统编版语文三年级上册 第6单元 17 古诗三首 课件

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三年级上册(R)

第六单元祖国河山

17古诗三首

本课由三首古诗组成。《望天门山》描绘了波澜壮阔的长江从天门山中间奔流而去的雄奇景色。《饮湖上初晴后雨》写于苏轼任杭州通判期间，描绘了西湖在不同天气下呈现的不同风姿。《望洞庭》通过丰富的想象、巧妙的描写，把色调和谐、淡雅无比的洞庭美景再现于

纸上。

课时一

名师导读

要素一字多义

例1：“欲”用部首查字法应查_____部，再查_____画。“欲”在字典中的解释主要有：A.欲望；B.想要，希望；C.副词，将要。给下列加点字选择正确的解释。(填序号)

(1)我上进心强，有强烈的求知欲。()

(2)欲把西湖比西子。()

欠

7

A

B

要素朗读

例2：下面朗读分析不恰当的一项是()

A.“天门中断楚江开，碧水东流至此回”，要朗读出天门山的雄伟，长江奔流不息的气势，重读“中断”“回”。

B.“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”，朗读时语气要稍柔和，重读“相对出”“孤”。

C.“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，朗读时要读得轻柔，读出赞美的语气。

D.“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”，朗读时要读得轻快一些。

D

要素比喻

例3：下面诗句，没有使用比喻修辞手法的一项是()

A.天门中断楚江开，碧水东流至此回

B.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜

C.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨

D.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺

A

1.划去括号内不正确的读音。

亦师亦友(yíyì)适宜(yíyì)家庭(tíngtǐng)

饮酒(yǐnyìn)抹眼泪(māmǒ)抹布(māmǒ)

磨刀(mómò)磨盘(mómò)至于(zhìzì)

2.根据语境写生字。

chǔchū

(1)时隔多年，大家依然清地记得次见面时的情景。

duàngū

(2)病房里不有人来探望，他看起来并不单。

楚

初

断

孤

chūyín

(3)夏的晚上，盘似的月亮，倒映在水中，如

wèimójìng

同打的子一样，美丽极了。

初

银

未

磨

镜

3.给加点的字词选择合适的解释，打“√”。

(1)天门中断楚江开，碧水东流至此回。

断：A.从中间断开B.中途停止或断绝

回：A.还，走向原来的地方B.回旋，回转

(2)山色空蒙雨亦奇

空蒙：A.空旷、迷蒙的样子B.迷茫缥缈的样子

亦：A.也B.只是C.不过

√

√

√

√

(3)水光潋滟晴方好

潋滟：A.鲜艳B.波光闪动的样子C.明亮

方：A.方向B.方正C.正

√

√

4.根据语境默写诗句。

(1)当我看到了长江两岸雄伟的天门山和波涛汹涌的江水时，我不由得吟诵道：“________________，________________。”

(2)我们一家去西湖游览，妈妈告诉我，西湖就像古代的美女西施，无论怎么样都美，这使我想起了苏轼的名句“________________，________________”。

天门中断楚江开

碧水东流至此回

欲把西湖比西子

淡妆浓抹总相宜

品读望天门山之壮美

望天门山

天门___________，碧水东流__________。

两岸青山相对出，_________一片日边来。

1.将诗句补充完整，圈出诗中描写的景物。

中断楚江开

至此回

孤帆

课时二

2.这首诗是____代诗人_________所写，他写了大量经典的诗篇，我还读过他写的、__________________________________等。

3.第一句中的“______”字让人仿佛看到滔滔江水呼啸而来，第二句中的“_______”字既表现了山的险峻，又展现了江流的雄姿。

4.后两句中一个“_____”字，使本来静止不动的天门山带上了动态美,蕴含了诗人的__________之情。

唐

李白

示例：《望庐山瀑布》《静夜思》

开

回

出

喜悦

品读赏西湖之柔美

饮湖上初晴后雨

水光潋滟_________，山色空蒙_________。

欲把西湖_________，淡妆浓抹_________。

5.将诗句补充完整。

晴方好

雨亦奇

比西子

总相宜

6.这首诗的是_____代诗人______。这首诗描写西湖晴天时的特点的词是“______”，描写西湖下雨时的特点的词是“______”，对晴、雨中的西湖景色的评价分别是“________”“_______”。

7.诗人把西湖比作______，说西湖像她一样__________________，所以西湖也叫________。

宋

苏轼

潋滟

空蒙

晴方好

雨亦奇

西子

淡妆浓抹总相宜

西子湖

品读观洞庭湖之静美

望洞庭

湖光秋月两相和，潭面无风______。

_____洞庭山水翠，__________一青螺。

8.补全诗句。这首诗是____代诗人__________。

镜未磨

遥望

白银盘里

唐

刘禹锡

9.“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”中“和”的意思是()

A.和谐，这里指水色与月光融为一体

B.平稳，和缓

C.协调，关系好，均衡

A

10.诗中描写的景物有()(多选)

A.湖光B.秋月C.镜子D.洞庭湖

E.白银盘F.青螺G.君山

ABDG

11.诗的前两句运用了______的修辞手法，把______比作____________

______，突出了洞庭湖____________。

我能用自己的话写一写这两句诗的意思：__________________________

___________________________________________________________________________

这两句诗把秋月下的洞庭山水变成了一件工艺美术珍品，生动地勾画出了洞庭湖___________的朦胧美，表达了诗人_____________________

_______之情。

比喻

湖面

未打磨的

镜子

湖面的平静

洞庭湖的湖水和秋天的月光交相辉映，显得十分和谐。湖面上没有一丝风，就像一面没有经过打磨的镜子。

宁静祥和

对洞庭湖风光的喜爱和

赞美

12.诗句中的“白银盘”指的是__________，“青螺”指的是______。

13.对后两句诗理解正确的是()

A.远远望去，洞庭湖中有一个白银盘，里面盛放着像青螺一样的

君山。

B.远远望去，洞庭湖如同白银盘，盛放着像青螺一样的君山。

洞庭湖

君山

B

品读对比阅读

14.下面理解是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

(1)“望天门山”和“望洞庭”中的“望”字都是“向远处看”的意

思。()