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文档简介

#/22我的教诲。记得有一段时间,由于我连续几次考出好成绩,受到老师和同学的称赞,我心中有些骄傲。于是,我上课不专心了,写作业也马虎了。有一次上活动课时,我们正玩着游戏,郑老师突然把我叫到她跟前,带着我到操场边坐下。“你最近是不是有些自满啦?”郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头,脸上烧得滚烫,心里想:这下完了,肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我,反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。中国有句古话‘满招损,谦受益',要记住这句话。你可不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀!”听了郑老师语重心长的话,我说:“老师,您的教诲,我终生难忘。”从此,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。(有删改)1.“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目”这句话运用了什么修辞手法?()(4分)A.假设B.比喻C.拟人2.用“——”在文中画出一个排比句,并照样子写一个排比句。(7分)3.“满招损,谦受益”是什么意思?请写出一句和它意思相近的名言。(8分)4.与第一自然段中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的是哪一句?请用“——”在文中画出来。(5分)参考答案:修辞手法—、2.Q3.V二、示例:1.夜晚,古老的威尼斯沉沉地入睡了。2.牛犊在低头吃草,非常专注,似乎生怕把不美味的植物吃了3.黄叶在空中翩翩起舞。三、1.C2.AB3.AF4.E5.B6.CD四、示例:1.一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭又密又多,好像下雨一样。2.太阳公公露出红红的脸,小草连忙点头问好。3.这个足球场只有巴掌大小。4.诗是最美的,它触动人心,令人激昂,令人欢乐,令人忧伤,令人深思。五、1.B2.我忘不了那美丽的校园,忘不了那些志同道合的同学,更忘不了郑老师对我的教诲。示例:我爱我的家乡。我爱家乡的竹林,爱家乡的小山坡,也爱家乡的小河。3.自满招来损失,谦虚就会得到益处。虚心使人进步,骄傲使人落后。4.听了郑老师语重心长的话,我说:“老师,您的教诲,我终生难忘。”句意分析一、下面哪几句话与例句的意思相同?在括号里打“V”。(15分)例句:我们都爱这造福于人类的绿叶。1.没有一个人不爱这造福于人类的绿叶。()2.我们不会不爱这造福于人类的绿叶。()3.我们怎么会不爱这造福于人类的绿叶呢?()4.没有一个人爱这造福于人类的绿叶。()5.谁不爱这造福于人类的绿叶呢?()二、下面对“应该让别人的生活因为有了你的存在而更加美好”这句话理解正确的一项是()(5分)A.人们的生活因为有了“我”才变得美好。B•人的存在都是为了让别人的生活更加美好。人们想要生活美好必须首先保证自己的生存。人不能只为自己活着,应该多为别人着想。三、说说你对下列句子的理解。(15分)1.众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜2.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。3.青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。四、判断下列说法是否正确,正确的打“广,错误的打“X”。(15分)1.“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”运用了比喻的修辞手法,把刘伯承比作钢板,因为他有坚强的意志力。()2.“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”是说黄河长三万里,华山高五千仞。()3.“人而无信,不知其可”告诉我们要诚实守信。()五、经过一场激烈的争论之后,作家对厨师说:“你没有从事过写作,因此你无权对别人写的书提出批评。”厨师反驳道:“岂有此理!我这辈子没下过一个鸡蛋,但我能尝出炒鸡蛋的味道。母鸡能吗?”(12分)1.作家与厨师争论的话题是:2.厨师的话的言外之意是:六、阅读练习。(38分)启示这是一件发生在我童年时的小事,我的父亲也许已经把它忘记了,然而,这件事却对我的一生有着莫大的影响。那年我九岁。一天,我坐在靠近门边的桌前写大字。门铃响了,父亲开门一看,是邻居,两人就站在大门外交谈。那天风很猛,把我的大字本吹得“啪啪”作响,我拿着墨汁淋漓的笔去关门。我猛地把门一推。然而,大门由于碰到障碍物立刻反弹了回来。与此同时,我听到父亲尽力压抑而仍然压不下去的喊叫声。门外的父亲,眉眼鼻唇,全都痛得扭成了一团,好像连头发也都痛得一根一根地站了起来;而他的手指呢,则怪异地弯曲着。一看到我伸出门外一探究竟的脸,父亲立刻暴怒地扬起了手,想打我耳光。但是,不知怎的,他的手掌还没有盖到我脸上,便颓然地放下了。我的脸颊,仅仅感觉到一阵掌风而已。