第六章 质量与密度 第3节 测量物质的密度 课件 (共21张PPT) -2022-2023学年人教版物理八年级上册_第1页
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第第页第六章质量与密度第3节测量物质的密度课件(共21张PPT)-2022-2023学年人教版物理八年级上册(共21张PPT)

第3节测量物质的密度

第六章质量与密度

导入新课

菊花石的花型酷似异彩纷呈的秋菊,花呈乳白色,且纹理清晰,界线分明,神态逼真,玉洁晶莹。对人体有强身健体,抗癌益寿作用。那么我们如何求其密度呢?

1.通过学习,会用量筒测量液体的体积,会用天平和量筒测量液体的密度,了解测量的注意事项。

2.通过学习,能够熟练应用密度公式解决问题,会利用物理公式间接地测定某一个物理量,进一步巩固密度的概念。

学习目标

讲授新知

我们在实验室测量液体的体积一般是用量筒或量杯。

讲授新知

1.量筒的使用

用量筒可以直接测出液体的体积。

讲授新知

1.量筒的使用

对于形状不规则的固体,只能用量筒利用排水法进行测量。具体方法是:先在量筒中倒入适量的水,读出水面所对刻度V1,再将被测物体轻放入或按入水中,读出此时读数V2,V2-V1即是该固体的体积。

量筒是测量液体体积的仪器。量筒上标度的单位是毫升(mL),1mL=1cm。常用的量筒最大测量值一般有100mL及200mL等。分度值有1mL、2mL、5mL等。

讲授新知

1.量筒的使用

在使用量筒读数时应该注意:若液面是凹液面,视线应以凹液面最低处为准。

讲授新知

1.量筒的使用

读数时如果俯视,读数会偏大;如果仰视,读数偏小。

讲授新知

1.量筒的使用

使用时应该注意的事项如下。

讲授新知

1.量筒的使用

被测液体的体积不能超过量程。

在测量范围内,应选择分度值较小的量筒,目的是提高精确度,减小测量误差。

不能用量筒测量对玻璃有腐蚀性的液体。

讲授新知

测量原理:ρ=m/v。

讲授新知

1.测量固体和液体的密度

测量仪器:天平、量筒。

测量对象:石块、盐水。

我们可以使用量筒,利用排水法测小石块的体积。

讲授新知

2.测量固体的密度

测量步骤如下。

讲授新知

2.测量固体的密度

用调节好的天平测量石块的质量m;在量筒中倒入适量的水,记录水的体积V0;用细线拴好石块,浸没在量筒的水中,记录水面到达的刻度V总;根据公式ρ=m/v计算石块的密度。

测量记录表格如下。

讲授新知

2.测量固体的密度

其他的测量固体方法:如果是蜡块等物体,可采用针压法、悬垂法等将其压入水中量体积。

让我们来思考一下,用以下方法测量的是哪部分盐水的质量,这样测量有什么好处呢?

讲授新知

3.测量液体的密度

测量液体的密度步骤如下。

讲授新知

3.测量液体的密度

调节天平;在烧杯中倒入适量的待测液体,用天平测量烧杯和液体的总质量m总;将烧杯中的液体倒入量筒中一部分,用天平测量烧杯和剩余液体的总质量m余;记录倒入量筒中的一部分液体的体积V;根据密度公式ρ=m/v计算盐水的密度。

测量记录表格如下。

讲授新知

3.测量液体的密度

知识总结

学以致用

1.为了利用天平和量筒测出不能沉入水中的蜡块的密度,某同学进行了以下实验:先用天平称出一蜡块的质量为18g,在量筒中盛60cm3,再把蜡块和体积为10cm3的铜块捆在一起放入量筒中,当其全部浸没在水中后,量筒中水面所指刻度是90cm3。则此蜡块的密度是()

A、1.8×103kg/m3

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