小企业创业准备教学课件

小企业创业准备怎样思想，就有怎样的生活小企业创业准备小企业创业准备怎样思想，就有怎样的生活第二章小企业创业准备第二章小企业创业准备第一节小企业创业环境分析第二节小企业创业者与创业团队第三节小企业创业过程第四节创业者的素质要求(明确)第五节小企业创立程序在教育改革不断深入的形势下，初中体育教学也发生了很多改变。在初中体育教学中，体育游戏作为一种内容丰富、形式多样的活动，可以锻炼学生体质，增加体育活动趣味性，同时还可以促进学生身心的健康发展。所以，在初中体育教学中，一定要重视体育游戏的应用，充分发挥体育游戏的优势，实现寓教于乐，有效提高教学效果。一、初中体育教学中应用体育游戏的优势（一）有助于增强学生的心理素质在初中体育教学中，因为学生正处在成长的关键时期，是形成价值观、人生观、世界观的重要阶段，为此，需要重视学生心理健康状况，确保学生得以健康发展。因为初中学生的学习压力比较大，而家长的期望更是加大了此种压力，导致学生非常容易出现逆反、焦虑等心理，进而致使学生心理失衡。通过体育游戏的展开，可以让学生在简单的游戏中充分放松，逐渐消除焦虑，获得快乐；同时，还可以增进教师和学生的关系，为教学的全面展开奠定了坚实基础。（二）有助于培养学生的团队合作意识体育游戏是一种注重团队合作的教学方式。在活动中，为了获取团队利益，尽量让学生约束自身行为，而此种集体荣誉感对初中学生而言，是非常需要的，也是十分必要的，尤其是一些平时纪律观念比较差的学生，通过参与体育游戏遵守游戏规则，从而在平时遵规守纪。除此之外，体育游戏可以促进班内团结，改善学生之间的关系，促使学生互助学习，实现学生的共同发展。（三）有助于学生健身与其他体育活动一样，体育游戏也是一项身体运动形式，其形式与活动内容均是事先设计好的，为此，其具有其他体育活动所具备的健康功能[。与此同时，因为体育游戏是一种具有较强综合性的体育形式，所以，其身体锻炼效果较为全面。学生在参与体育游戏的时候，直接动机就是为了体验游戏的趣味性，并且也是自愿的，这样就可以充分发挥学生的主观能动性，使学生在体育游戏中得到充分的身体锻炼，不仅实现了预期的教学效果，还可以达到身体锻炼效果。二、初中体育教学中体育游戏的应用对策（一）强化教育性与趣味性的结合在初中体育教学中应用体育游戏的时候，必须遵守教育性与趣味性的原则，为此，教师在选择教学内容的时候，不仅要注重体育游戏的教育性，还要重视体育游戏的趣味性。比如，在俯卧撑训练中，单一重复的训练必然会引发学生的厌烦情绪，如果在训练中引入竞赛机制，让学生参与到俯卧撑竞赛当中，就会显著提高学生训练的积极性与兴趣。又比如，在体育课前准备活动中，呆板的跑步热身与体操动作已经完全打消了学生学习的兴趣，无法实现预期的教学效果。此时，如果引入徒手操之类的趣味性热身活动，不仅可以充分调动学生学习的热情，还可以充分活动肌肉关节与全身韧带，进而达到预期的教学效果。（二）根据教材内容选择或者编创游戏在初中体育教学中应用体育游戏的目的就是提高教学效果，所以，在体育课中选择或者编创体育游戏的时候，必须围绕教材内容展开，探讨教材和体育游戏之间的关系，选择最能体现教学内容的体育游戏。在初中体育教学中，应用体育游戏引导学生，激发学生学习体育运动的兴趣与热情，为教学内容的全面展开提供可靠依据。比如，在教学“前滚翻”这一内容的时候，教师可以出一个谜语：“两手用力撑，两脚迅速蹬，团身如球滚，展体似雄鹰。”此时，学生的注意力就被集中起来了，这样不仅可以激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，还可以加深学生对所学内容的印象，达到预期的教学目的。