一听是怎么回事？故事的名字是《翘鼻子鲁鲁》。4、听故事做讨论：老师有感情的讲述故事，然后组织幼儿讨论：鲁鲁做的对吗？为什么呢？小结：保护好鼻子，不能乱挖鼻子，不要把东西往鼻子里塞，这样做很危险也很不讲卫生。5、教幼儿正确擤鼻涕的方法：〔1〕幼儿自己用纸巾擦鼻涕。〔2〕根据幼儿的表现，讲解擤鼻涕的正确方法，用手帕或纸巾按住鼻子，先按住一侧鼻孔，轻轻擤另一鼻孔的鼻涕，再按住另一侧鼻孔，轻轻一擤，擦净鼻孔周围的鼻涕。〔三〕完毕局部组织幼儿用正确的方法，学擤鼻涕，

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