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1/1精选写给老师的一封信作文集合6篇

精选写给老师的一封信作文集合6篇

无论是身处学校还是步入社会,大家最不生疏的就是作文了吧,写作文可以熬炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思索自己将来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我为大家整理的写给老师的一封信作文6篇,盼望对大家有所关心。

写给老师的一封信作文篇1

尊敬的郑老师:

您好!

我是你友爱的同学——林涵。您在我们四班级时,来到了我们班。第一次见到您时,我认为您是一名好玩的老师,相处久后,我又觉得您是一位严格的老师。所谓严师出高徒您上一届教出的同学实在是太厉害了。体育健将叶耀,还有五班级就当上大队委的张晟。

拿我们班跟他们班比,真是小巫见大巫,让我们自愧不如。

由您一手创立的'“讨论所”也是“远近著名”。热运动、冷思索,让我们心惊胆战,不过,我是位“好宝宝”所以没尝过这“苦头”。但是我们体育课长跑时,有些人在讨论所跑多了,便不怕了,可是我却怕的要死。

您对我们的各项竞赛,也都特别重视,我们班在您的带领下,获得了不少奖,就比如说去年的“趣味语文”学问竞赛,我们就拿到了第一名,我们还拿到了很多的五星级班级。

我不得不说,我们班不管什么活动,都被您支配得井井有条。

您是我们的班主任,是我们最好的导师。

身体健康

林涵

写给老师的一封信作文篇2

高老师:

您好!

虽然我们每天见面,但有些话,我却始终无法当面说出口。今日,趁老师节即将来临之际,我给您写这封信,说出我的心声。

高老师,我们一起共同度过快3年了。在这3年里。我已经从一个胆小大方,缄默寡言的小女孩蜕变成一个活泼开朗的自信小女生。高老师,您知道吗,这是您的功劳!

不知道您是否记得3班级上学期,您刚刚带我们语文课。有一次,您让我们写一篇小报道。我写了《路边的毛茸球》——介绍法国梧桐种子。您把它当成了范文,在全班朗诵。高老师,您知道当时我内心咋想的吗?别看我外表“风平浪静”,像平常一样低着头,脸还有点红晕,其实内心“波涛汹涌”。从那以后,每次写作文我都当成画画一样对待,力求完善,。功夫不负有心人,渐渐地,我有许多作文登上了报纸。后来,您在班上给我封了个“小才女”称号。从今,我更加勤奋地用笔来耕耘,由于我不能辜负您的信任和鼓舞。

高老师,我以前上课不敢与老师目光对视。但自从我的作文第一次成为范文后,我学会了上课用眼光来沟通。您知道吗,每次当您抱着作文本到教室,我都是满怀期望地盯着您。您似乎也读懂了我,常常我的`作文会如愿以偿的成为“范本“。后来,课堂上,您常常会与我期盼的眼神相遇。

慢慢地,我在您的课堂上找到了自信。我信任只要付出,“丑小鸭总有一天会变成天鹅“。现在,我找到了一点“天鹅”的感觉了。看,数学课上,我的小手常常高高举起!看,课后,我总是一群孩子中“领头羊!”

高老师,感谢您对我的付出!今后,我要更加努力来报答您!

祝您工作顺心,桃李满天下!

同学XXX

写给老师的一封信作文篇3

敬重的黄老师:

您好,我是您的同学——陈可鑫,很惊奇我为什么给你写这封信吧?由于我要感谢您,永久永久...四年半了,您对我们就先自己的亲生孩子一样,对我们是呕心沥血。您的每一句表扬与每一句批判都深深地留在我的脑海里。老师我感谢您!

今年的冬天特别冷,北风咆哮,风刮在脸上,就像小刀在脸上割。至今已下过两场大雪。我家的经济条件不太好,已搬过好多次家了。不过还好,现在的家有暖气,还挺温和。一天,您神奇兮兮的叫我到您的身边。微笑着对我说:“你家冷不冷,我给你一条棉裤,都包好了,就是忘带了。”立刻,那句话像一束暖和的阳光直射我的心窝。我感谢地说:“感谢您的好意,不过不用了,家里现在有暖气,怎么说还是要感谢您。”可您仍在说:“收下吧。”,果真,过了两天,一条黑色的`棉裤呈现我的眼前,我回到家对它试了又试,这是世界上最暖和的棉裤。穿上它,就再也不怕冷了。这是爱的作用吗?我的鼻头酸酸的,眼泪又在眼眶里打转。心里有一种冲动,真想好好抱抱您。对您说很多声——感谢!您的微笑是我一辈子也忘不了的,那微笑是布满关切的,是布满甜美的...这微笑里隐含着您对我的关怀,隐含着师生之间的爱。老师我感谢您!感谢您对我的关爱

