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文档简介

《陈元方候袁公》元方曰:“周公孔子异世而出,周旋动静,万里如一。周公不师孔子,孔子亦不师周公。”

——《世说新语▪政事》

7/27/2023

《陈太丘与友期行》学习目标朗读辨析品析朗读要求1.把握停顿,读准节奏2.揣摩字词,读出韵味3.反复诵读,读出语感

陈太丘与友期行

陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。《陈太丘与友期行》辨析

两个分别表示敬与谦的美字。

两个字形不同而意相近的字。

两个能够表现本文要义的字。两个意思比较难以理解的字。

《陈太丘与友期行》尊:两个分别表示敬与谦的美字尊:敬词。用于称跟对方有关的人或事。如:尊姓大名家:谦词。对别人称自己亲属中年长于自己的人。如:家父、家慈两个字形不同而意相近的字

《陈太丘与友期行》

舍弃太丘舍去相委而去《陈太丘与友期行》日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

两个能够表现本文要义的字。意思比较难以理解的字哉:相:则:惭:

语气助词“啊”动作偏指一方,文中指“我”就(副词)感到惭愧(形容词的意动用法)

品析①从文中的一个字(词)读出了:②从文中的一句话读出了:③从这篇文章读出了:

《陈太丘与友期行》

课堂总结信礼不知礼,无

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