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第第页教科版（2023秋）小学科学六年级上册3.2斜面（课件共13张PPT+记录单+视频）3.2《斜面》探究记录单

六_____班第_____小组记录日期：________年_____月_____日

探究目标搭建不同斜面模拟搬运物体，测试斜面的作用

探究过程模拟测试1：用塑料槽做一个斜面滑道，模拟古人搬运货物。

任务评价

是否完成是否需要人为施加力其他

任务1：将一块小石头由高处A沿斜面滑到低处B。

任务2：用几段塑料槽搭一个较长的斜面，模拟竹筒引水，将一杯水从高处A引到低处B。

模拟测试2：用塑料搭建一个斜面，模拟搬运物体的过程。

任务弹簧测力计读数（N）

第一次第二次第三次最终数据

任务3：将木块由低处B沿斜面缓缓地拖到高处A，用弹簧测力计测量力的大小。

任务4：将木块由低处B缓缓直接提升到高处A，用弹簧测力计测量力的大小。

我的发现斜面的作用是：_______________________________________________________。其他发现：___________________________________________________________。(共13张PPT)

3.2斜面

教科版小学科学六年级上册《工具与技术》单元

模拟测试1：用塑料槽做一个斜面滑道，模拟古人搬运货物。

任务1：将一块小石头由高处A沿斜面滑到低处B。

任务2：用几段塑料槽搭一个较长的斜面，模拟竹筒引水，将一杯水从高处A引到低处B。

我们来观看一下实验指导视频

实验活动注意事项

让木块从塑料槽高处A自由滑下，观察是否需要人用力？

搭建塑料槽时，要固定好连接的部分，尽量不要漏水；

倾倒水时，观察水的流动是否需要人额外用力。

交流

在模拟测试1中，任务1和任务2能否完成？是否需要人为施加力？

模拟测试2：用塑料搭建一个斜面，模拟搬运物体的过程。

任务3：将木块由低处B沿斜面缓缓地拖到高处A，用弹簧测力计测量力的大小。

任务4：将木块由低处B缓缓直接提升到高处A，用弹簧测力计测量力的大小。

我们来观看一下实验指导视频

实验活动注意事项

使用前，弹簧测力计要调零。

读数时视线与刻度线齐平。

移动木块时，要缓慢，且速度要均匀。

反复测量3次取中位数。

交流

通过测试，你认为斜面有什么作用？

斜面具有方便且省力

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