老师您是否记得,前一段时间,我们的数学作业写的不成样子。您便把我们留下来,让我们留下来写作业。平常一向爱微笑的您这时却是紧锁着眉头,仿佛有一件极大的心事。大家都在抓耳挠腮的思索,您也弯着腰在给差生讲题。有的同学会怨您,但我不会,永久永久...我知道您的良心用苦。这么冷的天,您何尝不想坐在办公室里喝杯热茶,和其他老师聊谈天?但您放弃了这机缘,而选择了为我们讲题,看着我们把作业写完了。这件事又在我的脑海里深深记录下了。老师我感谢您,感谢您为我们付出的一切!

老师,在这里我真诚地祝您工作顺当,万事如意!您对我们的好是三天三夜也道不完说不尽的老师,您辛苦了。

写给老师的一封信作文篇4

尊敬的林老师:

您好!经过一个学期的学习,我从您那会了不少东西,但我有许多话想和您说。

我胆子比较小,这学期,您似乎是为了熬炼我的胆识,有意让我担当我们班的美术课代表。有一次,我抱着美术书,往办公室走去,预备把书放在您的办公桌上,走到门口,往里一瞧,呀!这么多老师,这可怎么办呀,由于我平常不敢和这么多的老师打招呼,今日为了放美术书,也顾不得那么多了,只好硬着头皮喊了声:“报告”,只见您亲切地说:“收齐了吗?”我怯生生的回答:“收齐了。”您听了,表扬了我,还鼓舞我以后要大胆工作。我听了,心里好多了,胆子也慢慢的大了一些。感谢您,林老师,是您给了我力气,让我觉得您很亲切。

林老师,我是这样的敬重您,可您还是有缺点的,比如:快考试时,您就布置了一大堆作业,试卷做完还是试卷,您知道吗,上次您布置的'作业,我们班有一位同学竟然想到了夜里12点呢!我知道您是为我们好,可是我觉得您还是要留意一下教学方法的。

最终祝您身体健康,万事如意!

此致

敬礼!

您的同学:鲁晓涵

20xx年5月10日

写给老师的一封信作文篇5

敬重的张老师:

大家都说,一个好老师是“乐做人梯通大厦,甘当绿叶托红花”,这样的好老师会让她的同学没齿难忘。是啊!我是您亲自栽种的桃李中的一棵,我这棵小树的健壮成长离不开你的浇水施肥。

张老师,记得五班级开学的第一天,您在黑板上给我们全班出了一道题:题目是2+2=?,并说:“你们谁会做这道题目,就可以当数学家。”2+2=?这是一道幼儿园的小伴侣都会做的算术题目。我们都认为这是一道表面简洁,而实质浅显的题目,因此都在苦思冥想,没有一个人敢举手回答。

这时有一个人突然举起了手,怯生生地说:“2+2=4。”

大家都哈哈大笑起来,以为老师肯定会说他做错了。出乎意料的是,张老师您竟然说“对了,完全正确,2+2=4,就是这么简洁。我看到有些同学的作业,老师问他‘这样做对吗?’,他的回答就模糊了,或者第一次回答‘对的’,当老师再问一遍或问第三遍时他就会说‘不对的’了,其实他自己都不知道自己是否有把握,其实做数学题最重要的是信任自己、信任事实,只有这样,才能学好数学。”

张老师您的这节课让我深省:是啊,我有时候虽然做完了作业却一点也没有把握,总是想和别人对对答案,许多时候把原本做对的'题改成了错的。从现在起我肯定要信任自己,冲破心理障碍,对就是对,错就是错,不要前后冲突、迟疑不决。

张老师,感谢您的循循善诱。泉水以她美丽的歌声感谢培育它的大自然,我要用我的优异成果来报答您,张老师!

祝平安健康、工作顺当!

写给老师的一封信作文篇6

敬重的薛老师:

您好!

寒假即将过去,立刻就要开学了。在假期里,我的事多不胜数:有写作文、画画、看报纸、摘抄、剪贴、弹钢琴……这些事我都是常做的。

时间如流水,它匆忙忙忙地往前赶,永不退缩;时间如金子,特别珍贵。时间过得太快了,我的作文里也写到“在玩电脑时,时间从眼溜过;玩

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