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第开展近视防控宣传总结范文(3篇)

开展近视防控宣传总结范文(通用3篇)

开展近视防控宣传总结范文篇1

近年来,由于学生不能正确地预防近视,防治近视已越来越成为老师、家长及社会所关注的问题。保护视力,预防近视关系到下一代的健康成长。因此,我校根据上级文件精神,为减轻学生的课业负担,切实做好防治近视工作,开展了近视防控宣传月活动,现将活动总结如下:

一、加强领导,明确分工,落实任务

为积极推进预防近视的宣传和教育工作,我校成立了近视防控工作领导小组。由校长张华任组长,各班班主任具体落实班级宣传和教育工作,根据学生的身高调整座椅的高度,有利于保护学生的视力,提高防控成果。

二、落实检查督促制度

学校三项检查中把眼保健操的检查当做一项重要的检查项目,同时培训班主任,让其规范学生眼保健操的正确做法,并保证每天上下午各做一次眼保健操。

三、开展视力保护宣传教育

各班主任利用主题教育课,对保护眼睛的基本常识(如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的例子使学生掌握科学用眼知识,形成“保护视力重要,珍惜眼睛光荣,为振兴中华,保护眼睛,提高视力“的`舆论。并通过卫生课、黑板报、电子屏等,宣传科学用眼知识,培养学生爱眼护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。

四、重视常规训练,养成良好习惯

号召全体任课教师将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中,随时纠正学生不良读书、写字姿势,做到眼离书本一尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸;写字一小时要休息片刻,不躺在床上看书,不在行进的车中看书,不在暗弱或强光下看书、写字。帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间监督学生到室外活动或远眺。

此次近视防控月各项活动的开展,进一步增强了学生爱眼护眼意识,逐渐养成良好的用眼卫生习惯。近视防控宣传对推进学生的近视防控起到了积极的作用,达到了预期的目的,收到了良好的效果。

开展近视防控宣传总结范文篇2

我校于20__年5月8日进行了校园开放日活动。本次活动学校高度重视,在全体教师的精心准备、家长们的大力支持下,本次开放日活动圆满结束。

本次活动旨在促使家长对学校有着更进一步的了解,增进家长和学校之间的沟通与交流,展示我校教师的教学风采,感受孩子在校的学习氛围。在家长们工作非常忙的情况下,仍来参加开放日活动,足以说明我校举办这个开放性的活动,受到广大家长欢迎的程度。家长们先后来到教师办公室、学生寝室、食堂,查阅了教师的备课本、作业批改情况、看了寝室的内务整理情况,并且来到食堂详细的和工作人员交流了学生在校的伙食情况,受到了家长们的一致肯定。

本次开放日活动呈现许多新特点、新变化,现总结如下:

(一)开放班级多。

全校六个年级全部开放,教师向家长们展示了自己的'教学风采,获得了家长们的`肯定。

(二)学生家长能够积极参与。

在家长们工作非常忙的情况下,为了自己的孩子,他们放下自己手边的工作,走进校园,走进课堂,参与到了活动中,有几位家长甚至抱着还不会走路的小孩子,坐在教室的后面聆听教师们上课。这里要特别提到的是一位年过六旬的老母亲亲自走进自己儿子的课堂,感受了儿子的教学风采。

(三)家长座谈会充实有效。

在家长座谈会上学校向家长汇报了学校的办学理念、特色教育,教师队伍建设,学生校园生活等。最后每位家长在会上认真填写了《问卷调查表》,回收率达到了100%。家长们对学校的教育教学工作给予了充分的肯定,同时,对自己孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意,尤其对学科老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。学校开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅,感触多多,同时也给了学校不少启示。从家长的反馈中也看到了我们今后值得改进的地方,为学校今后工作再上一个层次起到了重要作用。

为了学校的可持续发展,家长留下了宝贵的意见,提出了中肯的建议。具体总结如下:

1、希望今后多举办类似的活动,有更多的机会走进学校,了解学校,以便更好地支持和配合学校开展工作;

2、不仅希望孩子学好课本知识,更重要的是学校要加强德育工作,让孩子学会做人,自己的事情自己做好,注重对学生的身心健康教育问题;

3、希望学校为孩子们多提供阅读课外书籍的机会;

4、但愿此次家长开放日活动的承诺不要成为一种形式,要落到实处;

5、家长们还建议学校要广泛争取政策,改善教师的办公环境和一些硬件建设,特别是超级大班问题。

6、家长们还建议学校再抓教育教学质量的同时,进一步加强学校内部管理,强化教师队伍建设。

学校开放日是个平台,有利于家校之间直接的双向交流与沟通。家长深入课堂一线,真切地感受孩子课堂表现,感性地聆听孩子的心声和课任老师的因材施教,多维度地交流学习了教子育女的经验。拉近了家长与老师的距离,开阔了视野,增进了彼此了解。我们将继续努力,不断创新,克服工作中的不足之处,将学校工作做得更好。

开展近视防控宣传总结范文篇3

亲子活动通过父母与孩子的共同活动,第一,帮助家长更真切地感受到孩子的需要,了解孩子在情绪和体力等方面的反应,从而更好地了解自己的孩子;第二,活动时父母与孩子因有较多的身体接触与视线交流,使活动带上浓浓的亲情,成为孩子感受父母之爱的重要途径,孩子在与父母一起活动时,会感受到莫大的喜悦与鼓舞,从而增进对活动的兴趣,强化与父母的感情联系,增进父母与孩子之间的亲情;第三,父母适时采取适合孩子发展水平与能力的方式来调整活动内容,运用自己的知识经验去指导孩子的动作,可以更好地开发幼儿的潜能。

包饺子,让我们同学之间增加了凝聚力,就像在班里学习一样,我们必须要有凝聚力,为了班级,为了学校的荣誉,有了凝聚力大家才能团结一心共同奋斗、努力向上、积极进取。最终才能成为一个被煮熟的“骄子”。

这次活动增进了同学之间的友谊,为形成班级凝聚力搭建了桥梁,又使学生心情愉悦,对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。还可以使同学们形成正确的人生价值观,形成浓厚的学风,使同学们更加坚定学习的信心,学习方法更加科学合理,学习效率更高,学习成绩更好,将来真正成为时代之骄子

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