科普宣传活动总结_第1页
科普宣传活动总结_第2页
科普宣传活动总结_第3页
科普宣传活动总结_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

科普宣传活动总结科普宣传活动总结

李嘉诚基金会捐助四川地震灾区“学生感恩行动”规划

攀枝花学院生物与化学工程学院

赴什邡市师古镇活动开展之科普宣传活动总结

生物与化学工程学院201*级应用化学班王俊七月仲夏,万物芳华。攀枝花学院生物与化学工程学院李嘉诚基金会捐赠四川地震灾区“学生感恩行动”活动队伍于7月16日至7月19日在什邡市师古镇开展了科普宣传活动。

此次科普宣传总共需要分发宣传资料7580份,16日上午分发了4500份,18号和19号分发了3080份。在此次科普宣传活动中,每一位队员都精神百倍投入。对每位到宣传点前询问的群众仔细急躁的见解我们活动的的目的,消退群众的疑虑。在16日上午发放科普资料的过程中,全部队员一齐上阵,分别负责到不同的街道发放,并深入到农贸市场,商店,饭馆等公共场所,经过一个上午的努力,我们预备的4500份宣传资料全部发放完毕。17日至19日,队员深入到师古镇的农村,在进展社会调查活动的同时分发科普资料,分发3080份。总计分发7580份,圆满完成科普宣传的任务。

此次活动,事先经过具体规划和安排,在详细实施过程中,队员们克制了天气酷热,路途较远和局部群众不够理解等诸多困难,最终胜利完成了此次发放科普资料,进展科普宣传的任务。

作为参加其中的一员,我对我们的队伍感到骄傲。在活动中,我们的队员,特殊是几位大一的队员,16日早晨很早就去摆放宣传点,在宣传点驻守的王教师和几位同学仔细对群众进展讲解,在发放宣传资料的过程中,队员们不畏四川盆地夏日闷热,汗水浸透了队服仍坚持面带微笑完成发放科普资料的任务。这种团队精神和迎难而上的精神难能珍贵,也正是我们当代大学生所应弘扬的。在宣传遇到困难时,我们带队的王教师挺身而出,亲自上阵宣传,极大地带动了各位队员的积极性,为最终顺当完成任务做出了很大的奉献,我为拥有这样一位能让大家产生分散力,能迎难而上的教师儿感到荣幸。

固然,我们的科普宣传活动存在这众多的缺乏之处。一、宣传资料的种类还不够丰富,农夫群众需要的一些资料我们没有,无法给全部的群众供应帮忙;二、宣传的手段显得单一,只有在宣传点上宣传和发放科普资料两种手段,没有通过更加丰富的手法去宣传。三、对广阔群众的解释工作还有待提高。由于我们不是农业方面的专业人士,所以当一些群众问我们关于农业问题的时候我们就很难做出答复了;四、宣传时间较短。由于活动时间的问题,我们只进展了三天的宣传,只有三天的宣传时间明显是不够的,无法产生更大的影响力。这些是我们此次科普宣传活动的缺乏,需要我们吸取阅历在以后的社会实践中做出转变。

李嘉诚基金会捐赠四川地震灾区“学生感恩行动”给我们大学生供应了一个参加社会实践,感恩社会的平台,在这个平台上我学到的不仅是参加社会的交际,更懂得了对于人生的态度:学会感恩。

扩展阅读:科普宣传工作总结

科普活动宣传周工作总结

我校依据市区相关文件的精神,结合我校实际针对第十五届科普活动宣传周开展了一系列的科普宣传活动,现总结如下:

一、领导高度重视,各方积极协作。

成立了由校长为组长的学校科普宣传领导小组,切实加强领导,全体师生积极参加,效果显著。学校以宣传科学进展为重点,加大开展“科学素养”活动,使科普工作的对象,由教师拓展到学生和家长;使科普工作的范围,由个人拓展到班级、全校及家庭;使科普工作的内容,由单一的科技学问宣传拓展到弘扬科学精神、传播科学思想和科学方法;使科普工作的形式和手段,由单一性拓展到多样性,由传统的方法拓展到利用现代科技手段。

二、广泛开展宣传,形式多种多样。

1、5月17日,利用升旗仪式召开全校师生发动大会,进展了以科普为主题的国旗下的讲话,使学生对科普学问有了肯定的熟悉;

2、开展全校黑板报评比活动,各班黑板报以及学习园地都布置了科普的内容;

3、各班进展了“科技在我心中”“腾飞的中华腾飞的科技”等为主题的班队会活动,各班级形式多样,活动丰富多彩。

4、举办“科技就在我身边”,发动学生搜集身边的科普学问,在周会上沟通。

总之,我校今年的科普周活动,在全校师生的共同努力下,取得了较好的效果,到达了预期的目的。今后,我们将进一步加强相关学问的学习和宣传,使我校的科普工作步入常规化、科学化的轨道。

谢尔塔拉中心校201*年5月20日

科普

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论