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文档简介

设计色彩教学主编:林家阳第一章理论篇第一章理论篇1.1基本概念1.1.1.色彩的基础知识1.1.2.颜料和工具的运用1.1.3.静物、人物、风景的色彩写生●12色彩表现及类别1.2.1.绘画色彩1.2.2.装饰色彩●1.2.3.构成色彩第一章理论篇1.1基本概念1.1.1色彩的基础知识训练目的一通过色彩基础知识的学习,了解色彩的基本原理,基本规律,以及设计色彩和绘画色彩的使用功能,为专业学习奠定基础。课题时间-4课时作业要求一冷色、暖色对比,近似色、补色对比和反映个性的抽象色彩练习参考书目一《世界绘画珍藏大系》、《设计造型基础》宋健民。第一章理论篇1.1.1色彩的基础知识1)设计色彩概况“设计”,原意是指根据一定的要求,为某项工作预先制定图样或方案。现在我们使用的设计”(DESIGN)概念源于意大“DESEGNO”,广义上讲,它是指人们在从事项活动之前构想的实施方案;狭义上讲,它是对件具体的物品进行制造前做的实施计划。第一章理论篇1.1.1色彩的基础知识(2)色彩的自然法则1802年,根据牛顿的理论,英国物理学家汤麦斯·杨经过一系列的研究,得出一个很肯定的结论:光的三原色是红、绿、蓝,而并非颜料的原色红、黄、蓝。按照色光和颜料的混合规律人们进一步知道,色光混合色彩会明度加强称为加色混合;颜料混合色彩会变暗,称为减色混合。第一章理论篇图例赏析:1.1.1色彩的基础知图1-1颜料三原色(左图)、光的三原色重叠后呈现的效果图1-2光谱示意图第一章理论篇蒙塞尔色立体1.1.1色彩的基础知识蒙塞尔所创建的颜色系统用颜色立体模型来表示颜色伊顿色相环伊顿色相环表现了颜色的对比关系,也就是伊顿所称的补色关系。图1-3蒙塞尔色立体示意图图1-4伊顿色相环示意图第一章理论篇1色彩的基础知识(3)色彩的分类●原色无法调配出来的三原色。在颜色中的」原色的红是曙红,黄是淡黄,蓝是湖蓝。●间色两种原色相混合后产生的色彩称为间色又称二次色,根据原色加入的比例不同就可以生多种间色6△图1-5三原色、间色第一章理论篇1.1.1色彩的基础知识复色三种或三种以上的颜色相混合所产生的色彩称为复色。补色在

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