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文档简介

普安小学心理咨询室工作计划为了贯彻教育部下发《关于加心理健康教育若干意见》及《中小学生心理健康教育指导纲要，促进学生身心健康成长，提根据小学生生理展特点和规律运用心理健康教理论和方法，培养中小学生良好心理素质促进他们身心全面和谐发展校实际情况，特指定以下工作计划：一、工作目标小学心理健康教目标是提高全体学生心理素质最终目标是促进学生人格健全发展结合学生实际确立我校具体工作目标如养成理想人际交往习惯促进人格健全发展努力使小学生成为一个自信，自立，自强学生。并对孩子个好支持作用。二、实施方案1.根据学生心理发展和身心发展规律面向全体学生有对性地实施教育。2.面向全体学生通过普遍开展教育活动使学生对心理健康教育有积极认识，使心理素质逐高。3.关注个别差异尊重学生尊严和价值根据不同学生不同需要开展多种形式教育和辅导，提高他们心健康水平。4.极1/4做到心理健康教育科学性和针合。5.面对全体学生与关注差异相结合；6.预防和矫治相结合。7.教师科学辅导和学生参与相结合。8.助人与自助相结合。9、心理教育宣传和心理辅导相结合。三、具体工作内容1.继续做好学生日理咨询服务。2.继续做好学生日常心服务工作，每天开放心理咨询室，做好学生来访接待和咨询工作对于问题较明显学生坚持个踪，及时与家庭联系。3.校作专题讲座；准年级学生心理教育会议，结合青春健康、人际交往、学习压力等内容，生提供知识指导和帮助。4.认真做好心理咨询室者记录工作但对咨询案例情况要进行保密得任意传播，以学生带来更多心力。5.心理辅导员要认真心理健康教育相关知识在缺少专书籍情主要通过网络等媒体来充实相关知识为做好心理咨询工作打下坚实知识基础。四、具体时间安排周一至周五：午16：00——17：00小学心理咨询室工作总结2/4在大力倡导素质教育今天学校除了给学生传授知识外是一个帮助学生认识自我发展潜能学习解题和提升人际等能力地学校心理咨询室作为学校一个部门将致力于支持配合学方面心理问题，让学生能发展潜能，尽显所长。本学期从总情况来看学生心理工作已经开展起来大体态势良时心理健康教育经验不足相当学生心理仍然处于亚健康水平。现就本心理咨询室在这方面工作情况做出如下。舒适。在这里，学敞开心扉，吐露心声，把来时郁闷一扫。二心理咨询室由专业教师组成这些老师不仅专业知富而且工作认真细致察善于发现生中存在问题，及时作好学生心理疏导工作。三、心理咨询室安排了面向全校家长、班主任心理健康知识讲成长，讲座内容不同，各自具有性。外以3/4：1、以坦诚、信任、鼓励、平等、接纳态度对待学生，使学生接纳和信任自己。形成一种和-谐、相互信任气氛，使学生毫无保留地吐露真情。2、对学生具体情况和问题，实事求是地进行分析，引导他们明模式，从而解决心理问题。3、对单亲家庭学生进行个别心理辅导工作，帮助他们克服心理心理健康水平大大提高。4、

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