为此，在初中体育教学中，必须结合教学内容选择恰当的体育游戏，避免随意性，提高教学效果。（三）契合学生年龄、性别特点选择游戏针对初中学生而言，因为智力、体力的增加，运动技能的提升，已经可以胜任一些带有技巧或者竞争激烈的游戏。在此阶段，男生除了喜欢一些球类游戏、竞赛游戏之外，还喜欢一些惊险类游戏，因为这些游戏的刺激性较强，可以充分体现他们的机智勇敢；女生因为身体发育，生理、心理均和男生有着明显的差异，她们不喜欢对抗类游戏，更喜欢一些动作优美、带有韵律性的游戏。为此，在初中体育教学中，一定要充分结合学生的年龄、性别特点，选择一些恰当的体育游戏，因材施教，实现预期的教学效果。三、结束语总而言之，针对初中学生的成长阶段来说，体育游戏在体育教学中发挥着十分重要的作用，具有广阔的应用前景。体育教师一定要充分认识到体育游戏应用的重要性，在实际教学中加强教学内容与体育游戏的结合，遵循学生身心发展特点，利用体育游戏调动学生学习的兴趣与积极性，实现预期的教学目标，促进学生的全面发展。体育特长生专项训练与身体素质协调训练的体系，是由心理素质训练过程和运动训练形式方法两个大的模块组成的，而且这两个模块的培训过程，形成过程都是在同一个项目的同一个时间段里形成与发展的，其训练的方式都是以身体练习为主，并在身体练习的过程中慢慢地形成的，那么我们是如何运用该体系组织学生进行身体练习，从而证明该结构体系符合我校校情的呢?首先我们根据学生的需要，组织各种兴趣小组或者社团，如篮球兴趣小组，乒乓球兴趣小组，韵律操兴趣小组等，以培养学生的运动能力，满足学生的需要，再则根据学校发展需要和学生成才的需要，成立各方面的学校业余训练代表队，如田径代表队，篮球代表队，武术代表队等，这些兴趣小组和代表队的训练模式的具体实施，都是以我国体育运动训练学理论体系作为理论指导，同时结合我校的具体情况进行操作的。在这之中，如果从纵向维度来分析运动训练学理论体系，会包括运动训练的原则、运动训练的内容、运动训练的方法、运动训练的安排、运动训练的负荷这样五个方面。这五个方面会始终贯穿于训练的各个模块，及各个模块的各个时期，这里以i00米跑训练课来作例子，如果是比赛前全面提高学生运动成绩的训练阶段，在每天学校只给一个小时的有效训练时间里，我们某次绝对速度训练课的练习内容有30米加速跑、60米加速跑、80米加速跑，练习的量比往时多了一些，如30米跑多3组，60米跑多了2组，80米跑多了1组，采用的是计时跑的方式，并且每组跑时规定的时间也跟往时一样，但组与组之间的间隔时间比往时缩短，心率最高达到180次／分，而往时心率要求最高是达到160次／分，大大地增加学生运动强度，从而迅速提高学生的运动水平。另外，中学生身体机能及心理要素都处于生长发育阶段，注定了他们可逆性强的特点，决定了他们的专长还有很多不确定的因素，有待于我们老师去发现去挖掘，特别是以前从没参加过系统训练的学生，更是无法作出最后的定夺，也许在这阶段某学生体现出来的是篮球的天赋，另一个时间段表现出来的也许是武术的天赋，再下个阶段也许体现出来的是舞蹈的天赋，据此，相同的训练队不同的个体，要有不同训练计划，不同的训练手段，不同的运动负荷等，即使是同一个体，在不同的时期也要因学生运动能力的变化，对训练的各个环节进行调整，也就是我们给学生制定的模式一定要根据学生当时实际量身定做，才能达到最佳的训练效果。训练模式构架确定后，我们就必须要寻找适合学生当时实际情况的饵料给予他们营养，使他们能够正常健康地发展，如，我国经典的运动训练学理论体系就给我们提供了丰富的食物，让我们能够根据需要进行挑选。