翻书声阅读理解答案优质

第页共页翻书声阅读理解答案优质张丽钧校庆的时候，学校邀来了几位有成就的校友，打算请他们跟学弟学妹们讲讲母校的教导对他们成长的影响。有位学有所成的年轻专家，向校长提出了一个奇怪的恳求：“我如今可以去趟阅览室吗?”校长便欣然陪他去了阅览室。这是一间足有400平方米的宽阔亮堂的阅览室。专家一进门，就轻车热路地朝西北角的一根柱子走去。他在那根柱子前站定了，无比兴奋地指着柱子上一方已显陈旧的宣传镜框说;“就是它!就是它!”校长还没明白是怎么回事，专家已经开场对着那方镜框拍起照采。未了，又将照相机递给校长，恳求她为他和那方镜框照合影。校长笑问：“怎么?这里面有什么故事吗?”专家点点头说：“不瞒校长说，我无数次想起过、梦见过这个镜框——朦朦胧胧的哈佛大学背景图，足以给我这一生不断地注入力量的一句警示语：‘就在此刻，对手也在翻书!’您知道吗?我在这所学校读书的时候，阅览室中午要对学生开放。不知为什么，我就觉得这柱子下面的座位是整个阅览室中的黄金宝座。每天匆匆吃完午饭，我就一溜小跑来抢占这个座位。困了，倦了，想偷懒了，就抬头看看这句话：‘就在此刻，对手也在翻书!’默念着这句话，耳边竟当真响起了对手‘哗哗’的翻书声，我一激灵，人顿时精神起来。后来我去读大学、读研究生、读博士，远离了这句警示语，但是，没有关系，它已经长进我心里了。不管身处何地，每当我懈怠的时候，我总能让这句警示语把我震醒，我总能让耳边响起‘哗哗’的翻书声!是啊，对手不曾懈怠，我又怎敢懈怠呢?我要用自己‘哗哗’的翻书声压过对手那‘哗哗’的翻书声!我要拼尽全力，去摘取我梦中的'金苹果!校长，今天我回母校来作汇报，特意制作了电子幻灯片，但是，幻灯片的首页却还空着。因为，我想把刚刚拍到的这条警示语放在首页，用它来鼓励我的学弟学妹们，让他们像我一样，把母校苦心给予我们的教导读成‘圣经’，照耀着自己英勇地前行!”专家去完善他的电子幻灯片了，校长却在那个陈旧的镜框前伫立良久。学校所给予学生的，犹如母亲所给予孩子的，惟恐不够，惟恐不丰，她愿意倾其所有去精心喂养一个个圣洁的灵魂。教育这两个字，永远是值得让人捧在掌心的，你断不可以苟且，因为，即便是这样一个小小的不起眼的角落，都可以成为一个人魂牵梦萦的精神圣地。校长再一次真真切切地感到了肩头沉甸甸的责任。她在想，她该花费怎样的心智，去全力打磨校园的一方一寸一丝一缕，让当年的馥子一回眸，就看到了堪慰心怀的青葱的精神故团;一凝神，就听到了永不会被噪音吞没的“哗哗”的翻书声……1.“我要拼尽全力，去摘取我梦中的金苹果!”结合语境，说说这句话中“金苹果”的意思。_______________________________________________________2.“就在此刻，对手也在翻书!”说说这那么警示语的含义。_______________________________________________________3.“校长再一次真真切切地感到了肩头沉甸甸的责任”一句中“沉甸甸的责任”是指什么?_______________________________________________________4.假设你就是这位专家，请给母校题词。_______________________________________________________题型：阅读理解与欣赏难度：中档同步题答案1.比喻理想。2.在学习过程中，竞争对手常常会成为自己的学习动力，这那么警示语时刻提醒自己——不进那么退。3.自己该