邻居以责怪的口气对我说道:“你太不小心了,你父亲的手刚才扶在门框上,你看也不看,就把门用力关上……”啊,原来我差点儿把父亲的手指夹断!我偷偷地瞅了瞅父亲,只见他铁青着脸搓着手指,没有看我。十指连心,父亲此刻剧烈的痛楚,我当然可以想到。但是,当时的我,毕竟只是一个九岁的小孩子,我所关心的是父亲到底会不会再扬起手来打我。当天晚上,父亲的手指肿得很厉害,母亲在房里为他涂抹药油。我无意中听到父亲对母亲说道:“我实在痛得极惨,原想狠狠打他一个耳光,但是,转念一想,是我自己把手放在门框上的,错误在我,凭什么打他!”父亲的这几句话,给了我一个毕生都受用无穷的启示。谢谢您,父亲!(有删改)1.用简练的语言说说本文的主要内容。(5分)2.理解感悟。(21分)(1)“大门由于碰到障碍物立刻反弹了回来”中的“立刻”说明,也说明。句中的“障碍物”指的是。(9分)(2)文中画“——”的句子,主要是对父亲的的描写,我们可以从中体会到。(12分)3.读写结合。(12分)(1)父亲扬起手想打“我”,却又颓然地放下,当时他可能会想:(2)“我偷偷地瞅了瞅父亲,只见他铁青着脸搓着手指,没有看我。”当时“我”心里可能在想:标点符号一、下列句中的破折号有什么作用?把正确选项的字母填在括号里。(8分)A.表示解释说明或补充说明B.表示声音的延长C.表示意思的转折D.表示意思的递进1.要不——摔跤。()2.他已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。()3.四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。()4.我明白了——世界上的重大发现,有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。()二、下列句中的省略号有什么作用?选一选。(8分)A.表示引文的省略B.表示列举的省略C.表示说话断断续续D.表示话没说完奥尔加•伊万诺夫娜,我……我想起了自己的发现……()2•最开始是草履虫,后来是鱼,是青蛙,是猴子()从刚才的情形看,他抢答的速度比你快不了多少哇()只听他在摇头晃脑地背着:“床前明月光,疑是地上霜……”()三、判断。下列说法正确的打“厂,错误的打“X”。(6分)顿号和逗号都可以表示停顿。()破折号和省略号都占两个字的位置,中间不能断开。()句号、问号、逗号、顿号、分号、冒号和感叹号一般占一个字的位置,通常不出现在一行之首。()四、给下列句子加上恰当的标点符号。(19分)他犹豫不决—自言自语道—是去好呢—还是不去好呢—1|—|我喜欢看□三国演义□□钢铁是怎样炼成的J小说口我刚要倒掉馊饭□突然听到一阵急促的叫声□□别倒口口□我抬头一看□是春花口五、给下列句子加上标点符号,使它们表达的意思不同。(16分)1.无鸡鸭亦可无鱼肉亦可无鸡鸭亦可无鱼肉亦可2.萌萌姐叫你快去萌萌姐叫你快去六、在下面一段话的“”里加上标点符号。(27分)我正专心地看《哈利波特》忽然听到奶奶在里屋喊我小兰上我屋里来□□我走进里屋□奶奶举着一盒药问□□你看看一次吃几粒□我瞥了一眼□说□四十粒奶奶瞪大眼睛问—一次吃四十粒—你再看看—我接过药盒仔细一看不好意思地说11是这盒药一共四十粒I不是一次吃四十粒不是一次吃四十粒七、阅读练习。(16分)蒙蒙的小雨蒙蒙的小雨正下着,陈红骑着自行车悠然地走在柏油路上。她没有穿雨衣,因为她觉得在这样的细雨中骑车很潇洒。她望着路两边来去匆匆的行人,心想:这些人真是的,为什么要急急忙忙的?忽然II一辆的士迎面飞驰而来■也猛地拐向路边躲过了的士—但她摔倒了—II—小妹妹—没事吧—I一个小伙子站在她身边问道□陈红白了他一眼,没有理他。心想:谁是你的小妹妹?她想翻身站起来,可左腿的剧痛却使她不得不重新坐在地上,她接连两次试图站起来,都没成功。最后,只好放弃了。小伙子一笑:“别逞强了,还是让我送你上医院吧。”接着,他扶起陈红的车子,又让陈红坐到车上,然后,他推着车子向医院走去。温柔如丝的雨淅淅沥沥地下着。陈红已不再觉得潇洒,只感到为难。她坐在车上,望着前面推车的小伙子,不知该说些什么。她发现小伙子走路不太自然,仔细观察,只见小伙子左腿的袜端与裤腿之间不时地露出一段刺目的棕色。那是什么?啊,他装着假肢。陈红想问问他的腿,却张不开嘴。这时,却听到小伙子似自言自语地说:“三年前,我也喜欢在细雨中骑车,那的确很潇洒,可是我却重重地跌倒了,像你一样。不,还更糟糕一些。”“噢,你的左腿——”停了一会儿,小伙子说:“就在那次跌倒时被后面的汽车轧断了。”听了这话,陈红陷入了沉思——医院到了,小伙子搀着陈红进了急诊室。“我去通知你父母,你知道他们的电话吗?”陈红把号码告诉了他。不一会儿,陈红的父母风风火火地赶来了。见到女儿腿上雪白的绷带,忙问这问那。陈红把经过告诉了他们,又说:“要不是那位大哥哥,我真不知道该怎么办才好,哎,他呢?”这时,只听护士小姐姐说:“那个小伙子,看见你爸妈来后,就离开医院了。”陈红怔住了:“我还不知道他叫什么呢!”父亲背起陈红,母亲在旁边扶着,一家人走出医院的时候,他们多么希望在人流中能寻到那个小伙子的身影。(有删改)1.在第二自然段中的“□”里加上标点符号。(5分)2.解释下列词语。(2分)(1)逞强:(2)风风火火:

用“”画出文中任意一个描写心理活动的句子。(4分)屮,为什么陈红一家希望在人流中寻到那个小伙子?(5分)参考答案:标点符号―、1.B2.A3.C4.A二、1.C2.B3.D4.A

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