那片绿绿的爬山虎（省一等奖）

叶圣陶（1894～1988）作家，教育家，出版家，政治活动家。原名叶绍钧。代表作品有：小说：《隔膜》《线下》《倪焕之》；散文集：《脚步集》《西川集》；童话集：《稻草人》《古代英雄的石像》《旅行家》《小白船》《一粒种子》《玫瑰和金鱼》《月亮姑娘的亲事》《含羞草》《快乐的人》《芳儿的梦》。并编辑过几十种课本，写过十几本语文教育论著。

肖复兴北京人，1947年生，已出版50余种书，曾多次获全国及北京、上海地区优秀文学奖。作品主要有系列长篇小说《中学生三部曲》、长篇报告文学《与当代中学生的对话》《和当代中学生通信录》等。近著有《肖复兴自选集》3卷，《肖复兴散文》艺术卷、情感卷等。《那片绿绿的爬山虎》写于1992年，原文题目是《那片绿绿的爬山虎──怀念叶圣陶先生》。

篇章推荐翻开

映入眼帘删掉词语燥热握手

融洽黄昏客厅模糊余晖楷模规范piānjiànfānliántīnghú

huīkǎishāncízào

wò

qiàhūn春风拂面窗棂沉郁迷离摇曳莫名其妙愣住意外认真平和质朴删，篆文（册，用绳线编扎的古书，竹简），（刀）；造字本义：用刀割绳削简。删除删节删改删减谜语我会写删谜语我会写荐昏翻燥

导读提纲

爬山虎的主人是谁？课文写了主人的哪几件事情？

第一部分（1-4）：叶老先生给“我”修改作文。

第二部分（5-9）：叶老先生邀请“我”到家里做客。

在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。导读提纲

课文讲的是——年“我”的一篇作文——，——帮“我”——并邀请“我”到他家——的事。学习第一部分：

拿到叶老先生帮“我”修改的文章时，“我”有什么反应？“我”看到了什么？有什么感受？画出相关句子，轻轻地多读几遍。

我一下子愣住了：映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字，密密麻麻，几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、曲线。修改作文修改作文

我一下子愣住了：映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字，密密麻麻，几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、曲线。“我当时愣住了”，猜猜“我”当时会想什么？修改作文

自以为作文写得不错，没料到自己的作文存在很多毛病；

没料到蜚声国内文坛的大文学家竟会亲自修改一个中学生的作品；

没料到叶老对这篇作文的修改竟然这样认真、细致。修改作文的方法：

*把用词不准确的地方改准确。

*把不通顺的句子改通顺。

*把长句断成短句。

*删去重复啰唆的词句。

*增添一些词句，使表达的意思更清楚、更完整。

*改正错别字和用错的标点符号。

选词填空:准确\干净\规范\确切

修改后的作文做到:

用字——、——，

句子——、——。修改作文

从叶老先生的批改中，我感受到他的认真、平和以及温暖，如春风拂面。叶老的简短评语

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默读第6-10自然段，划出描写爬山虎的词和句子。邀请做客

刚进里院，一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减去了许多，阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着，闪烁着迷离的光点。

落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎又生气。展开想象写片段。叶老先生会和“我”谈些什么呢？写一写叶老先生与“我”的对话。(开头可以这样写)

叶老先生见了我，像会见大人一样同我握了握手，亲切地问：“

”“

”“

”

……

邀请做客

叶圣陶先生对文一丝