那该体系都有些什么食物供我们享用呢?从上面的阐述我们知道，从纵向维度来看，我们的运动训练包含着一般训练学、项群训练学和专项训练学3个层次。而所谓的“一般训练学”是适用所有运动项目的运动训练学的理论；“项群训练学”就是适用于部分运动项目的运动训练学理论；“专项训练学”只是适用于一个运动专项的运动训练学理论。如何正确地掌握这些理论，给学生进行有效的训练，尽快地提高他们的运动水平，这是每个教练员都必须认真思考的问题，那我们教练员除必须研究运动理论以外，就必须认真地研究学生，然后才能确定应用哪个层次的理论对学生进行科学的指导，当然，运动训练的系统性、连贯性，注定同一训练系统这三个层次的应用很难划清界限，也就是很多情况下都是你中有我，我中有你，只是占的比例有多少，而且这个比例的多少也必须随着运动训练的开展，进行相应的调整。随着课题的开展，该体系不管是对学生或者对教师还是对学校都产生着重大的影响。1.学生的成才。该体系的完善与运用，使参加体育训练学生的人越来越多，各种兴趣小组和社团也比以前增多，所以学生参加兴趣小组的机会也多，这样既满足了他们体育运动的需要，又满足了他们升学的需要，如2008届的卢建克同学，刚入学时他只是一名普通的学生，从没有受过正规的训练，只是对体育有一定兴趣爱好，到我校以后，他选择参加了篮球与田径兴趣小组的训练，随后又加入了篮球代表队与田径代表队，08年参加体育术科考试，以术科成绩96分的高分被北京体育大学录取。2.教师的成长。该体系的运用，使教师教学训练水平有了很大的提高，如：付强是05年从高校毕业到我校任教的新老师，通过课题研究，该老师迅速成长，不仅胜任高中三年体育循环教学，更是在各级基本功大赛中取得好成绩，如08年在南宁市基本功大赛中获二等奖，所带的篮球代表队在参加各种级别比赛中均取得好成绩，如08年武鸣县中学生篮球比赛中取得了冠军。3.学校的发展。训练体系的推广与应用，使学校各个兴趣小组和代表队训练越来越具有系统性、科学性，因此这几年，我校不管是在体育高考中还是在参加各种级别的比赛中均取得好成绩，如05年、06年、08年，我校体育高考中均有考生考上北京体育大学。(责任编校：扬子)第二章小企业创业准备第二章小企业创业准备第一节小企业创业环境分析第二节小企业创业者与创业团队第三节小企业创业过程第四节创业者的素质要求(明确)第五节小企业创立程序引导4000元起家,史玉柱案例传奇的创业经历1997年之前是天不怕地不怕,髙呼口号“要做中国的BM”厂史玉柱史玉柱四次创业跌宕起伏五粮液黄金酒资本布局:1994年凭借脑黄金卖脑白金2004年,资金达119亿元投资银行重返T行业,巨人网络在1989年以巨人深卡造巨人大纽交所成功400起步厦欠债上市2.5亿元1998年,借50万携脑白金卷土重来第一节小企业创业环境分析宏观环境分析二、行业环境分析三、内部环境分析宏观环境分析法律与宏观环境经济政策环行业环境分析环境境□潜在进内部环境分析入者资源现有竞核心能购买供应分析争对手力分析者替代品社会文技术化环境环境核心竞争力APRIL3,2自2010年12月以来,已有8家在美上市的中国公司被摘牌NASDAN被列入禁买名单的中国公司多达130多家鱼停支持发展欣欣向荣高耗能行业高耗能盲目扩张加征高耗能、高污染和资源性产品的出口关税等2010年02月07日报道:美国商务部决定,对中国大陆产的礼物盒以及包装丝带,征收最高超过231%的反倾销税。很多广东企业的市场恐怕要退出美国市场转到东南亚、南美汉王